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我的拿手好戏作文六年级500字

来源:作文盒子 时间:2024-12-20 06:01

我的拿手好戏作文六年级500字(精选18篇)

我的拿手好戏作文六年级500字(精选18篇)

  我的拿手好戏作文六年级500字 第1篇

  每个人都对苏联有过了解,我也不例外,只不过我了解的苏联军事比别人更多,所以我的拿手好戏就是精通苏联军事。

  那么我为什么会如此精通这一切呢?这是因为我的爷爷是山东大学俄语系的第一批学生,同时他也是山东大学俄语系的正教授,在爷爷的家中有很多的俄语书,还有十分珍贵的《中俄会话读本》。

  每天的闲暇时间,我就会去阅读这些宝贝,再加上电视纪录片和电影,久而久之我就开始对苏联军事开始精通了。

  有在上社团课的时候,有人带了一本鱼鹰出版社的苏联士兵画册,可想而知没人看得懂,因为这是本全英文书,但是同学们又特别想知道,这时我的.朋友突然说:“找李佳霖,他知道。”于是人群呼啦一下围上来,我对他们说:“先等等,我先看看。”然后我看了又看,对他们说好了,现在行了。

  我给他们十分详细的说了这本书里所有的苏军图画,其中,我印象深刻的就是那个摩托化步兵师的上校。

  他穿着藏蓝色的礼服,戴着军事学院毕业的证章和两排勋章,特别漂亮。

  同学们的眼睛瞪得大大的,他们好像和我一样,也回到了那个热情的苏联年代,之后我就说了一声:“讲完了。”于是掌声雷动,我十分自豪。也感受到大家的认同,他们还向我投来敬仰的目光。

  这就是我的拿手好戏。

  我的拿手好戏作文六年级500字 第2篇

  问起我的拿手好戏是什么?我会告诉你:我的字写得好,学习优秀,把杂乱的房间收拾得井井有条。拿手的是会独立设计数学报。

  国庆期间,老师要求我们做一张数学报。回到家,我就一头钻进房间,拿了几张大白纸,铺在书桌上,准备好好露一手。我先在正上方写下“数学报”三个大字,用记号笔描成空心字,显得引人注目。左边写了几个数字,再添上形态各异的五官,单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生,拿着报纸竖起大拇指,像在称赞我:“你真棒”!接着开始正文,我把空白部分分成几大块,这一块写导读,那一块写童话,还有一块写小知识,后一块是趣味题。一会儿,文字部分全部完成。我还要锦上添花,在童话下面结合故事的情节,画几只抓耳挠腮的.猴子和一只笑里x刀的狐狸,这样既感到内容丰富又生动有趣。在趣味题的上面画一个拖着下巴动着脑筋的小男孩,在跟我们比谁先想到答案。这儿一块太空了,我就添上一条笑话,画几只大气球,里面写上一些新闻,我们也要关心国家大事。拿起基本做好的报纸,看看还不错,继续拿起彩笔涂色,每一块间隔用彩笔描上不同的花边,每一块内容涂上令人舒服地底色,每一处细节勾勒得轮廓分明。OK!大功告成!

  看着我独立设计,一气呵成做好的数学报,心里多么高兴!我真为自己有这么一个拿手的本领而自豪!

  我的拿手好戏作文六年级500字 第3篇

  跳舞是我的第一门特长,在这之前,我也没有什么长处,说起跳舞,真是偶然,但它也给我带来了不少的乐趣。

  那天,同学们都报了特长班,而我却没有找到自己的喜爱。我不经意间推开了旁边一间教室的门,原来是水粉班,我无奈地加入了进去。

  跳舞要从基础开始,老师先教我们调色,用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩,这时我发现了跳舞的乐趣。

  在我的记忆中深刻的是画“唐老鸭”了,老师将它画在黑板上,我模仿着老师的画法先画出它的轮廓,再分别上色。难画的要数鸭嘴了,我在草纸上模仿了几次仍不满意,我反复修改,反复琢磨,功夫不负有心人,我的这幅画终于完工了。

