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七年级作文:生活的色彩

来源:作文盒子 时间:2024-09-13 01:32

七年级作文:生活的色彩(精选13篇)

七年级作文:生活的色彩(精选13篇)

  七年级作文:生活的色彩 第1篇

  生活像一个五彩斑斓的调色盘,画笔在自己手中,你总能绘出你想要的那幅画,而加入什么颜色,却来源于我们对生活的理解和感悟。

  我想给生活加点黄色,因为黄色象征温暖。

  “这个星期会变天,你得多带点衣服”“在学校听老师话啊,好好学习呀”“在学校不要和同学闹矛盾啊”每周末要返校时奶奶都会给我来上一堂“叮嘱课”,尽管已经听了无数遍了,但每听一次,心里依然是那种暖暖的熟悉感。我知道,这叮嘱里面包含着家人对我的深切关爱。

  我想给生活加点粉色,粉色是美好。

  周三的数学考试,“咿,题目听简单的嘛”,我飞速地答完试卷,向四周一扭头,都还没做完,我不禁洋洋自得起来,手中放肆地旋转着钢笔,思想开始神游起来。“啪”老师不知道什么时候走到我旁边来了,他轻轻地敲着桌子,小声说道:“都做完了吗?好好检查一下!”我顿时回过神来,满脸羞愧地低头重新开始检查试卷,“最后一题再仔细看看,中位线与BD是平行的吗?”听完老师的话我仔细一瞧,哦,由于自己的粗心大意导致少写了一个步骤,我赶紧补上,心里不由得暗暗感谢老师的提醒。

  我想给生活加点红色,红色是热情。

  周五放学的那一刻是最让人欢呼雀跃了,在校门口和同学们告别后,我来到书店,买了本青年文摘,一路上边走边翻,好不惬意。忽然有人拍了拍我的肩膀,原来是隔壁村的张伯伯。“小丫头,边走路边看书可不好。”我不好意思地冲他笑了笑,把书塞进书包。“你这三百度的近视不是白来的啊。”张爷爷打趣道:“来,上来。我载你回去吧!”我爬上张爷爷的三轮车,在马达的突突声中,我伴着清风,看着周围田间的油菜花,好不惬意。

  “生活中并不缺少美,而是缺少一双善于发现美的`眼睛”。当你为生活添上颜色的那一瞬间,也许你已经领悟到美的含义了。美,其实就在我们身边。

  你想给你的生活加点什么颜色呢?

  七年级作文:生活的色彩 第2篇

  有人说过这么一句话:“生活是一本书,需要你一字字一句句品尝咀嚼,美词佳句要细细品味,幽默之处可以含笑领会,名言哲理应该悉心描摩。”生活的色彩是多层次的,每个人,每件事都是一种色彩,组成了生活这个大幅油画。

  有人认为真正的生活应该是这样的:有着一份惬意的工作,一个温馨的小家庭,还拥有时装、别墅、财富。不错,优裕的环境也是一种色彩,但如果这样设想,让你一辈子置身于这单一色彩之中,不久你将被这单调的色彩氛围所窒息。从这种意义上说,它并不具有色彩的魅力,反会遭到有理想、有抱负的人的厌弃。有人做过这样一个实验:让一个人长时间听同一首乐曲,反反复复,不过几天,那人便受不了,以后每当听到这曲子便手脚痉挛,头疼欲裂。同样道理,生活不能永远是一个轨迹,它应该像一曲交响乐:有钢琴的深沉含蓄,风琴的明快活泼,大提琴的如泣如诉,短笛的乐观奋发,架子鼓的奔放洒脱……

  即使你的生活是一个轨迹,只要有心,你也应该发觉它蕴含的.色彩,不要忽视一个微笑、暗示,一声亲切的招呼。在你痛苦之时,有一位知已紧握着你的手。那秋月里的一片落叶和开春时节那一星浅绿都透出无限情趣。

  生活的色彩是多层次的,每个人都追求着不同的色彩。意志坚定的人,他们渴望征服生活的每一个堡垒,这是一种热烈的鲜明的色彩,清贫自守的人,他们悠然自得,与世无争,这是一种淡雅的,不太显眼的色彩;愤世嫉俗的人,他们看尽世态炎凉,不被世人所理解,它属于浓重的暗色;至于那些居心险恶、勾心斗角、心胸狭窄的人,则是那不令人喜欢的灰色调子。

