七年级描写人物的作文（精选24篇）
七年级描写人物的作文 第1篇
在这人世间中，有父爱、母爱、友情、亲情，但在这些感情中唯独只有母爱是全世界最伟大的，在儿时不是还流行着这样的一首歌吗？世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……每一个人都有着属于自己独一无二的母爱，但每一个人的母爱似乎也都一样，接下来又让我来说一说属于我的母爱是怎样的吧！
我的妈妈，长着原本长着一头乌黑靓丽的头发的似乎已经快要被岁月给磨白了，但是我觉得在我的心里我的妈妈永远是最美的。因为她一直在微为我操心。
有一次，我因为扫地而回家晚了，回到家以后饭已经没有了，而妈妈二话不说，就立马给我重烧了一份菜。并看着我吃完才放心。
还记得，在小时候，我要学骑自行车，在我上路，妈妈和我说好在后面一直扶着我的，可是妈妈在我走的半路的时候，妈妈松开了手，就这样我摔倒了，妈妈告诉我，如果我永远也不松手，那你就永远也学不会骑车。这就是我的妈妈，一个我一直崇仰的人。
有一次，在晚上妈妈已经告诉我明天有冷空气了，让我穿厚一点，谁知道，在第二天早上，我刚要去上学的'时候，妈妈又爬起来说：“昨天让你穿的线衣有没有穿，没穿的话赶紧穿上。”这就是我的妈妈，一个即唠叨又满口都是关心我的妈妈。
有一次，妈妈带我去吃饭，没有问我们要钱，就给我们上饭了，可是妈妈却给了那个人钱，尽管那不是我们点的菜。这就是我的妈妈，一个从不做亏心事的妈妈。
有一次晚上，妈妈发现我发烧了妈妈就立马把我背起送到了医院，一直到我病好了才带我回家。
这就是我的妈妈，一个永远爱我的人。也是我永远爱的人。
七年级描写人物的作文 第2篇
记忆中的她矮矮的个子，椭圆形的头上长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁上架着一副大眼镜。平凡的外表却正述说着她那不平凡的品德。就是这样一件小事，却永远铭刻在了我的内心深处。
记得那还是我在一年级时发生的事。一个阳光灿烂的早晨，我踏着轻快的脚步走在通往学校的小路上。望着昨夜新买的小短裙，我心满意足地笑了。谁知，正当我摆弄着那上面的蝴蝶花纹时，天上突然下起了淅淅沥沥的小雨。“怎么办？小雨，那就冲过去吧。”我埋头思索了起来。可是，当我再一次抬头时，却发现天空中已经阴云密布，雷电交加，下起了雷阵雨。雨越下越大，大地仿佛狮吼般协奏了一曲交响乐。眼看着裙子上的图案渐渐模糊了起来，我只好无可奈何地向屋檐下走去。来来往往的车辆都吹起了小喇叭，但是隐约之间我听到了一位大姐姐的呼唤：“小朋友，需要帮忙吗？”只看见朦胧的前方一位戴着“三条杠”的大姐姐走了过来。
就这样，我跟随着大姐姐走进了学校大门。一路上，我们在一起有说有笑。然而，我惊奇地发现，大姐姐帮我撑着伞，而自己却在外面淋雨，但是脸上还是绽开了笑脸。我忙问：“姐姐，你怎么帮我撑着伞，而自己却在淋雨呢？”她顿了顿，嘴角带着甜甜的微笑，说道：“没关系，我已经是高年级的孩子了，你比我小，淋了雨容易生病，而我已经长大了，抵抗力比你强。”可是，我分明从她的话中听到了一阵咳嗽声。“姐姐……”我说了一半。姐姐突然说：“到了。”我还没来的及说声谢谢，她便走远了。望着她的背影，我想：这真是一位乐于助人的大姐姐，她是我学习的'榜样，是我永远感谢的人！
这就是我最难忘的人，她的微笑，她的可爱，她的帮助，将永远铭刻在我心中，高尚的品德在我内心永存！
七年级描写人物的作文 第3篇
忽悠高手三十岁出头，长得文静清秀，一头乌黑的头发配上那齐留海，真是美丽极了，可她的笑容却能忽悠人心。
忽悠高手每天晚上都会对我说：“你放心睡吧，我会叫你起来的'。”我瞧着她那忽悠人心的笑容，半信半疑地进入了梦乡。一个夜晚过去了，已经是早上了，忽悠高手还没有来叫我起床，对于一个小学四年级的孩子来说，很少有能自己起床的，所以我自己也还在床上沉睡着。已经7：40了，我自己起来了，看见忽悠高手还在睡觉，我便把她叫了起来，问道：“你怎么不叫我呀？”她一看表，大声喊道：“已经8点了，赶快上学去。”我赶紧穿好衣服，奔向学校。老师让我进教室，我心里想着：“早知道就不相信忽悠高手的鬼话。”
每个星期六，忽悠高手都会对我说：“你星期六又没把作业写完啊，明天我把你叫早点，你早早起床写作业。”“好的。”我回答道。于是我就和忽悠高手一起进入了甜蜜的梦乡。一个夜晚过去了，太阳公公起床了，我在梦里都能感觉到忽悠高手在骗我。9点的时候，我自己醒来了，果然不出我所料，忽悠高手还没有起床。我便写作业去了。过了一会儿，忽悠大师起来了，她惊奇地喊道：“王思瑶，你去哪了？”我说道：“我早都起来了，就等你去叫空气了！”唉，又被忽悠大师骗了！
