这是刚开学的日子，大家来的都很早，这是对学习的憧憬而来的激情……
今天我班里来了一位新的班主任语文老师，我们带着好奇的心情走进了教室。老师走进来了，面容很板，让我们有点儿心惊胆战的。她手中抱着一本书和一个文件袋，转过来了，一脸严肃的样子，我细细地打量着她：她的眉毛有点儿凶，只要稍微皱皱，就让人感觉大事不妙。眉毛不管怎样都是呆板的，笑的时候眉毛不动，生气的时候眉毛也是丝毫不动的，但那生气起来的皱纹让人忐忑不安的。如果你做错了什么事，她的眉毛就会皱，吓得你不敢动，听完她的唠叨后你就会觉得放轻松了一些，要是她什么了话也不说，眉毛比普通时还要严肃，你就知道要完了暴风雨就要来临了，因为你要被叫家长了。
还记得有一次老师把我叫到办公室去喝茶。是因为我写的作文特糟糕，糟糕的不能再糟糕了。我吓得不轻，忐忑不安地走进了办公室，谁知暴风骤雨却没有来。她告诉我这里应该怎么写，那里应该怎么写，说完了还不够，还在我的作文批注那边写上了很多字迹，生怕我记不住。末了还严肃地告诉我说:“回去好好看看这些批注。”我看着老师给我的批注，那鲜红的笔记，端正的字迹让我忘记不了。她告诉了我写作不是一项任务，而是快乐的事。
现在，我拿起笔来写作文，记录她的故事，我觉得很快乐。她说得对，写作不是一件负担，而是快乐的事。
导师点评：
范玉婷同学，你的作文语言朴素平实，但却充满了真情实感。这样一位古板的语文老师，真的令人印象深刻。作文通过对语文老师的外貌描写以及她的常态“眉毛”的刻画让我们看到了一个古板的语文老师，但下文中的典型事例的描写却是让我们又颠覆了对她的印象，她并不那么古板，当跟她交谈时，她会让你感受到温柔的力量，让你知道写作的快乐。我想，你的作文最大的优点在于你是有感而发，所以才那么的动人。希望你继续保持这样的热情，怀着热情写作，你一定会写得越来越好。
