在成长的过程当中我们也会随着时间的流逝见证到了某些事物或者是人的变化，下面便是小编为大家整理的以见证为话题的作文600字，供大家进行阅读和参考。
以见证为话题的作文 篇1
看尽潮涨潮落，春尽冬来，在未来的某一天，是否我们还能记住对方的眸子，那句好久不见是否还能唤起我们的记忆，关于青春，我们似乎遗落的太多，只剩下淡淡的粗糙感，在心口莫名的滑落。
夏天已经到了最炎热的日子，空气弥漫着太阳的气息，在阳光的照耀下，人们眯起眼睛迅速离去的身影在硕大的建筑物的巨大的黑色阴影下游离，像搁浅的鱼儿被日光炙烤着，不能呼吸，它想要离开。
初三的我们马上也到了分开的日子，看着那黑板上一天一天被改去的数字，原来，逝去的不仅仅是时光，一切，都在悄无声息的扑向结局。望着那一张张同学录，大量的祝福的，甜蜜的语言在这一刻时光被刻了下来，面对这些，心里总是有莫名的压抑感，你们正在我的青春中一点点的逝去，留给我的将是苍白的回忆。
我们要照毕业照了么?每当我向你们确认时，总听得到你们的回答：是的。之后便是长长的叹息声，在温热的空气中无声的蔓延开去，想要伸手抓住它，却怎么也抓不住，眼睁睁的看着它逝去，是的，逝去的，正是我们的青春。
下午三点钟是我们照相的时间，当一排一排的同学，老师按照顺序的站在夏日最炎热的阳光下，没有一个人抱怨，有的只是留恋，留恋着一切的一切。这是我们班全体师生第一次合影，也是最后一次了。摄影师照相时手中相机拍照时发出的耀眼强光，刺得眼睛生生的痛，想要流下眼泪的痛楚，是对此时的默哀。未来，没有人知道的未来，我们也因此被再跨出这校门的同时，奔向了不同的人生，像一条抛物线在最高处狠狠的落下。
照片洗出来在交到我们手中的时候，心里会有时怎么样的情绪，再也听不到这些老师的讲课声了，再也不能挽起要好的同学的手在操场上漫步，以及再也没有机会以初中生的身份来到这熟悉的校园。仔细望着照片上的每一位同学，老师，把他们的模样深深印在脑海中，这样就不会遗忘了吧?尽管十年之后，假若在看到这有些泛黄的照片，绞尽脑汁的再脑海中搜寻他们的样子却怎么也想不起来时也不会因此而觉得难过了，因为，曾经，我记住过他们，记住过他们关于我回忆，记住过，青春，它曾来过。
那张被我们紧紧握在手中的照片，每个人脸上泛起的微笑，他们见证了岁月。
那夕阳下，操场上我们走过的小路，抚摸过的小树，它们见证了我们的友谊。
那黑板上书写过的痕迹，用过的书桌、卫生工具，它们见证了我们的奋斗。
那些在课堂上与老师的点点滴滴都被写进了岁月里，它钻进了老师的发丝，变成沧桑的白色，它钻进了我们的面孔，那一步步走向成熟的痕迹就是最好的见证。
以见证为话题的作文 篇2
“哇，真美啊……”远处同学们的啧啧赞叹，不断地冲击着我的心扉。我按捺不住心中的激动，浑身热血沸腾。
时间在不知不觉中消逝，不知过了多久。终于，那个披着神秘面纱的盒子一点点向我接近。
盒子的一角静静地躺着一只枯叶蝶。它是多么的魔不起眼，犹如一片单薄的落叶，条路脉络纵横交错。如果它栖息在枝头，也许会无人问津的吧!我暗暗想到。正当我的目光锁定在它平凡的外表时，一名调皮的同学小心翼翼地用一支铅笔挑动着它的翅膀。枯叶蝶似一个受了惊吓的小孩子，“噗”的一声以迅雷不及掩耳之速度展开了翅膀。顿时，我的眼前为之一亮。