又到吃饭的时间了，老爸去做饭了，他对忽悠高手说：“我做饭，你来洗碗。”“好。”忽悠高手满口答应。我们吃了一顿美餐后，我对忽悠高手说：“你快去洗碗吧！”忽悠高手说道：“好了，我一会就去洗碗，你先去干你的事吧。”到了晚上，忽悠大师还没有去洗碗，她又成功地骗过我们了！
我们家这位忽悠高手就是我亲爱的妈妈，她虽然经常忽悠我，可我依然爱她。
七年级描写人物的作文 第4篇
我向来不喜欢外卖小哥，为了快点送达外卖，他们在大马路上天天横冲直撞的，害得我就算过斑马线，也提心吊胆的。外卖送到了，他们就大喊一声：“外卖到了！”然后就往地上一放，转身就走了。真没礼貌，讨厌！
可是那一天发生的事，让我的想法改变了。那一天放学时，天空突然下起了雨。由于没带伞，我拔腿就往家里跑，根本不知道电话手表已无声无息地掉落在马路上。我到家时，手一插口袋，坏了！电话手表不见了！那可是我的生日礼物呀！我像热锅上的蚂蚁一般，急得团团转。我赶紧让爸爸给我的电话手表打了一个电话，难以置信的是有人接了！ 那个人说他在马路上捡到我的电话手表，问了我们家的'地址，还说会送过来。爸爸挂了电话，就赶紧下楼去。我喜出望外，也连忙跟了下去。
没多久，一个叮咚买菜的外卖小哥骑着电动车迎面而来。他头盔上全是雨滴，全身都淋成了落汤鸡，下车时，雨披一抖就抖下来一滩水。他从口袋里掏出来一块湿漉漉的手表，问：“这是你的电话手表吗？”我感动地连连点头。“你的手表掉地上时弄湿了，没什么大碍。”他把电话手表递给我，我还没来得及说声谢谢，他就头也不回地骑着电动车离开了。望着他匆匆离去的背影，我感慨万千：外卖小哥雨天送外卖，这么繁忙，这么辛苦，还急人所急特意把我丢失的手表送还给我。他是一个普普通通的快递小哥，但是他的行为又是这般不平凡。
一个人的好坏，并不在于外表，而在于是否有一颗善良的心。像这位外卖小哥，外表其貌不扬，却有一颗金子般的心，捡到我的手表不但没有占为己有，还在百忙中送到我的家门口，让我非常感动和敬佩。我要学习他助人为乐的精神。
七年级描写人物的作文 第5篇
我的老爸很善变，你们肯定想知道我的老爸有什么特异功能吧！
上学的第一天，我们要出去玩了，老师要求家长们开完家长会去小饭桌拿书包。我刚打完电话，爸爸就来了，我觉得我的老爸是最好的。看！就连我们小饭桌的老师都说：“没有像我爸爸这样，打完电话，马上就到的家长。”有的小朋友会问老师：“为什么小源的爸爸那么好？”老师风趣地回答：“不是所有的爸爸都是小源的爸爸。”听完老师的回答后，小朋友们都看了老师一眼跑了出去，你们说，我的老爸是不是很棒啊！
我的爸爸还是一位耐心的老师。写作业时，遇到不会的题请教妈妈时，妈妈会把我数落一顿，我也会和妈妈理论一番，两个人互不相让，就像一场没有硝烟的战争。可是爸爸就不一样了，每次我遇到不会的难题，爸爸总是耐心地给我讲了又讲。直到我学会为止，从来不会烦躁。记得有一次老师让我们回家完成一项特别难的'数学题，我回到家后放下书包掏出卷子马上跑去厨房问爸爸。于是他陪我来到书房，仔仔细细地研究了一遍题，思考了一会，便开始了讲解。把这道题给我讲得特别透彻。同时还给讲了好多种方法。第二天去了学校，我把爸爸教我的方法在课堂上讲给同学们听，老师说，我讲的方法比他讲的还要简单。给我竖起了大拇指，问我这个方法，是怎么知道的？我说：“这是昨天晚上爸爸给我讲的。”老师回答道：“你的爸爸真厉害！”顿时，我的心里乐开了花。
有时，老爸是一个老师，耐心地给我讲解我遇到的任何问题；有时，老爸又是一个厨师，给我做美味佳肴；有时，老爸又是一个医生，对我嘘寒问暖；这就是我的老爸，一个厉害的老爸。是一个为家庭付出的老爸，我爱我的老爸！
七年级描写人物的作文 第6篇
今天我过生日，早上起来，就看见一件新裙子摆在我的床头，很是惊喜。我穿好衣服，爸爸给我端来了一个心形果酱面包，还有一杯热乎乎的牛。爸爸说：“尝尝，早上我刚买的蓝莓果酱，面包还是我自己做的，味道应该还不错。”我尝了一口，面包的酥软与果酱的香甜融合在一起，好吃！笑着对爸爸说：“真甜。”
吃完早餐，爸爸对我说：“今天你生日，我们去商场转转。”爸爸开上车带我去商场，一进入商场，我就冲向宠物店，我留意到了一只银白色的小猫，我盯着看了好久，才和爸爸继续去逛。太阳渐渐西沉，我一看表都6点了，该去数学班了。数学课上了两个小时，回去时已经是8点钟。当我回到家，一打开门就惊呆了，家里挂满了气球，一条条彩灯在天花板上挂着，桌子上摆了一桌美味佳肴和一个漂亮的生日蛋糕，猜这些佳肴是谁做的？是妈妈？不！你们猜错了，是爸爸。
一阵阵香味飘入鼻中，爸爸正在厨房里做着鱼肉，他把鱼鳞一片片拨下来，用刀把鱼切成两半，把鱼里面不能吃的'地方揪出来扔掉，再把鱼切成一小块一小块，然后把酱油、葱和姜放到里面，用手把汁一点点地刷在上面，最后把鱼和汤都放到锅里，闷上20分钟，就可以出锅了，这是今天的最后一道菜。终于可以开饭了，爸爸做的菜，色香味俱全，我们把这些菜吃得精光。