  生活中没有两个人的色彩是完全相同的,有的只是共性和个性的和谐,这正如大自然中并非只有一种绿色,也并非只有一种黄,一种红……

  七年级作文:生活的色彩 第3篇

  生活的色彩,如同欣欣向荣的小草吐露的淡淡嫩绿,自然而不缺乏美;生活的色彩,如同明媚的太阳洒下的淡淡金黄;生活的色彩,也如同惨败的落叶残留下的`枯黄,是一种华丽的落寞……

  生活,不可能永远会那么一帆风顺,就像生活的色彩,不可能永远充满希望的颜色,偶尔也会有让人忧郁的灰色。

  听过海伦·凯勒的故事。如果一个人又聋又哑,就像是与世隔绝了般,享受不了大自然的美丽景色,浓郁芳香,享受不了生活的乐趣。只能遗留在心底那个无声的世界。但海伦·凯勒放弃了吗?不,她没有放弃。也许在之前她的生命里充满了灰色,但她懂得了如何去创造生活中更美的色彩。所以她不再孤独,她的生活不再单调。她,使我相信了奇迹。只有敢于与命运抗争,你的生命才有可能掌握在你的手中。而生活那缤纷的色彩才会萦绕在你的身边。

  还有一位伟大的名人——霍金,令我深深折服。霍金,生活并没有赋予他健康的身体,却给予了他完美的灵魂。尽管他一生坐在轮椅上,但他的心却飞到了遥远的宇宙外,他用自己的力量把生活的色彩谱写的伟大而神奇,用仅能动的两根手指创造了每个人心中的奇迹。他,没有放弃过,也没有沮丧过。所以,他注定被那些美丽的生活的色彩所眷顾。

  我们的生活其实很美妙,上帝创造了我们,给了我们生命,那就是世界上最美的色彩。我们不能去抱怨生活,相反,我们要怀着一颗真诚的心,去涂鸦最美的色彩。

  生活的色彩是什么?

  七年级作文:生活的色彩 第4篇

  是的,我记得那支在曙光中摇曳的笔干,曾用稚嫩的笔迹写下——“相信未来”。并不特别的字眼,写下了儿时的我对五彩斑斓生活的渴望,可它是不堪一击的'幻想,下一秒便被打碎。

  我是慵懒的,最爱午后阳光暖暖浸透乌黑的发丝,折射出奇异的光芒。上了初中,我却开始厌恶那阳光,厌恶它总是像调皮的孩子在我的课本上游走,渐渐地,我麻木了,开始忽略它,目光飞快地在课本的黑白中穿梭,让公式在脑中换算,午后的时光就这样在黑白中静静陈酿,只是不知会散发出恶臭或是清香?

  我是一个好静的人,傍晚,当晚霞浸染天空,血红、赤红、绯红、桃红、粉红,层层缔结,如霸气挥毫,如水浸宣纸……痴痴地望,让夕阳把树影拉得很长很长……淡雅的紫,平静的蓝,热烈的红,在我眼中交融,在脑中变幻,如此美丽,如此静谧。同样,到了初中,这个爱好也没有了,取而代之的是成堆的作业,在喧嚣的人群后,我缩在灰白的墙角,出神地望着苍白的墙壁,失去爱好的我,行尸走肉般生活在一片灰白中,永无尽头。

  有一天,我打着伞重复着上学的路,并不认为这一天会与平淡的以往有什么不同,除了这绵密的细雨,猛然,两抹灰白从我眼前掠过,落在了不远处,我好奇地一扭头,两只小鸟正在地上跳跃着,两粒黑黑的小眼珠散发着异样的光彩,一只把头探进草丛寻找着什么,没过一会儿,又失望地缩了回去,另一只正出神地发着呆,突然,一滴水顺着叶脉滴到了它的背上,它吓得一激灵,扑闪了几下翅膀,腾空跃起,恍然大悟后慢慢落了下来。我静静地立着,欣赏着这富有生活色彩的画面,微小而快乐,我心中一直被遗忘的什么,好像被重新拿起了,让七彩映入我的眼帘,让生活变得美丽。

  哦!我该重新拿起了生活的调色板了!