  跳舞有着别具一格的魅力。无论是、都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对跳舞的热爱。

  学习跳舞,我有了自己的收获,我会模仿画很多东西,画技也提高了不少。不知不觉中,我对跳舞产生了。我觉得,跳舞是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。现在,我与跳舞结下了不解之缘,它已经成为了我无法割舍的爱好,成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情,只可意会,不可言传。

  我的拿手好戏作文六年级500字 第4篇

  每天早饭前,我都会到厨房里做鸡蛋饼。

  先把鸡蛋打在碗里,每次要打四个;然后,在把韭菜洗干净,切碎,放在碗里,和鸡蛋一起拌,准备好以后,就要开始做鸡蛋饼了;先开火,再往锅里倒适当的油,油开了以后,把鸡蛋液一点一点的倒进锅里,再把面饼的'两面都沾上鸡蛋液,在锅里做,还要保持面饼不粘在锅上。做好以后,用小刀子把饼分成四份,再每人倒上一杯牛奶。

  每当家人吃完以后,都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃,连弟弟也非常喜欢吃。每当我一回到家,他总是扭着小短腿跑到我身边,拉着我的衣服,说:“姐姐、姐姐,我还想吃鸡蛋饼,你再给我做,让我吃吃吧!”看他这样子,我这是哭笑不得,只好又给他做了。

  后来,学校要举行“厨师小能手”大赛了,我毫不犹豫地报了名。在学校的厨房里,有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和平底锅。在选食材的过程中,先由老师出题,如果答对了,就可以选食材。竞争非常激烈,但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋,面饼,油。

  我先开了火,在平底锅上倒了油,因为有点紧张,我把油都弄出锅外了一点,动作也没有平常熟练了。但是,令人想不到的是,我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手,获得了金奖。

  做鸡蛋饼就是我的拿手好戏,想吃吗?来找我哦!

  我的拿手好戏作文六年级500字 第5篇

  每个人的性格不同,爱好也就不同。有喜欢弹琵琶的,有喜欢画画的,有喜欢打篮球的,而我的拿手好戏就是那优美的舞蹈。

  我学跳舞不是一天两天了,我已经学了五年了。记得我还在上幼儿园时,就非常羡慕那些会跳舞的哥哥姐姐。妈妈说:“以前听到音乐,你就会手舞足蹈的跳起来,在舞蹈里像小天鹅一样翩翩起舞”,那时,我真想成为那么优秀的人。而现在,我终于实现了我儿时的梦想。

  记得有,舞蹈老师跟我们说要去黄岛表演节目,让我和小伙伴们表演一个舞蹈。一听到这个消息,我的心扑通扑通的乱跳,跳的像一个小兔子一样。因为我怕跳得不好,不能给老师一个满意的结果。老师看我烦躁的不得了,她便来安慰我,温柔的对我说:“荷荷,别担心,你可以的,你是棒的,你要相信自己,加油!”我开心的点了点头。然后,老师细心地教起我们来,看到舞蹈老师一个个优美的动作,把我迷住了,我想到了我儿时的梦想,我暗暗发誓:一定要努力,认真把每个动作学会,拿出自己好的水平。

  在舞蹈班下课后,我只要一有不理解的动作,就会去找老师分析。回到家,我就一遍一遍的练习上课新学的动作,一遍遍的去听音乐,找节奏,去练习。有句俗话说的好,“台上一分钟,台下十年功。”到了比赛的舞台上,我和小伙伴们表现的非常出色,动作做的非常到位,节奏把握得也很准,大家都像一只小小的'天鹅飞起来了。表演结束了,台下响起了经久不息的掌声。我们获得了观众和评委的高度赞扬,得到全场高的一等奖,每个人得到了一块金灿灿的奖杯,这是对我们团队大的褒奖和鼓励。

  我非常喜欢跳舞,跳舞不仅锻炼了我的身体,也磨练了我的意志,更使我在成长的经历中增添了一份自信、一份从容、一份成长、一份快乐,我喜欢跳舞!