饭后，爸爸说：“你先闭上眼睛，我再给你一个惊喜。”我闭上了眼睛，过了一会儿，我听见细微的“喵喵”声。我睁开了眼睛，看见了我在宠物店喜欢的那只猫。爸爸摸着我的头说：“我看你在那里站了好久，猜你绝对喜欢，我就给你买回来了。”
都说父爱如山，看来这是真的。
七年级描写人物的作文 第7篇
说到敬佩，有些同学一定会敬佩一些科学家或者一些大明星，而我最敬佩的却是陪我长大的爷爷。
我的爷爷是一个普通的退休工人，他有着一头黑发，但近几年岁月的痕迹让爷爷的黑发中带着几缕白发。爷爷平时穿着很朴素，而且生活很节俭，妈妈告诉我爷爷一件衣服能穿好多年呢！
爷爷家里那时比较贫苦，爷爷只读到了初中，虽然爷爷没有多高的文化，但是在我眼里爷爷却是个全能的，什么都会做的人。爷爷不是“修鞋匠”，但每次我的鞋子坏了，经过爷爷的手整修之后又能穿了；爷爷不是“修理工”，每次妈妈自行车的轮胎坏了，爷爷都能把它修好重新上路；爷爷更不是“玩具制造商”，但每次我的玩具被我损坏后，爷爷都能重新组装变成一个新玩具。这些本事可都是爷爷通过自己钻研学习到的`，而最让我敬佩的是爷爷的助人为乐和孝敬父母的精神。
爷爷年轻的时候参加培训班，通过考试成了一名电工，只要单位的事哪怕是休息在家，只要电话一来，爷爷立刻扔下饭碗赶到单位去抢修。爷爷是我们村里唯一的一个电工，村里哪家的电灯或者线路出了故障，爷爷二话不说会立刻帮着去修理。
爷爷更是个大孝子，祖奶奶94岁高龄了，手脚很不灵活，但爷爷照顾祖奶奶细心极了，只要有带壳的食物，爷爷总是全部剥好肉放进瓶子里，能让祖奶奶吃起来更方便。爷爷每天早晨都要帮祖奶奶穿衣服，还要帮助梳头盘发髻，晚上给祖奶奶洗脸洗脚，一有空就给祖奶奶剪手指脚趾甲。每次吃饭爷爷第一筷夹的菜总是先给祖奶奶吃，每天爷爷都重复着这样的照顾，毫无怨言，祖奶奶有这样一个儿子可真幸福啊！
爷爷就是我学习的榜样，我也要刻苦钻研学习，生活中多多帮助别人，对待父母更要孝顺！这样的爷爷我能不敬佩吗？
七年级描写人物的作文 第8篇
我班就像一个小江湖，里面有各种各样的人物，有活力四射的小悦；有能说会道的小淼；还有“飞毛腿”小予……
首先是1号选手上场，她是我们班活力队的队员，大大的眼睛，鼻子高高的，一头乌黑亮丽的头发，她就是小悦。为什么说她活力四射，那是有原因的。记得有一次，学校下午有“漂书”活动，小悦在上午就非常兴奋，在一节课下课时找她玩，她没有像以前那样冷静，而是一直在蹦蹦跳跳，好像一直在想下午的'事情。看她活蹦乱跳的样子，真像一只喝醉酒的袋鼠，而且，脸上一直挂着灿烂的笑，非常期待“漂书”活动。
现在是2号选手上场，他是我们班的说话大王——小淼，一个西瓜头，眼睛小小的，一张能说会道的嘴巴，让我来说说他怎么能说会道吧。有一次，厉老师让我们带数学工具，可是，第二天，小淼忘记带了，于是就对我说：“小含，借我数学工具。”可我不借他，于是他就生气地说：“我今天忘在家里了，我已经跟厉老师说过了，她说让你借我。如果你不借我，厉老师就会批评你……”我只好借给他了。你看，原本是他自己错，现在说的就像是我错了似的。
后是3号选手上场，他是我们班的“飞毛腿”——小予，一个蘑菇头，身体瘦瘦的，别看他个子小，跑步却很快呢。记得有一次上体育课时，老师让我们跑步比赛，女生一队，男生一队，轮到小予跟小怡比赛了，只听老师“吁”一声吹响口哨，他们就飞快地跑了起来，小予很多，小怡不甘示弱，可后还是小予赢了，因为他的腿迈得非常大。
除了这三个人有大特点外，我们班其实还有很多人有大特点，今天先说到这里，下次再跟你们详细地说说我们班吧。
七年级描写人物的作文 第9篇
我家这个小马驹才刚满六岁，她留着一头不长的黑发，而且一天一种发型，今天丸子头，明天又是一边一个小辫子。
她臭美的程度真的是到了极限。这不，她从抽屉里取出一瓶指甲油，美滋滋地往自己指甲上涂。涂完左手她还左看右看，最后看出哪里需要补涂，就又拿出指甲油涂上去，直到自己满意为止。自己臭美就不说了，还想让桌子漂亮，她就把桌子当画纸，指甲油当画笔，在桌子上大展身手，画了一个四不像，妈妈过来一看，发现指甲油擦不下来，便骂了她一顿。
她抢东西可以称得上是王者级别。我不管什么东西在家不见了，十有八九都是她拿走了。最近我的收纳盒不见了，我马上变身柯南，开始了推理，嘿嘿，肯定就是她。果真，我在她的.学习桌上发现了收纳盒，她居然神不知鬼不觉地把我的收纳盒拿到了她的桌子上，可她就在桌子上写字啊，只能硬着头皮冲上去了。我若无其事地翻我的东西，她对我说：“你拿走盒子也行，但你要把这个漂亮胶带给我。”“不行，这是我的，不能给你。”我反对道。她看软的不行就来硬的，上来就抢，她“啊啊”地叫，把正在上卫生间的老爸惊动了，他在里面叫道：“你给她嘛！”我不听，最终我把胶带抢了回来，老爸从卫生间出来后对我劈头盖脸一顿痛骂。呜呜，我冤枉啊！