  七年级作文:生活的色彩 第5篇

  生活没有色彩,却五彩斑斓,生活没有传奇,却波澜壮阔。生活无形,可你能实实在在地触摸到它。

  这就是生活。有人说:“生活是一杯酒,时间愈久,便会愈香愈烈。”我认为:“生活是一幅画,它拥有素描的写实,又不乏漫画跳跃的色彩。”生活像雨后的彩虹,令风雨中的人们向往。

  红·橙·黄

  生活的虹上,又红橙黄的色带。它们只是颜色吗?不,它们是花。红得像火一样的牡丹,橙色的向日葵和黄灿灿的油菜花。

  牡丹富贵,大红大紫。这样的生活富庶美满,人们尤爱牡丹,恐怕都是对生活的美好祝愿吧!生活的叫人羡慕。

  葵花烂漫,追逐太阳。这样的生活唯美。如果有谁可以一心追逐光明,那么外界的干扰对他而言毫无意义。这种生活令世人向往,不是吗?生活的橙色叫人心生希望,光明的希望。

  菜花朴实,用处良多。像它们一样的生活是最平凡,却又是最伟大的。田野里遍地的油菜开得满坡满垄。它们似一张张笑脸,报给人们丰收的喜悦。油菜花生长在原野上,它质朴,却供给白热们许多事物。就像我们这样的人。用平凡书写生活的乐章,倒奏响了雄浑的乐声。生活的黄色归于平淡有处处彰显它的魅力。

  绿·蓝·青

  青山绿水,蓝天碧海。蓝色和绿色能让人拥抱自然。想象一片无际的草原,策马扬鞭,眼前挥不去的.青翠牧草。这肥沃的牧草,养育了一代代生命。信马由疆,抬头就望见碧蓝碧蓝的天。这是雄鹰的天堂。如此这般的生活,油水能不向往呢?生活的绿蓝青,是每个人心底向往的色彩。

  紫

  紫色是现实的。像生活一样,虽然憧憬无限但只是梦想。我们需要的是现实的力量。红的存在,不是人们理想与现实的结晶吗?它由人们太多太多的故事,太多太多的梦。

  回归现实的紫,能够带动我们不断奋斗。

  你领略到了吗?这便是色彩,生活的色彩。理想与现实,伟大与平凡。生活的色彩成为碰撞中最美的火花。

  七年级作文:生活的色彩 第6篇

  我们每个人都有一个属于自己的舞台,在社会中我们扮演着不同的角色。我们时常会感到自己的情绪会有多种多样的变化,没错,这正是生活所给我们带来的色彩。

  太阳像往常一样悄无声息从东方缓缓升起,它那火红颜色将预示着一天的希望又将带着我们走下去。在我们的眼里,火红是一个象征着希望颜色,它代表着祥和与吉祥,不由让人心潮澎湃。我匆匆吃过早饭出门。想必会有人问我那么急去干呀?我要去看一看那昨夜被露水打湿的草儿。我欣赏着那令人心旷神怡的新绿,时间仿佛在那一刻静止。一阵微风拂过,草儿们纷纷向我招手问好。啊,你是否在生活中发现过这独特的美。

  我带着一份愉悦离开,再回去的路上却发生了一件不如意的事:正当在路边细细的品味这份美的.时候,一辆汽车从我身旁疾驰而过,在车后的黄尘欢快的跳起了舞。用他们的快乐换来的却是我的不开心,但我相信他们不是有意的,只是好心做了坏事罢了。

  看到了吗?这多是生活在为我们在舞台的伴奏。是一位拥有神奇魔力的画家,在为我们的天空会上一道道的色彩。让我们一起去发现生活中还有哪些色彩。我们不要为一些不重要的伤心去叹息。带上属于自己的生活色彩,带上微笑,想明天进发。

  七年级作文:生活的色彩 第7篇

  生活是酸甜苦辣的,就像调色板。生活多姿多彩,就好像一部连续剧,从中有酸有甜,有苦有辣。总之生活需要色彩才会温馨。

  红色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,那就是为以后打好基础,自然有了激情做什么都简单,激情是生活中丰富的一面,它随时陪伴着你,你若能唤醒它,它就给你的人生带来的成功。

  橙色,它如秋天那么朴实,也是收获的象征,在一学期之后,自己的劳动就会有了结果,结果有好有坏,你若精心耕耘,结出来的果实自然硕大,你若守株待兔,那结出来的只有废皮,没有果实。