  我的拿手好戏作文六年级500字 第6篇

  说起我的拿手本领,嘿嘿!那就是“琴棋书画”的第一位——琴,琴?什么琴?那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝!

  我特别喜欢弹古筝弹古筝,因为古筝的琴声像溪水歌唱、像泉水叮咛,我想这么多人喜欢弹古筝,就是因为这些原因吧!

  自从上次我穿着霓霞似的裙子,坐在大庭广众之下,演奏着悦耳动听的渔舟唱晚。我清清楚楚的感觉到了,我对古筝不是责任,而是兴趣。

  弹古筝的首要技巧是掌握手腕的灵活性和手的整体力度。弹古筝不仅要弹对还要连贯,弹出的声音要柔软、轻快。那么你就学会古筝的基本功啦!

  弹古筝不仅要弹得好,还要记性好。这时,朋友们肯定会问,为什么?那么我会回答你们,如果记性不好,怎么考级?考级不能看谱,而考级曲目都有四五页纸。不记性好,怎么行?

  现在我已考过五级,参加过xx届表演,不过能达到现在的成绩还都是古筝老师教我的,记得开始的时候,我连古筝的音区都分不清。还得弹一下,看一下谱子。当时,我连基本功都不大会。一个基本的'动作我都要老师教一节课。后来我天天在家练不会的基本弹法,有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了演出,不仅是第,也是我忘词的。那个时候,我走上台后,只记得一段了,其他连段全忘了。那回可丑大了。不过我下次演出时吸取了教训,我弹得不仅没错还很好听,老师也表扬我,心里美滋滋的。心想:祸后是福呀!

  渐渐地,我对古筝越来越感兴趣,我一定要继续学下去。

  我的拿手好戏作文六年级500字 第7篇

  我的拿手好戏是跳舞,我喜欢跳舞,喜欢翩翩起舞的感觉,那种感觉很美妙。

  小时候我看电视上的舞蹈演员身轻如燕地跳着舞时,就产生了这样一个念头,如果我也能登上舞台,做一名舞蹈家那该多好啊!于是我缠着妈妈帮我报了舞蹈课。第一节课开始了,我和我的同学早早地来到了教室做热身,老师缓缓地走进教室。老师那扑面而来的气质让我惊叹,果然学舞蹈能锻炼人的形体,让肢体变得更加柔美。

  我们学习的第一个动作就是擦地,老师温和地对我们说:“来,大家跟我一起学。”我们跟着老师的'步伐有模有样地学了起来。渐渐地,我们的动作变得纯熟起来。“来,她跳得不错,我们跟着她一起跳,好不好?”我抬头一看,这句话竟然是对我说的,我当时的心情既激动又欣慰,是一种说不清道不明的感受。学了一段时间后,老师对我们说:“过几天会有一场演出,我们要好好排舞哟。”我们欣喜若狂,像小猴子一样欢呼。

  时间总是过得飞快,很快就到了演出那天。当我们昂首挺胸各展舞姿时,我感觉自己也快成舞蹈演员了。我面带笑容,想象着自己是一只天鹅,在舞台的中央,前方,优雅地跳着舞。演出结束了,我们都围着老师,渴望得到老师的表扬。老师愉悦地说:“你们跳得非常好,我为你们骄傲。”我们都很满足,因为我们享受到了快乐。

  这就是我的拿手好戏,也是我热爱的,我会继续坚持下去,也许哪一天真会我会实现我的愿望。

  我的拿手好戏作文六年级500字 第8篇

  无暇的月光下,伴着一阵阵虫鸣,我拿起画笔,在雪白的画纸上静静落下,画出一道道优美的弧线。绘画,便是我的拿手好戏。

  我从四岁时便喜欢上了它。那时,父母握住我的小手,一笔一画的携带我在纸上画出山河湖泊,画出花鸟虫鱼。我惊喜地看着各种实物在我的画笔下呈现,心中充满了无数憧憬,从此便与它结下了不解之缘。