有一次出门，她在车上睡觉，玩具压在她身下，我想玩玩具，便把手伸到她身下，没想到她眼疾手快，把玩具拿在手上，还在我头上打了一下，妈妈在副驾驶上说了她一通。哼，终于有人替我出了一口恶气，好爽。
告诉你吧，这个小马驹就是我的妹妹，她真是让我又爱又恨呀！
七年级描写人物的作文 第10篇
我有一个小伙伴，叫甜甜。她身材高挑，梳着一个马尾辫，一看就知道她热爱运动。甜甜不光爱运动，还乐观、爱帮助人。
我和甜甜是邻居，从小我俩就一起玩，还上同一个幼儿园。虽然我是男生，还比她大4个月，但是，在大运动方面，我始终处于弱势。学滑板、轮滑，我没她学得快，爬高上梯也没她利索。
尽管如此，我俩在一起玩，几乎没有发生过冲突，有的时候她还帮助我。
有一次，我和甜甜在楼下小操场滑滑板，由于我刚开始练，动作显得有些不协调，还平均每10秒就摔一跤，遭到了同院的一位以捣乱为己任的同龄人的嘲笑：“你还没有一个女生滑得好，真丢人！”我顿觉尴尬。这时听到甜甜说，他才刚学没几天，而我早就学会了，他当然没我滑得好了。以后几天，甜甜都带着我练滑板，使得我的滑板技术有很大进步。
姗姗最大的优点是乐观。有一次，我俩分享一大包美味的薯片，由于天气太热，袋子像气球一样鼓，她用力一斯，大多数薯片都蹦了出来飞快地掉到了地上。我非常惋惜，姗姗也很遗憾，但她却说：“还好没全掉地上，这些也够我们吃的了。”她又半开玩笑地说：“附近的蚂蚁有福了，能开N顿大餐了。”
一年半前，由于妈妈到杭州工作，甜甜也搬到杭州上学了。虽然不能像从前那样每天一起坐班车上下学，但是我依然清楚地记得我们在一起玩的.情景。半年前，她随爸妈回京办事，我们抓紧时间在一起吃了一顿饭，还玩了几个小时。虽然一年没在一块玩儿，但我俩一点陌生感也没有，配合很默契。她真是我的好小伙伴。
七年级描写人物的作文 第11篇
我的新朋友，是在奥数班中认识的，叫高亮。我经常叫他高粱。虽然我们的相识称不上精彩，但我们符合朋友的定义：彼此友好的人。
他的头型像一个胶囊，长长的，圆圆的。眼睛格外大。他的鼻子周围长了许多小斑点，鼻尖略微发红。两颗门牙尤其明显，像兔巴哥的牙。他爱穿灰衣服，外边还好披一个马甲。
我们的第一次对话是因为一道数学题。当时，他扭过头来对我说：“这道题是这样做吧?”我说：“不对，应该是这样。”我把我做的拿给他看。我们之间展开了激烈的争论。此后，我们一发不可收拾，无话不谈，但我记得最深的，还是第一次的对话。
人如其名。有一次，老师讲完课了，回办公室后，同学们大部分都跑出去玩了，教室里只剩下我，高亮和几个看书的人。我对他说：“今天谁擦黑板啊?”他说不知道，我说老师回来别急了。他说：“那别让老师急了。”说完，他走向讲台。
只见他拿起黑板擦，把它在黑板上晃来晃去。不知是他的技术好，还是黑板的质量好，凡是他擦过的地方都干干净净，有时粉笔末把他呛得直咳嗽。从他的.背影中，我看到了一个勤劳善良的苗子，一个能干大事的苗子。黑板擦完了，他的工作还没有完。他把粉笔都放进了粉笔盒里，把讲桌上的书本，文件都摆放整齐。之后，他又从桌洞里拿出抹布，这里擦擦，那里擦擦，整个住桌子都显得亮堂堂的。
他回到了座位上。这时我突然注意到他自己也很干净。脸洗得很白，衣冠整齐。不止这样，我也看穿了他的心，一颗勤劳的心，一颗不拘小节的心，一颗纯洁的心，一颗伟大的心。他不愧对一个“亮”字。
我欣赏我的朋友。
七年级描写人物的作文 第12篇
我有一个小伙伴，叫珊珊。她身材高挑，梳着一个马尾辫，一看就知道她热爱运动。珊珊不光爱运动，还乐观、爱帮助人。
我和珊珊是邻居，从小我俩就一起玩，还上同一个幼儿园。虽然我是男生，还比她大4个月，但是，在大运动方面，我始终处于弱势。学滑板、轮滑，我没她学得快，爬高上梯也没她利索。
尽管如此，我俩在一起玩，几乎没有发生过冲突，有的时候她还帮助我。
有一次，我和珊珊在楼下小操场滑滑板，由于我刚开始练，动作显得有些不协调，还平均每10秒就摔一跤，遭到了同院的一位以捣乱为己任的同龄人的嘲笑：“你还没有一个女生滑得好，真丢人！”我顿觉尴尬。这时听到珊珊说，他才刚学没几天，而我早就学会了，他当然没我滑得好了。以后几天，珊珊都带着我练滑板，使得我的滑板技术有很大进步。
姗姗最大的优点是乐观。有一次，我俩分享一大包美味的`薯片，由于天气太热，袋子像气球一样鼓，她用力一斯，大多数薯片都蹦了出来飞快地掉到了地上。我非常惋惜，姗姗也很遗憾，但她却说：“还好没全掉地上，这些也够我们吃的了。”她又半开玩笑地说：“附近的蚂蚁有福了，能开N顿大餐了。”