  黄色,它虽然在人们的印象中不是那么好,但它可是宝贵的经验教训,在失败后,不要灰心丧气,要有信心,吸取教训准备东山再起,因为失败往往是为你打开另一个成功的大门。

  绿色,生活必要快乐,快乐往往是先苦后甜的,没错,只要经历过风风雨雨,到了最后总是会遇见彩虹的。

  青色,它是在人失败后才会出现,又苦又涩的,给人压力,然而只要事事都往好处想,它就会慢慢消失。

  蓝色,它是生活中轻松的一面,也是所有人最向往的,因为在生活中谁都想轻轻松松的'度过每一天。

  紫色,它是幻想的颜色,是生活中的一把钥匙,会帮助人们开启烦恼的门,所以人们在生活中都希望遇到它。

  黑色,它是黑暗的使者,使人感到孤独,同时也存在着一种神秘,为生活增加了一份色彩。

  白色,它与黑色恰恰相反,纯洁,友善,不会使人感到孤独,反而使人感到快乐,它常常是人们所向往,所追求的。

  我认为,所有颜色当中是最好的,因为它具备了所有的颜色,也是最完全的。

  生活如果没有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好处呢?不如多几分麻烦和几分快乐,这种能让人受到启发和感悟,也能得到生活的经验和教训。生活如画,需要色彩描绘。

  七年级作文:生活的色彩 第8篇

  生活中有了四季才如此缤纷绚烂,我的世界有了月与墨才会绽放斑斓。

  春天,细雨连绵滋润着大地,不知不觉竟悄然汇成溪流,积成深潭。风也来了,和雨结着伴,唤醒万物,树梢绿了,大地绿了,连湖也绿了。王安石诗云:“春风又绿江南岸”说得甚好,可春,又哪会只有绿呢?山上的花也都开满了,看着红的、黄的、蓝的……这色彩斑斓的海洋,我赏心悦目,困惑与烦恼都消失得一干二净。

  夏天,百千蝉鸣,在赤艳的骄阳下,虽然喧吵,却是增添了几分这个季节应有的蓬勃旺盛的生命力,池塘中也有了嫩粉的莲花,荷叶伴衬着,翠绿欲滴。杨万里颂赞过:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏天像唯美的诗篇,又像是一位博大的母亲,孕育着秋的收获。

  秋天,落叶纷飞,走在路上,脚下布满了金黄。树上的花早已谢了,果子都熟了,只有一片菊黄还在勃勃地开着。满地的灿黄洗尽了铅华,这个季节是成熟的',是辉煌的。

  冬天,雪花飘舞,到处白茫茫一片。街道上少了那份纷扰喧嚣,多了一份安静与祥和。看着街上偶有行人走过,如一幅美好的画卷,画的名字叫做“人生若只如初见……”

  自古以来,人们便开始用“墨”来书诗作画,诗人以其写下绝美诗卷,画家亦以其画下花景树影。它亦可融入其它色类,画出炫目的花海。我喜欢墨,如春,使人赏心悦目;如夏,给人带来希望……

  不论春夏秋冬,当入了夜,月多半会探出来吧。我喜欢月亮,虽阴晴圆缺,却依旧柔美。我喜欢月亮,皎洁,朦胧,喜欢月下家人团聚的温馨。我更喜欢在月夜读书,就如冬天,少了纷扰喧嚣,也如秋天,企盼着,丰厚的收获。

  春,苏醒万物,炫彩缤纷,抹去烦恼困惑,却不及我所爱之墨。

  秋,圆融如意,洗尽铅华,成熟伴托辉煌,都不及我所慕之月。

  夏,骄阳鸣蝉,生命蓬勃,胜似唯美诗卷,皆不及我所赏之墨。

  冬,纤弱圣洁,安逸祥和,犹失纷扰喧嚣,亦不及我所恋之月。

  春秋冬夏让生活缤纷绚烂,月夜墨宝令我的世界绽放斑斓!

  七年级作文:生活的色彩 第9篇

  在我们小学生活中,每天都演奏着四步曲:起床、吃饭、学习、睡觉。但是,我们有时也会遇到一些小插曲,让生活奏起七彩音符的乐章。

  一天上午,上语文课时,教室里静悄悄的,我们正在聚精会神听陈老师讲课。突然,不知从哪里冒出来一只大马蜂,全班便起了一阵骚动。

  这只可爱的大马蜂飞呀,飞呀!在教室里乱飞乱撞,它像是迷了路,又像一个调皮可爱的小孩。瞧!它飞到了泽灿的旁边,嗡嗡地叫着,像是要与泽灿聊聊天,认识认识泽灿。可泽灿却毫不领情,一直远远地避着它,因为马蜂可是著的杀手,可不是好惹的呀!而降灿旁边的那些女同学,更是惊慌失措,她们个个像是老鼠见了猫似的,有的尖叫着,有的把外套紧紧地盖在头上,生怕被它吻到,有的吓得差点从椅子上摔下来。这一举动,惹得我们哈哈大笑。