橘黄色的内翅上点缀着棕黑色的斑点，看上去是那么的柔弱，嫩滑，使我联想起初生婴儿洁白细腻的肌肤。内翅上的棕色斑点，与那令人惊羡的黄色，相辅相成，宛若几位亭亭玉立的少女，在万人瞩目的舞台上欲翩翩起舞，又似一朵在阳光下尽情绽放的奇葩，娇艳欲滴。此时，周围的一切与之相比都是那么的逊色，那么的微不足道仿佛世间只留有我，与面前的那只枯叶蝶。
“正好看。”“瞧，它的翅膀多漂亮。”同学们睁大了惊喜的眼睛，脸上写满了羡慕。就连平日里不苟言笑的老师嘴角也挂着微笑，以母亲独有的爱抚的目光开着她的孩子们。
霎时间，枯叶蝶又迅速合上了那双绚丽的翅膀，再次将自己的美艳隐藏起来。
当老师悄悄的为盒子盖上盖后，大家掌声雷动，久久萦绕在班级的上空，徘徊不散。
枯叶蝶，用柔弱的双翅酣畅淋漓地诠释了美的含义，虽然只有一瞬间，但仍为我们带来了美的享受。我被深深地震撼了：蝶是如此，人又何尝不是呢!生活中有许多人和事都如同这只枯叶蝶，在茫茫人海中普通，默默无闻，甚至庸庸碌碌，有如一片凋零的枯叶，躺在树丛中，但在生命的某一瞬间，会散发出璀璨的光芒，耀眼夺目。
这瞬间的美，更是永恒的美。
以见证为话题的作文 篇3
我是一只猎狗，我经常出去和主人一起打猎，因此战果累累。
一天下午，我和主人打猎回来，走在林阴路上，主人背着猎枪跟在我的后面。我正欣赏着路旁的风景，突然，一阵肉香从远处飘了过来，这阵肉香很独特，有点像野鸡，又有点像大雁，于是，我放慢了脚步，一步一顿地向前走去。
风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树，我顺着林阴路望去，只见一只黄色的小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，身上没有羽毛，旁边扣着一个已经散了的巢，分明是刚出生不久，和巢一起被风吹下来的。
看到这儿，我高兴极了：以往吃的都是老麻雀，那肉比石头还硬，我牙都快给硌(ge)掉了。今天真是“天上掉下小麻雀”，我要好好饱一饱口福。
我慢慢地走近小麻雀，对它说：“小东西告诉你我就是麻雀第一杀手猎狗基得遇到我是你的福气你还是乖乖地走进我的嘴巴吧不要让我亲自动手。”由于高兴，我连珠炮似地说完了这段话，然后张开嘴，露出锋利的牙齿，让它走进我的嘴。
等呀等，它还不进来，我叹了口气，说：“唉，只好亲自动手了!”于是，我张开血盆大口，向它扑去。
突然，一块石头似的东西砸到了我的脸，定眼一看，竟是一只老麻雀。我恶狠狠地对它说：“老东西，你竟然敢在太岁头上动土，不想活了?”可它像没听见似的对我尖叫，还竖起了全身的羽毛。这一竖可不得了，使我想起了主人给我讲的鬼故事。我慢慢地，慢慢地向后退。
正在这时，主人唤回了我，带着我走开了……
从此，我明白了一个道理：在友情和亲情面前，任何事物都是渺小的!
以见证为话题的作文 篇4
你是否想过，足印会是你人生中历经磨难的最好见证。——题记
有一位老禅师在深夜将弟子唤到禅房，交给他一封信，告诉他：尽快将这封信送到十里外的寺庙。谁知天公不作美，第二天竟下起雨。弟子不顾风雨，将信往怀里一揣，伞也没拿，便冲出了庙门。等他回来时，早已浑身湿透。
第三天，老禅师前往弟子送信的寺庙办事。回来后，他问弟子：“昨天的路不好走吧?”弟子很诧异：“师父昨日未尝出门，何以得知?”