一年半前，由于妈妈到杭州工作，珊珊也搬到杭州上学了。虽然不能像从前这样每天一起坐班车上下学，但是我依然清楚地记得我们在一起玩的情景。半年前，她随爸妈回京办事，我们抓紧时间在一起吃了一顿饭，还玩了几个小时。虽然一年没在一块玩儿，但我俩一点陌生感也没有，配合很默契。她真是我的好小伙伴。
七年级描写人物的作文 第13篇
我的外婆在是一个不折不扣的“马大哈”，总是丢三落四，又很健忘。
出门忘带手机和钥匙对她来说就是家常便饭。更夸张的是，她在做饭的时候因为看手机把饭烧糊了。外公为此也吃了不少苦头，她经常和外公约定在楼下碰面，转头却忘记了这件事，害得外公在楼下空等一场。
虽然外婆很健忘，但是她有时候却比谁都细心，有件事让我至今都铭记于心。在我七岁生日的时候，我很早就计划着和外婆一起去商场选礼物。可天公偏偏不作美，我的生日当天下起了瓢泼大雨。眼看着这么大的雨，再想到外婆健忘的毛病，我的心情跌到了谷底，整个人像泄了气的皮球一样，蔫了下来。我唉声叹气，心里直嘀咕：“今天的生日礼物肯定要泡汤了。”爸爸妈妈不停地安慰我，可是我的眼泪还是像断了线的珠子一样不停地往下落。
突然，门铃响了，我垂头丧气地打开门，竟然是外婆！她虽然穿着雨衣，但是浑身上下全湿透了，整个脸颊被湿漉漉的头发遮住了一大半，湿答答的.雨水还在不停地往下滴。“外婆，这么大的雨您怎么来了？赶紧擦擦脸吧！”我给外婆递上了毛巾，可是她却没有接。她轻轻地拉开雨衣，小心翼翼地从怀里掏出一个盒子，仔细地看了看，然后长舒了一口气，说：“幸好没有湿。”外婆微笑着把它放在我手中，轻轻地摸了摸我的头，说：“外婆可没有忘记我们的约定，生日快乐！”那一刻，我的眼泪又忍不住地流了下来，可它却是幸福的、感动的的泪水。
这就是我的外婆，虽然有些健忘，但是对我的事却记得格外清楚。她特别疼爱我，我也非常爱我细心的“马大哈”外婆。
七年级描写人物的作文 第14篇
三人行，必有我师焉！瞧，跟同学们走在一起的那个年轻面孔，焕发着青春的活力！她就是我最喜爱的科学林玲老师。
林老师身高约一米六，圆圆的脸特别可爱。镶嵌在弯弯睫毛下的那双大眼睛透着灵气，像两颗晶莹剔透的黑玛瑙一样，高高的鼻梁架着一副黑白眼镜，看起来活像一位知识渊博的学者。又黑又亮的马尾辫梳在身后，让她看起来学生气十足！
虽然外表看起来她是那么年轻，但是她对自己的教学工作非常认真负责，每次做实验时她都先做好示范，边做边强调注意事项，然后再让我们自己动手做。
记得那一次科学课，我们要做牛顿盘。林老师告诉我们要把牛顿盘上七种颜色的圆卡片剪下来，并认真地介绍了这几种颜色，分别是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。接着她又亲自剪给我们看，并细心地提醒同学们使用剪刀要注意安全。接下来自己做实验啦，我们都兴奋极了。“哎呀，糟糕！”我猛地一拍脑袋，瘪着嘴巴说，“我忘记带剪刀了！”组内的小侯同学立即向老师发出sos求救信号。林老师立马过来帮忙，得知我们的窘境后，将自己的剪刀递给小侯。
咦？我发现老师递剪刀的时候把尖尖的头向着自己那一边。啊，原来如此，她一定是担心我们的安全，小小的举动却让我觉得她是那样细心。我不由地想到每次实验时老师都在耳边轻轻地叮咛。
她也是个平易近人的.老师，平时像个大姐姐一样跟我们玩耍。课间护导时，我们也都很喜欢跟在一起聊聊天，问些千奇百怪的问题，她都不厌其烦地一一解答。
听了我的介绍，这样认真负责的老师，你是不是也喜欢上她了呢？
七年级描写人物的作文 第15篇
我的同学方玮长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。
那是一年级时，有一天，我邀请方玮到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和方玮异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看方玮的画，这一看可把我吓了一跳，这是方玮画的`吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。
“画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。方玮被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把方玮辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，方玮一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”
“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪方玮一起开心的重新画。