  但是,学习绘画,可不是一件容易的事。

  线条,是绘画的基本功。俗话说“万事开头难”,想画好线条也不轻松。老师叮嘱大家说画出的线条需要轻柔而圆润,笔直而自然。初画时,我手拿笔十分不灵活,画起来生硬又歪曲,如何也画不好。望着手下的一团乱麻,我日渐没了耐心,便开始胡乱的`画,一度想放弃。但由于老师耐心的一遍又一遍的教会,我慢慢拾起了信心。在坚持努力地训练下,我终于进步了很多,画出了优美的线条。

  打好了基础,便开始学画实物。老师拿出范例让大家照着临摹,我根据老师教的那样,先拿出铅笔打上底稿,再用勾线笔描了一遍,后拿出期待已久的色彩涂了起来。“刷刷刷”,我用力涂抹,可画笔宛若不听我使唤似的,有些地方涂得太重有些地方又没涂到,犹如一层奇怪的蜘蛛网,难看极了。我无奈又气馁地盯着画纸,十分泄气。老师走了过来,握住我的小手,一笔一画来回涂着,说:“涂色要有顺序,你看!”我点了点头,按着老师的办法终于画出了一副完整的作品。看着笔下的物品慢慢具象化,我心里收获感越发丰盈,由衷感受到了画画的乐趣。

  慢慢地,我长大了。老师又教我画渐变与阴影,我的画画水平也愈来愈好,没原来那样生硬了。其他人都说我的画画得生动、自然。

  月亮的光华洒进室内,静谧又温顺……我独坐在一隅握着笔在纸上“刷刷”地挥舞着。慢慢地,慢慢地,一副作品在我笔下渐次成型。你看,这盘樱桃又大又红,宛若珍珠玛瑙般晶莹剔透,殷红中携带点浅黄色,像一颗颗十分耀眼,十分迷人的宝石,又仿佛刚摘下,还带有山中露水的光泽。栩栩如生,仿佛活了一样。

  绘画,是我的拿手好戏。在戏里,我尽情享受着画画带给我的快乐;在戏外,我知道了一个道理:只须坚持不懈的努力,就能成功。

  我的拿手好戏作文六年级500字 第9篇

  要说我拿得出手的好戏,那就非跳舞莫属!

  在我四岁时,我看到了电视上那些跳舞的人,那动作真是优美呀,从那时我就想:我一定要学习舞蹈,要像他们一样。后来妈妈给我报了舞蹈班,我就开始一年又一年坚持学习舞蹈。

  有,妈妈给我报了一个群舞,名叫《走山的孩子》。我们要去郑州参加比赛。比赛开始前,我心里特别紧张,步子错了怎么办?动作做错了怎么办?一方面我心里忐忑不安,另一方面我又不肯服输,于是,我在台子下面就一直练,一直练,直到上台为止。音乐开始响起,我深吸了一口气,默默地对自己说:你一定可以的。果然,我一个动作也没有做错。即便满头大汗,但我依然很开心,因为我赢得了台下的阵阵掌声。

  还有,表妹来到我家,跟我得意洋洋地挑战:“姐,我们来比跳舞怎么样?”我双手插着腰说:“行啊,来吧,我肯定比你好。”“三,二,一,开始!”爸爸做裁判喊道,于是我们开始各自的舞蹈。我们俩各跳各的,忽然我左脚绊住了右脚,啪的一下就摔在了地上。为了避免尴尬,我临时又加了一个动作,完美地遮掩了这个瑕疵。比赛过后,爸爸微笑着认真地对表妹说:“还是你姐跳得比你更好点。”表妹好像挺不服气的`样子,但我知道一向严厉的爸爸是不会偏袒我的,我的确更胜一筹,我深知这其中我付出的艰辛和汗水。

  学习舞蹈可以让我得到放松,也能让我变得自信。翩翩起舞的那一刻,我会把所有的烦恼都抛在脑后。舞蹈,丰富了我的生活,增加了我的信心,我会坚持练习,让它成为我一生的拿手好戏。

  我的拿手好戏作文六年级500字 第10篇

  “三百六十行,行行出状元”每个人都会有自己的拿手好戏,比如唱歌、书法、打篮球……而我的拿手好戏则是跳舞!