老禅师淡然一笑：“我一路上看到很多足印，想必是昨日风雨使得道路变得泥泞，你才留下足印。像我今日外出，道路干燥，便什么也没有留下。”读完这则故事，你会有何感想?
人生如同走路一般，在途中难免会遇到艰难险阻。这些困难就像风霜雨雪，使得人生旅途变得泥泞不堪。走不过去的人、畏缩不前的人，便陷在泥中动弹不得;而咬紧牙关跋涉过去的人，便在一路上留下了深深浅浅的足印。这些足印最终成为他们人生中光辉的印记，同时为后人指明了前进方向。历数前人的历程，有多少足印至今仍然在前方指引着我们。
战胜了元军的诱惑，文天祥在伶仃洋畔留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;面对刽子手的屠刀，谭翤同在刑场长啸“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”国民党的威逼利诱战胜不了鲁迅的“匕首”;天堑一般的雪山草地阻挡不了红军坚定的步伐……困难和危险永远阻碍不了无畏者前进的脚步。道路越是泥泞，他们留下的足印越深。最终他们的事迹彪炳千古，他们的足印也成为了后人前进的路标。
人生就是一条路，我们则是这条路上的行人，困难和艰难就像笼罩在我们头上的乌云，随时都会降下瓢泼大雨，使得我们前进的道路变得泥泞难行。咬紧牙关，用力将脚步踩进泥泞的道路，穿越风霜雨雪。在我们回首曾经走过的旅途时，会发现：历经风雨留下的足印，使我们人生中最辉煌的印记。
以见证为话题的作文 篇5
他是一口古井，很多年了，他依旧躺在那里。
没有人知道他有多老了，反正很老很老没谁会去问他有多老呢?只要他有水就足够了。他是口石井，青砖上密密麻麻爬满了青苔，一层又一层。很湿很滑。有人想清掉它，却发现青苔早已嵌入青砖中。他就静静的躺在那儿，从不说话，只是在夜深人静的时候，对着月亮，或是星星。想着过去，现在，以及未来。
他记不清有多少人喝过他的水了，因为他老啦。只是记得在那个兵荒马乱的年代，一个又一个疲惫的士兵，怀揣着他的甘泉进入梦乡。
士兵走了多少年，他也记不清了。只知道后来有位姑娘，早早的来到他的身边，对着他笑。她的打扮他都看在眼里，花布衫，麻花辫或是天青色棉布带着几朵云彩姑娘老了，也很少对他笑了，只是用他的水洗衣做饭。然而，他却觉得她是他的一切。
再后来，姑娘也不见了。他又孤独一人，对着月亮，或是星星，静静的哭着。青苔长了又长，一层又一层，密密麻麻，遮住了他的的心。
再后来呢，他尝到了一种味道，那就是涩。一个顽皮的孩子，被父母责骂，不高兴。一个歪点子就涌现心头：让他们和我的尿!就这样，孩子每天乐此不疲地给他涩的味道，也每天吃着他的水做的饭菜
孩子不知道，他小小的一泡尿怎么会改变他多年的清凉呢?孩子也不知道，父母的责骂是多么美好的一种幸福啊。
他呀，就这样一年又一年，看着月亮，或是星星，抱着心上的青苔，见证着一切的一切。
以见证为话题的作文 篇6
时光流转，磨不去岁月的痕迹，沧海桑田，带不走爱的记忆。岁月，是爱的见证，我，是你的见证。我长大了，你却老了。
小时候，我喜欢牵着你的手，牵着你的手向前走，就是踏实。一边走，一边向你撒娇：“妈妈，我要吃棉花糖。”你会领我到卖棉花糖的小摊上，买上一根大大的棉花糖，然后微笑着牵着我的手，甜到心里。我说：“妈妈，你的手好暖和。”你总是会摸摸我的头，我看到你无名指上发亮的银环，和你白皙的手，是那么般配。牵着你的手，走过烈日炎炎，走过繁星点点，走过不会迷路的天真时光。我是你年轻时的见证，你的美刻在我心里。