“宰相肚里能撑船”方玮真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。
七年级描写人物的作文 第16篇
老师就像蜜蜂，酿造甜蜜；老师就像蚕，吐尽银丝。老师又像火种，点燃了学生的心灵之火；老师又像石阶，承受着学生向上攀登。
陈老师您是多么勤劳，每当夜幕降临的时候，您的书桌上的台灯就亮了。借助那星星光亮，您那高大的身影就伏在窗前的书桌上，埋头批改作业。
有一次，我晚上放学的时候，已经是6点多了。当我走过老师办公室的时候，我已看到了那盏永远不灭的台灯又亮在我的眼前，那高大的身影又出现在窗前的书桌上。我仿佛看到了陈老师正在为我们精心备课。辛勤的工作使她那明亮的`眼睛布满了血丝，她那神情专注的样子多像一位学生正在全神贯注地做计算题啊！看着看着，我的眼睛湿湿的，好像被人蒙上了一层薄纱……
记得有几次我和课代表送作业本到陈老师那里去，但每次都是同样的情景，她那认真的工作态度，她那孜孜不倦的学习精神，真使我感动不已啊！有几次，为了不打扰老师的工作，我总是依依不舍地离开了。偶尔走进几次也是那样令人感慨万千，她不是在批改堆积如山一样的作业本，就是在书的海洋里漫游。使我印象最深的一回是，她正在津津有味地正在看书，还在认真地做笔记呢！但是，她旁边的粥已经凉了，老师还没有吃。
作业发下来的时候，我怀着忐忑不安的心情打开了作业本，十分醒目的红色字迹映入眼帘。还把我错误的地方都改正了。
啊，老师，您是多么辛勤，让我情不自禁地敬佩您。老师。您为素质教育费尽心机。老师，您是一位辛勤的园丁，难道你们用心血浇灌的幼苗还不已经繁花似锦吗？
七年级描写人物的作文 第17篇
小眼镜，竖鼻子，刺猬头，一个浅红色的嘴唇总带着微笑。要问他是谁，当然是老任啦！
要说他啊，眼镜小、手掌小、个子更小，我们班的小个子排名，他就在我前两位。在队伍中，他只能艰难地探出脑袋，或者伸出双手，以此证明，我还在队伍中。要是学校弄出来个“三小学生”，他绝对在内。
虽然他个子小，却创造了大能量。
这学期，我们班七手八脚搞出来了个“男生女生大PK”。这一重大消息，让全班的人都沸腾了，但女生是自信地沸腾，而男生……是紧张地沸腾。
吴姥姥看大家状态不对，高声问道：“比不比？”
“比！”女生们用坚定不移的口吻说到。他们似乎早已习惯了比赛的胜利。
“叽里呱啦……”男生群里的声音混乱无比，就连士可杀不可辱的我，也只是硬着头皮叫了一声“比”，心里的退堂鼓一直在响。
“比！”此时，一个如巨浪一般的'声音，将男生们的“混乱音”迎面扑灭。男生们齐刷刷地望向声音的来源，那里站着一个戴眼镜的小个子男生，没错，他就是老任。
这一叫，就像一块打火石，擦出了我们体内男子气概的火花。“我们为什么要怕女生？”男子气概的火花越烧越大，最后成为了一片火海。
“堂堂大男儿，竟然输给女孩子，丢脸！”老任坚定不移的目光盯着男生们。男生们下意识攥紧了拳头，眼里冒出了必胜的光芒。
“宁可站着输，不可跪着死！”这一信念在男生们的心中播下了种子。
“比，谁怕谁！”叫声中老任立在中央。这时，他不再是那个小个子小任，他是我们的首领，带着我们，向前进……
七年级描写人物的作文 第18篇
在这个世界上，最伟大的爱应该就是母亲的爱了吧，我们要感谢家人对我们的支持，对我们的付出。
我儿时的记忆中，不是经常和母亲说话，自然也没有和别人一样都喜欢和母亲待在一起。小时候，爸爸和妈妈都很忙，所以我便在邻居或亲戚家解决我的`午饭。这也是我为什么不喜欢在陌生人面前说话，我给人的第一印象也是很听话、懂事、安静的。只有在熟人前才会变成不和往常一样的自己。这是童年最大的影响。
我和妈妈的交流不多，平常说的话也只是些普通的家常话而已，这些话也无非是问我成绩，有没有吃饭等等，大概很少会有孩子不和母亲好好交流的吧，而很幸运的是我是那很少人之一。
我想，如果我有很严重的洁癖，特别是精神上的洁癖。那应该是从小就看惯了妈妈的爱干净，虽然妈妈会不在家，但我总是会习惯的让周围的环境变得顺眼。尽管妈妈不怎么在家，可她一旦回到家，就会嫌弃家里乱七八糟的，到处都是灰尘。所以我们家一星期大扫除一次，从楼上到楼下，从屋里到院子再到门口，弄完之后，我们都累的不想动。如果到了柳絮满天飞的时候，院里屋里一不注意，这可恶的柳絮就到处都是。我到受不了了的时候，会把它们全都扫走。
也许我的妈妈一点也不和别人的妈妈一样，可我知道她也一样的爱我，她为我做了很多，只是我从未真正的记着。
七年级描写人物的作文 第19篇
他没有做过什么让人钦佩的伟大壮举；他不拥有让人羡慕的显赫家庭；他更没有让人崇拜的高尚品质。他只会默默地完成身边的每一件事。一点一滴，一言一行都力求做到最好，从不马虎。他相信，平凡中也有美丽。