  每当音乐响起,我都会把自己想成是一只蝴蝶在空中翩翩起舞。跟着音乐的节奏的感觉很美妙。小时候,我看那些大人跳舞时,身轻如燕,体态婀娜,就像是一群高贵的白天鹅,美极了。在那时,我就立下决心,以后我也要学跳舞。

  上了幼儿园大班,园里有许许多多的兴趣班,我一目十行,终于找到了跳舞这个兴趣班,我欣喜若狂,忙向老师请求参加,不出我所料,顺利地进入了舞蹈兴趣班。

  天助我也,在几个星期后,我们幼儿园会举行六一儿童节,我们舞蹈班自然要表演节目,这便是我大展身手的机会。由于我在舞蹈班是个比较出色的小演员,老师给我安排了个特殊的位置——拿着书本的小女孩,也就是主角。表演的前夕,老师都会把我们带上台再三练习,而每次练习我都能够完美通过。

  终于到了六一儿童节那天,音乐响起,我第一个上了台,可实在是太紧张了,手里的书都掉了。我脸一红,连忙蹲下身子捡起书继续完成表演。

  这件事真是让我记忆犹新啊!每次我想起时都会哈哈大笑。

  这!便是我的`拿手好戏——跳舞。我相信,功夫不负有心人,在不久的将来,我一定会成为一名出色的舞蹈家!

  我的拿手好戏作文六年级500字 第11篇

  每个人都有自己的拿手好戏,有的人拿手好戏是游泳,入水就像鱼儿;有的人拿手好戏是跑步,跑起步来就像猎豹;还有的人拿手好戏是绘画,下笔气象万千。而我的拿手好戏却是跳舞,只要我一换上舞鞋,瞬间魅力四射。

  在我小时候,妈妈带我去舞室。我偶然看见别人在跳舞,就对跳舞“一见钟情”。妈妈见我如此喜欢跳舞,便帮我报了一个舞蹈班。一开始,我幻想成为一名的舞蹈家。但是因为每次都反反复复地练习基本功,我感到既无趣又疲倦,于是,我打起退堂鼓。但是,舞蹈班的老师告诉我:“万事开头难,坚持就能成功”。听了老师的话,我坚持到现在,渐渐地,舞蹈成为了我的拿手好戏。

  去年参加汕头杯比赛时,当我看到高大的选手时,心想:她这么高大,我肯定比不过她。比赛开始了,我把全身的力气都放在了手上,把手伸直,用我好的表演展现给考官。可是,当我再望向了我的对手时,看到她那么从容地跳着舞,而我却如此地慌忙。我心想:不,我要让自己冷静下来。“正视前方,面带微笑。”我自言自语道。慢慢地,我自信起来。脚部干脆利落,手部柔而有力,跳得十分好看。观众们看到我跳得如此好看,不禁为我鼓掌,有了观众们的鼓励,使我变得更加自信。“叮铃铃……”比赛时间到了,我停下来,等待考官公布结果。只见考官举起我的手,宣布我赢得了这次的比赛。

  瞧!这是我的拿手好戏,跳舞让我明白了:坚持就是胜利!

  我的拿手好戏作文六年级500字 第12篇

  有人喜欢画画,有人喜欢跳舞,而我,却喜欢写毛笔字。

  小时候,我看到别人在写毛笔字,心想:什么时候我也能写得那么漂亮,可以在别人面前炫耀一下?