再长大一些，我就不喜欢牵你的手了。你还是习惯性的牵起我的手，我使劲挣脱出来，跑到你面前，吐了吐舌头，“妈妈的手硬，疼。”又做了个鬼脸跑远了。那时，无知的我还不知道，你是在变老了，清澈的眼眸里，装不下你笑时眼角调皮的小金鱼，装不下你开始慢慢有了弧度的腰背。我是你变老的见证，你不再美的手硌疼了我的手。
现在，我会经常牵牵你的手，每一次却都是心痛。比你高出一头的身高，显得那么不协调。头上多了丝丝白发，腰也不那么直了，弯曲的腰，像是感觉透不过起来。妈，你老了吗?“妈，你老了。”我说。你只是笑了笑，脸上皱纹聚在了一起，眼角小金鱼游过留下的痕迹，也越来越明显了。“真希望我不要长大。”“为什么?现在不是挺好吗?”你用你那粗糙的手，摸了摸我的头，多么熟悉的动作，却显得那么僵硬。“那样的话，我就可以一直牵着你的手吃棉花糖了。”说这话的时候，心里有些难过。“傻孩子，多大了还是那么馋嘴，人总是会长大的。”“那人也总是会老的，是么?”我咽在了心里，没有说出口。心像是被什么东西刺了一下，一种难以名状的痛，却又找不到痕迹。我不长大，你就不会老啊。我握着你的手，你真的老了。过分的劳作，使你的手粗糙、开裂、变形，那枚银色的小环深深的嵌住了你的手指，岁月的侵蚀，逝去了它的光辉，却也是伤痕累累。你真的老了，我见证了你老的一切，你的手依然美丽，只是触摸到我的心，会很疼。
时光流逝，见证着你爱我的点点滴滴，我一天天的长大，见证着你每一个变老的痕迹。妈，让我一直牵着你的手走下去，妈，我爱你。
以见证为话题的作文 篇7
抬头望着夜空的美丽，有不同的风景值得回忆。我的呼吸反复练习走过的痕迹，而明月则铭记这旋律。——题记
秦时明月汉时关。时光如水流一般悄然溜走，世事多变。然而，从古到今，不知多少个岁月，它都在默默地守望，如同事关的守望者，见证着这大地沧海桑田的巨变!
岁月如歌，历史如一张张泛黄的羊皮纸，沧桑而厚重，月光如仙人的画笔，将历史在这羊皮纸上——再现：
第一抹，描绘了越王勾践破吴归后，壮士还家尽锦衣的豪情万丈与宫女如花满春殿的轻歌曼舞，色彩是这样鲜亮，却渐渐，渐渐地淡了，只剩下一幅鹧鸪栖落的断壁残垣图景。
第二抹，月光洋洋洒洒地泼出一条奔涌江流，这正是周瑜大破曹军的古战场啊!雄姿英发，羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭该是多么悲壮的场景。赤壁一战是周郎事业的顶峰，也是他命运转逆的起始点。再辉煌的功绩终究逃不过这滔滔江水的淘洗，再热情的颂歌也不过是为公瑾的英年早逝涂抹伤感……
第三抹的月光在羊皮纸上凝成一个光点，明亮的像颗星。逐渐荡漾开一个轮廓，那是个手持羽扇站于城垣之上的形象。功盖三分国的雄才大略终是无法掩埋那“出师未捷身先死”的遗憾与没落……
雪莲，冰山，羊群，消瘦的他!第四抹，月光聚了又散，想极力勾勒出他的身影，可是依旧是那么朦胧。十余年风霜雨雪已将他的容颜朦化，可他的身形依然是那么正直，因为他矢志没忘自己是大汉使臣。他的心早已化为天山上那朵盛放的雪莲。
时光传不断，世事变迁，明月照我心，历尽沧桑浑不变。不论成与败，月光始终见证着生命的跌宕，熟悉的旋律弹奏着岁月的篇章。
不问成与败指苍天，我以明月为鉴!