中午，当窗外的钟声敲完十三下，大部分同学已经趴在桌子上休息。他小心翼翼的走过每一张桌子，轻轻地拿起桌上的午练试卷，然后到自己的座位上认真的学习。
当大部分同学还在睡梦中时，他便早早的起床，来到教室，为同学们打开学习的大门，然后便开始安静的学习。当同学们陆续的走进教室，投向敬佩的'眼光时，可曾知道，他连吃早饭的时间也在学习。只因为是班委，当晚自习结束，同学们匆匆离开教室时，他还在等待着最后一位同学，因为他要关上门窗才能离开。
每次卫生大扫除，扫地、拖地他抢着干，甚至是趴在又湿又脏的地上，拿着刷子不停地擦，直到地上的黑斑一块一块的消失。当班主任表扬他时，他只是一笑而过，然后便卖力的打扫。当同学们对干干静静的教室发出赞叹时，谁又会注意到他那发红的双手，脏湿的膝盖和满身大汗呢？
在家里，懂事的他总是得到邻居们的赞赏。家里的活是他干，家里的饭是他烧，洗衣、拖地他和父母抢着干，因为他明白父母在外工作比他更辛苦。
他做的事很平凡，但又不平凡。平凡，是因为这些事每个人都会碰到，不平凡，是因为他做的比其他人做的更好。他的学习态度是我们高三同学学习的楷模，他对同学的热情帮助感动着我们，他对班集体的热爱激励着我们更加团结，他对父母的孝顺是我们当代青年感恩教育的先进典型，他是我们班级的骄傲，是我们高三年级的光荣，是我们四星级学校优秀学生的典范，是我们的感动“校园之星”。
七年级描写人物的作文 第20篇
生活是由无数个瞬间组成的，一个眼神，一个举动，一个微笑。它也许看上去微不足道，但就是这些细小的瞬间，却带给了我们太多太多的震撼与感动。
瞬间一
川流不息的公路上，一位年轻的妈妈牵着她的小女儿，走在人行道上。两个人的脸上面带微笑，似乎在谈论着某件高兴的事儿。突然，一辆轿车向她们冲了过来，所有人的.目光都集中在这母女身上。妈妈下意识地将女儿向前使劲一推，就在这时，那辆车撞在了那位妈妈的身上。鲜血染红了道路，所有人都被这一瞬间所震撼，所打动。女孩脸上的微笑没有了，取而代之的，是止不住的泪水与哭泣。
年轻的妈妈用生命换来儿女的平安，这是爱的瞬间，是伟大的母爱最真的体现。
瞬间二
在地震灾区，当消防队员翻开最后一块水泥板，人们被这眼前的一幕所惊呆了：一位老师趴在桌子上，手臂下护着几位学生。老师已安然地睡去，学生们已重获新生，这位老师便是谭千秋。他用自己的行为诠释了“ 教师 ”这一神圣的字眼。在场的所有人都哭了，是对这位老师由衷的敬佩。
老师用他的生命换得学生的平安，这是动人的瞬间，也是美的一瞬间，是师生情最真的体现。
瞬间三
英雄试飞员李剑英面对生与死的考验，他选取了辉煌的陨落，16秒短暂的瞬间，铸就了一位当之无愧的英雄。
他用自己的生命为无数人送去了平安，这是震撼人心的瞬间，是美的一瞬间，他的大爱让我们看到了一位现代军人的无私与博大。
美的瞬间尽管短暂，可它却凝聚了人与人之间最真挚的情感，动人心魄，令人回味无穷！
七年级描写人物的作文 第21篇
我最敬佩的人是我的班主任韩老师，他的身上有很多优秀的品质，我们班的同学们都很喜欢他，他不但教会了我们很多数学知识，而且还传授了我们很多做人的道理。
韩老师是一个中年男老师，中等身材，方方的脸上戴着一副方方的眼镜，眼神炯炯发光，闪着智慧的光芒，他走起路来大步流星，给人一种阳光健康的感觉。
听韩老师讲课真是一种享受。开始上课的时候，他总是先让我们回顾上一节数学课学到了什么？接着巧妙地引入这节课的内容。他特别喜欢提问，当我们回答正确的时候，他的脸上就会出现满意的笑容；当我们回答错了，他就会用鼓励的眼神看着我们说：“再想想，再想想！”在韩老师的课堂上，我们都抢着回答问题，学习积极性特别高。当我们完成作业之后，他会引导我们做一些数独游戏或者七巧板拼图，来开发我们的大脑。
韩老师不仅数学课教得好，而且很会管理班级。在班会课上，他经常会选一些有意义的主题让我们来讨论。记得有一次的班会主题是“怎么样在课堂上约束自己？”大家纷纷发言，有的说上课不能随便说话，只有举手后老师叫到你才能发言；有的说上课不能做小动作，还有的说上课不能发呆，要多动脑筋……最后韩老师总结说：“大家说的非常好，可是大家都知道”言必信，行必果“，不要光说不做，要从身边的小事做起。话说“没有规矩，不成方圆”，我们要严格遵守这些课上的规矩啊！这次班会课后，我们班的'上课纪律有了很大的好转，上课效率也大大的提高了。
有人说，老师就像春蚕，这吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子；也有人说，老师就像园丁，这盛开的桃李，就是对您最高的评价。我要说，韩老师，您就像神奇的魔法师，把调皮好玩的我们变成了追求智慧的孩子！
七年级描写人物的作文 第22篇