  我清楚地记得,那年我才读二年级,妈妈告诉我,从现在起,每天练十分钟毛笔字,我听完,赶紧拿来了纸和笔。

  妈妈开始教我练习握笔的姿势。刚开始,我的手抖得厉害,心里十分慌张。妈妈说:“童童,写字的时候千万不能慌,要专心致志。”我听完之后,让自己镇定下来,又开始练习。

  虽然我很认真地在写,但写出来的字依然歪歪扭扭的,像一条条小蚯蚓。妈妈不厌其烦,一遍一遍教我方法,有时还握住我的手,让我感受怎么运笔和如何掌握力道。我一边听妈妈讲,一边临摹。经过一年的反复练习,我终于写出了比较像模像样的毛笔字。

  十岁那年,我写了一幅对联。妈妈走了过来,看着我那几个秀气而漂亮的.大字,竖起了大拇指,说道:“童童,你写得可真好,再给我写一张呗。”我得到第一位“顾客”,心里很高兴。我又写了一张。可能是我太得意,字写得歪来歪去的。爸爸看了看,笑着说:“太歪了!”我心里暗暗地想:看来写毛笔字不能太过于骄傲啊!

  后来,我报名了学校的社团。在老师的指导下,我参加了各种书法比赛,都得到满意的成绩。

  现在,写毛笔字成了我的拿手好戏,无论走到哪里,有机会,我就会秀一把。写毛笔字能够让我的心静下来,我爱这个拿手好戏。

  我的拿手好戏作文六年级500字 第13篇

  一阵风吹过,烟雾也已出来了。一位绿衣少女们在台上翩翩起舞,美极了!其中有一位女孩笑得格外灿烂,那个女孩儿是谁?没错——就是我。

  我五岁时,就喜欢跳舞。总是看见别的歌姐姐在台上像蝴蝶一样翩翩起舞。于是我就让爸爸给我报名。过了大半年,爸爸让我成为了真正的“舞蹈家”。从那时起,我就一直从五岁学到现在,一学就是七年半。这些年来,不论刮风还是下雨,我都坚持去跳舞,没缺过一节课。果然功夫不负有心人。老师认为我的基本功和动作都做的很好,推荐大舞台表演。这次表演的舞台比以前的大的多,至于有多大,我也数不清。

  终于到我们表演了,我们怀着激动紧张的心情上了台。台下黑压压的一片,我看见了父母的瞳孔中发出期待的眼神,我越来越紧张,我的身体都在走动。脸上的`眉毛紧锁着,又看了一眼观众,他们仿佛像一头头,可怕的野兽马上又向我扑来。我的心剧烈的收缩着。就在此时,我的耳边传来一阵阵——“加油!”这时,我回过神来,伴着音乐,我们像一只只蝴蝶一样翩翩起舞。一会儿跳起,一会儿又蹲下去……。

  我们顺利的表演完了。正当我空着背向观众表达谢意时,突然,台下响起了雷鸣般的掌声,和一声声“好!”这时,一阵春风吹过,慢慢的拂过了我的心头。

  跳舞就是我的拿手好戏,它时而像火焰,又像向春风。它如同一炉火,练就了我的勇气和毅力。

  我的拿手好戏作文六年级500字 第14篇

  我们每个人都有自己的爱好和擅长的方面,我也有想做的事,我拿手的好戏就是打乒乓球。

  自从看到学校里同学们一个个活跃在乒乓球台上,我心里就有了一种想学乒乓球的冲动。爸爸是我好的教练,刚开始我连怎么拿拍子都不知道,但经过妈妈的指导我学会了拿拍子的方法。然后,爸爸教我如何发球,经过一边又一遍地反复练习,我不知经历了多少次打斜,打歪,没瞄准的'失误才学会了发球。学好了发球接球自然就简单了,我经常接不到球,爸爸教给我一个好方法,别人发球时,你的眼睛要盯着球,当球飞起时,你要估计它大概到什么位置,然后一拍击中将球打回去。但一定要注意接到球一定要反弄到对方的案子上,要不然就算接到球你也不算赢。

