在五六年级时，我们换了一位新语文老师。我现在还记得她他的容貌：高大的身材，蓬乱的头发有些偏黄，鼻子，眼睛紧靠着嘴巴，显得额头很大。加上满脸的胡渣，让人一看到他，就觉得他是个坏人。
他虽然长得很像坏人，但是他总是面带微笑。记得他给我们上的第一堂课，有几个调皮的同学在课堂上传小纸条。老师背后仿佛长着一双鹰眼，只见他缓缓地走了过去。拿走了他们的纸条，大声的念起来:“西塞山前空头飞，P城G港物资肥。三级头，三级甲；枪林弹雨不须归。古有精卫填海，经由我xxx钻石填海……他讲的这一段话时，我们哈哈大笑，等过了一会儿却变得鸦雀无声。老师抬起了手，那几个同学仿佛明白了什么，将手放在头上。但他终究没有下手，而是和我们一起笑起来。他那可怕的面容和他的行为深深地印在我的脑海。
我很佩服他的才华，他是我在小学中遇见的第一个，也是唯一一个上课不用书的教师。上课时，他总能一字不差的背完整篇课文。他带领我们读书时总是抑扬顿挫，有时甚至盖过我们的声音，仿佛告诉我们读书是一种快乐。
在讲廉颇与蔺相如发生的故事《负荆请罪》时。他随口给我们讲了其他的历史故事:《指鹿为马》《纸上谈兵》《问鼎中原》……他讲的这些故事勾起了我们对读书的欲望。
最使我印象深刻的是那次。前天晚上，我睡得很晚。上语文早读时，我便昏昏欲睡。只见一个盒子飞来，飞到了我的桌子上，原来是粉笔灰。我十分气愤，直接把它摔在地上。下课时，语文老师把我叫到办公室，向我道歉:“刘徐，对不起！老师不应该把灰弄你一身。但你把它摔在地上，就是对老师的不尊重。刘徐啊！你的语文积累是我们班最好的，课外知识量也是最多的，我只是希望你能更好，上初中时能像麻袋里的锥子，露出来。哎！”
从那次之后，上语文课我变得约束了许多。
离开母校已经几个月了，但我依然记得他那可怕的面容，还有他的与众不同。
导师点评：
本文写了自己的老师，通过对自己老师的描写表达了自己对他的敬佩之情，全文感情真挚。另外，本文材料丰富，通过具体的事例来刻画老师的人物形象，使他更加丰满。不过，作文也存在着一些问题，作文没有一个贯穿全文的线索，层次也没有那么分明，老师觉得你可以把作文分成两个部分来写，第一部分写他对你们的严厉，包括你上课开小差，老师对你的严格要求，还有同学课堂传纸条等，第二部分写他的学识渊博，这样作文的整体结构会更好，继续加油！