我的母亲没有孟母三迁的执着，没有姚氏刺字《精忠报国》的抱负同天下母亲一样就是有一颗爱我的心。
我的母亲，没什么特别之处，可以说，她是平凡的不能再平凡，可正是这样，我才无比爱她！
在我幼时，就听过一个“故事”：妈妈结婚后，生下了姐姐，六年后，妈妈就生下了我，生我时因为难产，导致大出血，到点丢失了她的生命。老天眷恋，让我的母亲活了下来，可是却让她丢失了健康，落下了一身的毛病，时不时就会发作，更是不能干太重的活，妈妈的胃也不好。
爸爸妈妈为了我和姐姐能过得更好，就出去到外地工作，所以我小时候对妈妈的印象并不是很熟悉，不仅感觉不熟悉还有些陌生，听爷爷说：每年过年，妈妈回来时，都会给我带许多吃的，而我见到妈妈，就像老鼠见到猫一样，躲在床底不肯出来。现在想想，那时妈妈肯定伤心死了。
这几年，妈妈回来了，因为我要上学，她回来看我，为了我，她可是什么都付出了。
对于我的妈妈，我想说，她的嘴巴真的太能说了，而且还喜欢乱嚼舌根，每天都是李家大嫂、张家媳妇的，不知妈妈的信息来源是如和得来的，小道消息特别灵通，似乎什么都逃不过妈妈的`法眼。不得不说，妈妈的力量有多大。
那一年，我因为嗓子发炎，要开刀，当时嗓子痛的我吃都吃不下饭，每天的饭菜也不能吃太多的重口味，所以每顿，几乎都是用白开水烫的，没过多久，嗓子就开完刀了，每天能做的就是躺在床上，不能说话，而在我身边照顾我的，就是我的妈妈，看着她每天忙碌的背影，我除了心疼就是心疼，可什么也做不了：“妈，你累吗？休息一会儿吧”“没事，还有一会就干完了。”刚说完话，妈妈就又开始忙忙碌碌着……
妈妈的一生，似乎没有享过什么福，总是不断的为我和姐姐还有爸爸做“服务员”，所以，妈妈以后我会让你更享福的！
七年级描写人物的作文 第23篇
我已经是个大孩子了，现在我已经上初中了，有很多的事情都不会让妈妈再操心了。现在妈妈也很少在担心我了，因为，我现在长大了董事了听话了，不再给妈妈添麻烦，惹麻烦。
我的妈妈很普通，在我看来我的妈妈很胖，大概有1米7的身高，黑哟哟的面孔，有一双大大的眼睛……
记得那一天，我大概在七八岁左右，那一天晚上我也不知道怎的，莫名其妙的在半夜的时候我发烧了，大约有三十九度把，可是我的妈妈把我叫起来说，你发烧了，外面还有一点退烧药赶快冲了把他喝了，那个时候，我浑身一点劲都没有，妈妈说如果你不下去的话，我关灯了，于是我就慢吞吞的下去了，在那时候，我很伤心，因为别人家的孩子发烧的时候，大人都很心疼自己的小孩，不让小孩干这干那，可是我的妈妈却不是这样，我认为，我越是生病，我的妈妈就越不关心我，甚至在那个时候我还想过我认为我不是妈妈的亲生孩子，因为妈妈一点也不关心我也不爱我我很伤心。
一天我带妹妹去买东西，妈妈让我不要去，可是他却让妹妹去了。
一次我的考试成绩考的非常好，小学的题目非常简单，每一样东西都很好学，我的妈妈不相信我……
甚至我家的衣服和家务活，大多数都是我干，每一天我都很累，我的`姐姐呢？我的妈妈不管他、
我现在想想，我理解错了，其实并不是那样，让我自己有独立性，长大了自己的事情自己做，看起来一点也不关心我的妈妈，其实背地里还是很关心我的，这就是我的妈妈。
七年级描写人物的作文 第24篇
说起我的好朋友——“画痴”小张，那可真是名副其实啊！她最大的爱好就是画画，她画起画来那叫一个全神贯注！画出的画那叫一个栩栩如生！
美术课上的“画痴”
这节课是美术课，美术老师踏着轻盈的步伐走进了教室。接着，老师告诉大家，今天要画的是我们生活中的好帮手——机器人。同学们听完后，个个抓耳挠腮，这该怎么画呀！而“画痴”却与众不同，她想都没想就拿起了铅笔，一笔、两笔……仿佛这个机器人就站在她的面前，她的动作是那么娴熟，神情是那么专注，眼睛紧盯着眼前的画，好似一只猎豹发现了猎物。不一会儿，“我画完了！”“画痴”突然叫了起来，同学们个个惊叹不已，有的同学还没有开始画，“画痴”就已经画完了！只见一幅栩栩如生的画展现在了我们的眼前。
手帐中的“画痴”
说起手帐，有的同学可能还有些陌生，手帐就是一种记录生活方式的写画结合综合体。在手帐里可以画画，增添手帐的美感。一说到画画，就不得不让我想到我们班的“画痴”小张。只要她一有时间，她就会坐在板凳上，专注地画着手帐，任何事情都不能打扰到她。每一张手帐都融入着她的真实情感，她的'手账，堪称一本小画册。班里的同学们都喜欢看她的手账。
画画比赛中的“画痴”
有一次，老师让小张代表我们班去参加学校的画画比赛，“画痴”在赛场上沉着冷静，不受外界打扰，拿起画笔一挥而就，色彩与光影交错着一点一点展现出美丽的图案。不一会儿，一幅惟妙惟肖的作品就这样大功告成了。她的画得到了评委的认可，获得了比赛的一等奖。
这就是我们班的“画痴”——小张，正因为有了她，才让我们班的生活更加丰富多彩！