  刚学会不久,爸爸就说“我们都练了这么久不如,比一场”“增么样?”我见爸爸一直这样追问下去只好答应。但想了想觉得吃亏了,于是对爸爸说“不如今天赌谁看电视”爸爸一口答应,第一局爸爸反应速度极好,发球也很好,但我依然不退缩,但后以技术不熟输了他,那时我感觉非常失望,于是我对爸爸说不如我发球第二局,我开场一个旋球,爸爸还没反应过来就输了第三局我打起了十二分精神,只见爸爸一个快球,我立马一个抽,但爸爸一个大抽,只当我快输时,突然球一下落到了地上。我高兴的大叫起来,今晚可以看电视喽,我像一匹撒欢的野马,又蹦又跳。

  通过这次比赛,我居然爱上了乒乓。

  我的拿手好戏作文六年级500字 第15篇

  每个人都有自己的拿手好戏,你们猜我的拿手好戏是什么呢?

  有,表哥来我家住,他提议来打羽毛球,刚好我家也有羽毛球。于是,爸爸就和表哥打起球来了。爸爸可是打羽毛球的高手,我和弟弟看见他们俩打得那么开心,就很羡慕,也想打。我对爸爸说:“爸爸,我也想打羽毛球。”“你会打吗?”爸爸问。我摇摇头。“姨夫,”表哥说,“我们来教可欣打吧!”“好呀!”我高兴地差点没跳起来。弟弟说他也要打。于是,我便开始学习打羽毛球之旅。哈哈,没错!我现在的拿手好戏就是打羽毛球。

  我现在的`球技已经很高了,已经打败了大师兄表哥。成为大师姐了。看,我正在挑战爸爸。我心想,哈哈,我马上要坐上掌门之位了。有,我和爸爸来了比赛。妈妈当裁判,“比赛开始!”妈妈叫道。我和爸爸都拼命激烈对打起来。“啊——”第一局我和爸爸不分上下。“第一回合结束,请双方休息。”妈妈叫道。第二局开始前,我心想,爸爸这么厉害,我这次一定会输。但是过了一会儿,我又想,我一定要加油,赢得掌门之位。第二回合,我和爸爸又不分上下。终于,到了后一局,我拼出全身力气,还是没有打赢爸爸,没有取得掌门之位。

  但我一点也没有灰心,俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”我心想以后只要勤学苦练,我一定会赢的。

  我的拿手好戏作文六年级500字 第16篇

  舞台上、灯光下,一个穿着公主裙的女孩,正在伴随着优美的音乐飘飘起舞,时而欢快跳跃如小鹿、时而折腰舒展手臂如孔雀。

  舞蹈可是我的拿手好戏,我喜欢跳舞,因为我感觉自己在跳舞时就像一个小精灵、又象一只小蝴蝶在翩翩起舞。我五岁那年,从电视看到舞蹈演员优美的舞姿,让人如痴如醉,我真有几分羡慕,于是在那时,我就立下决心,以后我也要学跳舞。

  上幼儿园时,我终于实现了这个梦想,开始了舞蹈生涯。我们要先学基本功——劈叉。因为刚学,所以还不知道怎么做,就呆若木鸡般的站在那儿。老师微笑地走过去,一边演示,一边指导着我的动作。只见她右腿在前、左腿在后,从侧面看,两腿似一座尖山的轮廓,然后,轻巧的如同一只燕子滑下去。哇,真是标准的“一字马”的姿势。后来老师帮我压腿,老师把我两脚使劲拉了一番,又酸又痛,有的时候我的脚麻木得像没了知觉,但我咬牙坚持着,终于得到了老师的.表扬。

  暑假期间,老师要在文化艺术广场举办演出,我踮着脚尖,两脚尖交叉着,手里红红的手帕和黄色的彩带,随着节奏飘向半空,时而侧翻,时而劈叉。我跳完了舞蹈,台下响起了热烈的掌声。

  现在,舞蹈成为我的拿手好戏,我会继续坚持和努力。因为我知道跳舞不仅能让我自己快乐,还能给观众带来美好的享受!