  这时,一直站在讲台观战的陈老师,镇定自如走了下来,准备把这个惹事生非、的小家伙赶走。可这调皮的小家伙,见到老师就像小偷见到警察似的,见到事情不妙,便慌慌张张地从窗户逃走了。教室终于平静了下来,老师又开始上课。

  可刚过一会儿,那只大马蜂又回来了,大概是真的想和同学们交个朋友吧。可它一来,却使我们再次惊慌失措,刚刚平静的教室又喧闹起来,它来闹了一会儿,又飞走了。此时,我们的`心再也静不下来,陈老师似乎看穿我们的心思,她干脆来个将计就计。于是,她笑着对我们说:同学们,我们来个现场作文吧!就写刚才那只大马蜂飞进我们教室的事吧!现在开始,看谁写得最棒!哎!都是大马蜂惹的祸呀!我心里在暗暗地叫苦。我向全班同学扫视一下,发现同学们都动笔沙沙写了起来,我只好马上动笔。

  生活中的插曲有欢乐,有忧愁,它们是五颜六色、五彩缤纷的,是生活中不可缺少的一部分。

  七年级作文:生活的色彩 第10篇

  生活是红色的,流淌着激情。我们欢呼,我们激动,那一刻,属于我们的奥运终于“凯旋”,我们振奋啊!那热腾腾的心就在这时候被胜利地激情爆发,于是,整个细胞都是那样的活跃,那样的沸腾。原来,生活可以这样——享受自己的,敞开心胸,去追寻快乐的睛空。

  生活是橙色的,闪耀着智慧的光芒。正在冲刺的.我们还在回忆着2年前,那些陌生的面孔,那些纯洁的心思。但是那都是一般过去式,我们该面对的,是如何处理好“一般过去式”,他们都是我们的对手,心也变得疑虑。于是,生活充满竞争,适者生存。我在枯黄的街灯下,它把我指向另一端,我徘徊在十字路口,与其在等待,还不如向新的人生进军!原来,生活可以这样——坚持自己的,不要犹豫,去创造属于自己的未来。

  “嘟嘟……”火车到站,在生活列车中会下车的人有许多,然而上车的又有多少?于是,一路的观望,最终会到达最后的站台。

  平淡是生活的色彩。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”是淡;李煜“别是一般滋味在心头”是淡;李清照“才下眉头,却上心头”是淡……鸢飞戾天者,经纶世务者是平淡与平庸的结合,追求自己理想的生活固然是好,但是这样的生活是意义的吗?

  也许我们注定平庸,这就要让我们把命运转换为使命。既然我们不能主宰世界,那就让我们主宰生活。让我拥有火般热情的生活,抛开一切私心杂念,品味生活,品出细腻,感悟人生。

  生活就是一座彩虹桥,雨后才会有彩虹。我的生活,我来定!

  挥一挥手中的魔法棒,形形色色的,五彩缤纷的世界,等你来!

  后记:流星的永恒是划过天空的那一刻,而生活的永恒则是它无法阻挡的光芒!

  七年级作文:生活的色彩 第11篇

  生活的色彩有很多种,像彩虹一样,生活的色彩绚丽,有着它自己的色泽。

  红色代表着信念,当人们身处困境之中,是红色染红了内心。青海高原一株柳,它所生出的色泽虽然看不到一丝绚丽,只是生铁铁锭的色泽,但,是红色的信念使它坚持到了最后。

  橙色代表了乐观,晴天霹雳、天灾人祸这些都不可怕,可怕的是不乐观的心把自己推入可怕的深渊,前几日,四川汶川发生了8·0级的大地震,谁也不服输,人人用微笑面对一切。

  绿色代表了希翼,绿色是种子的颜色,种子代表了新生与希望。无论是谁,只要望望那清新的绿色,心中就充满了希望,就有了充足的信心。绿色不刺眼,但,绿色给了我们眼中的光芒。

  蓝色代表了梦想,无论是谁,都会有蓝色天空般的梦想。蓝色也是大海的颜色,风一起,起波澜,浪滔天,深奥的蓝色永存。超越梦想不是梦想,人们对蓝色充满了好感。

  紫色代表了那些浪漫的`瞬间,盯着紫色,会让人们怀念起幼时的伙伴,以及,那些悲伤而又温馨的往事。紫色是蓝色与红色的结合,也代表着友情,那些手牵着手的快乐,令人回味无穷。