  我的拿手好戏作文六年级500字 第17篇

  我的拿手好戏是包饺子。我特别喜欢吃饺子,所以我就向母亲请教,让母亲教我包饺子。我求了母亲好长期,母亲才答应教我,我包的饺子可好啦!

  周末,母亲说大家今天中午吃饺子,我高兴极了。我说:“母亲,你去买菜了吗?”母亲说:“都已经买好了。”母亲说今天大家吃猪肉蘑菇馅的饺子。

  母亲先把猪肉剁成肉馅再把蘑菇剁成一粒一粒的,后,把肉和蘑菇放在一块搅拌,再放上盐、鸡精和各种调料。外婆把面粉和水放在一块,一直用手搅拌,搅拌成一个面团,然后把揉好的面团放上一个小时后,就可以做饺子了。母亲先把面团揉成细长细长的,像一条小蛇,然后把它用刀切成一小块一块的小面团。下面就是我的拿手戏了,我已经掌握了擀x皮,这是我学了很长时间才掌握的。擀x皮的时候要很细心,假如把皮擀的太薄的话,就比较容易破,假如把皮擀的太厚了的话,就困难煮熟。

  说干就干,我先用手把面团按成一个个小圆饼,然后一手拿着饺子皮一手拿着擀面棍,一点一点旋转着,均匀用力地擀着饺子皮。下面就是包饺子了,把饺子皮放在手中,再把馅放到饺子皮里,然后对折,沿着皮的两边使劲捏,就把饺子馅包起来了。

  如此,一个个完美的饺子就包好了。开始煮饺子了,我先把锅里放满水,然后把水烧开,烧好将来把包好的饺子放进锅里,盖上锅盖。过一会饺子漂起来,又泼了两次水,把饺子馅煮熟透。我便和母亲、外婆津津有味地吃起来。

  包饺子就是我的拿手好戏,我发现我爱上了包饺子,包饺子给我带来非常多乐趣。

  我的拿手好戏作文六年级500字 第18篇

  说到我的拿手好戏,那就是香菇炒油菜了。什么?你问我怎样才能精通?悄悄告诉你吧,兴趣是好的老师。

  今天是星期天,我邀请了我非常喜欢的一位老师——谷老师到我家做客,因为她不是济南人,而且他十分喜欢吃香菇炒油菜,正好我擅长的就是这个,就请她到我家做客了。

  我一大早就来到了菜市场,来到一个菜摊前,选了一些十分新鲜的油菜和香菇。回到家里,我拿出盆将油菜放进去,先用清水冲洗一遍,再将叶子掰开,将根部的位置搓干净,再用清水冲洗一遍就洗好了。香菇是要先找一个小盆,接满热水浸泡五分钟。泡完再在清水的.冲洗下,将褶皱里的部分搓干净,就可以拿去切片了。先将香菇立起来,再用刀切成大概半厘米厚的香菇片,等准备过程结束后就可以起火烧油了。

  烧油时要注意,油只用覆盖锅底就行,不要放太多,不然会溅出很多油星,容易烫伤手,等油烧热了就可以放香菇了,这个时候只要用筷子插在锅里,如果起了小泡就可以放了,没有起就不行。将香菇炒成焦黄色,就可以放油菜,然后一直翻炒,等到油菜变小到没法缩小就可以放调味品了,我放的是大半勺盐,三分之一勺的酱油(炒菜的大勺),四分之一勺的蚝油,接着就开始翻炒,炒到这些东西全部溶解,十分诱人,就可以盛盘。

  刚端上餐桌,谷老师就来了,我激动的说:“刚炒好,您尝尝。”“行啊,真好吃。”谷老师说。听了这一句话,我十分开心,这就是我的拿手好戏——香菇炒油菜。

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