  生活的色彩有很多种,他们往往就在你的身边,你的生活里处处充满梦想、新年、希望……

  七年级作文:生活的色彩 第12篇

  我的生活,沒有颜色。

  总有人说,他的生活是翠绿色的,由于他的生活满怀希望:也有人说,他的生活是鲜红色的,由于他的生活填满热情:也有人说,他的生活是蓝紫色的。由于他的生活填满神密。非得我讲得话,我的生活是黑色的,枯燥乏味的.黑。

  我与千千万万个中小学生一样,每日都走在上学的路上但如今一些转变。每天走在补习的道上。夜晚黑人黑车道,便是我能看见的所有。我未尝不期待像李白那般豪放的生活,像老年人一样悠闲自在的生活,像保尔一样艰辛的生活,可是不太可能,我就是我,一个一般的中小学生太普通了。殊不知事儿突然拥有转变。

  一天,我托着身心疲惫的身体又一次的拉开家门口,又一次听到妈妈的问好,又一次的坐着填满着练习册和教材的桌前,我内心满是凄凉枯燥乏味的凄凉。可是我忽然想到了同学们出借我的一本《不抱怨的世界》,我信心更改下情绪,细心看一下课外书。我忘了時间,在这黑与白中。很久以后,我放下了书籍。大家既能够挑选以往,又可以抱怨如今,还能够创造将来。读到这儿我不再读过,早已可以了。我心遭受了打动,而且豁然开朗。并不是生活是黑色的,只是我是黑色的啊!是我要去追求完美枯燥乏味的生活,是我要去抱怨枯燥乏味的生活,而因为我意识到自身的不正确在抱怨中越陷越深。我想改变现状,创造将来。

  长舒一口气,我认为我的心里早已点燃了星星之火,尽管很很弱,可是充足驱走我心中的伤痛。我又看过下窗前的夜晚:在这黑夜中,我发现了天上的紫,无边无际:在这黑夜中,我发现了炙热的红,热情奔放:在这黑夜中,我发现了绿,期待的绿。这就是生活的色调么!

  是的!我的生活是黑色的,可是是宽容一切的黑,创造天地万物的黑。

  我的生活,是黑色的。

  七年级作文:生活的色彩 第13篇

  周末,老师让我们自主命题写作文,我坐在书桌前,绞尽脑汁也想不出合适的题目。正无奈,突然抬头看见了这样一幅景象:蓝天白云、绿草红花,搭配的如此和谐安宁。我一下子“写意”大发:生活中的色彩多么艳丽,我何不来写写它们呢。

  粉色真是浪漫,它是爱情主义者。凡是它光临的地方,都会变得十分温暖,并且被浓浓的爱包围着。只有粉色,才能创造出爱的奇迹,绽放出爱的花火。这位“大情圣”把世界装点的如此美好。

  绿色的性格多么爽朗,刹地一声冲到大地上,不留一点空隙,像雷雨一样。它是自然的创造者,也是守护者。你看柳树杨树梨树桃树,甚至地上的小花小草,刚冒出新芽时,不都是嫩绿嫩绿的吗?它们只有先成为绿色,才能一点一点转变成自己的颜色。可以说,绿色是一条大汉,支撑着万物原本的颜色。它守护着世界,让沙漠变成绿洲,让黄土变成森林,让绝望变成希望。

  乐天派黄色来了!它呀,天生就是个疯丫头,热情洋溢,活力四射,像阳光一般温暖。它是那样可靠、开朗、有个性。它来了,花草树木、人鱼鸟兽都眉开眼笑、乐不可支。有它在,寒冷化为暖和,分歧化为和解,生气化为欢笑,悲痛化为期望。

  白色挥着一对纯洁的大翅膀,在星星的陪伴下降临人间,它素纯洁净、看似虚无,但却是童心的代表,内心无杂念、无烦恼,只有自由自在和无拘无束,这正是这位“白大师”的.特点。其实,白色是万物的起始者,它作为底色,在它上面涂抹颜色,才可以创造出绝美的画卷,也是最真实、最原始的。就像生活,必须先是空白的,再在上面填补空缺,才最真实有趣。

  粉春、绿夏、黄秋、白冬,我默默念着,似乎有所感悟,这不正是一年四季的颜色吗?就是这些看似平常的颜色,拥簇在我们的身边,编织着一道道美丽的景色,构成了我们五彩缤纷的四季生活。想到这里,我怦然心动,何不放下手头事,走进大自然去体验生活的色彩呢?

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