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六年级作文为自己喝彩600字

来源:作文盒子 时间:2024-04-29 07:37

六年级作文为自己喝彩600字(精选4篇)

  六年级学生写作字数要求一般在四百字以上,对于作文的主题结构规范也是比较严格了,学生们需要给文章注入自己的想法与创造力,以下是作文盒子编辑为大家整理的六年级作文为自己喝彩600字(精选4篇),希望可以帮助到大家。

六年级作文为自己喝彩600字(精选4篇)

  六年级作文为自己喝彩600字 第1篇

  生活中,我们总习惯为别人喝彩,羡慕别人点点滴滴的完美,而对自己获得的成功和优点视而不见。生命需要我们喝彩,我们要为自己喝彩。

  记得有一次,我通过重重选拔,来到兴趣班举办的演讲比赛的现场,这当中有我多少挥汗如雨的练习啊!我不禁想起了第一次听到这个消息的情景,那时我多么开心。后来几天,我勤奋练习,细心听老师指导;在班中,我利用课余时间练习;在家中,我总在睡觉前大声练习;有时我嗓子练哑了,很难受,叫一声就疼,正当我想放弃的时候,突然心中闪出一个念头:加油!你一定行的!我重新振作起来,拿起稿子,喝了口水,忍着疼痛坚持练习,老师让我歇会,我还是继续练习……

  终于在我的努力下,我打败了许多厉害的高手,来到了梦寐以求的决赛。在赛前,我的心“咚咚咚”地响,像揣了只兔子似的。怎么办?怎么办?如果我做得不好,那就惨了。我惴惴不安。没事的,只要我努力就好,加油!我拍拍胸脯,鼓励着自己。“下面请9号同学上台表演。”主持人大声地叫了声。我慢慢地走上台,望着台下的无数双眼,我不禁瑟瑟发抖:怎么办?我忘了该说什么了!”台下的观众似乎看出了什么,在下面窃窃私语,还指着我。老师在台下小声地说:“加油!”我呼了口气,把乱跳的心制止住了,接着便开始了生动的演讲。时间一分一秒地过去了,我在阵阵掌声中结束了这次有惊无险的演讲。

  “获得一等奖的是9号。”主持人说。我一听,怔住了,“我……我成功了!”我兴奋地跑到台上,接过奖状。

  我通过自己的努力获得了成功,我为自己喝彩!

  六年级作文为自己喝彩600字 第2篇

  大家一起为自己喝彩吧!

  ——题记

  一个灰蒙蒙的下午,一位少年正在沙坑里努力的跳远,争取参加运动会的资格。尽管同学们兴高采烈地跑回家了,可他还是坚持着,一跳,两跳,跌倒了再跳……。杨树沙沙的声音,仿佛很欣赏他,几滴雨点落下来与他为伴,一阵小风吹来为他加油打气,终于功夫不负有心人,他被老师选中为跳远运动员。

  第一天运动会的下午,轮到他比赛了,同学们的黑脑袋绕着沙坑围了一大圈。裁判员吹了一声,举起彩旗说“立定跳远第一跳开始”,他排在前头,一跃,一落,啪地摔到了地上,原来是路面打滑,他跌了一跤,坐在地上了。这地面跟涂了润滑油似的,他的第二跳照常不顺利。轮到第三次了,这是的机会,他生怕又出差错,特别紧张不敢再跳,身体像被什么束缚了一样,呆呆的站在原地,突然一声声呐喊声传过他的耳边“加油!加油!”,他心里闪过一个念头,“加油,你是棒的,我相信你!”于是他卯足了劲,猛地跳了过去。在万众瞩目的那一刻,他落入了沙坑里,同学们大喊了一声“好!”后面的同学一个比一个跳得远,他不由得有些担心起来,突然他的脑海中又想起了那句话,心中不由地平静了下来,这时一位女老师走了过来说:“同学你可能是前三名哟。”他有点胆怯的问:“真的吗?”“看结果吧!”老师微笑了一下走了。

  到了下午结果出来了一米八三,他上台领了奖,如愿以偿地得到了一块亮闪闪的银牌,他下台后高兴得一蹦三尺高,高兴地笑了,那句话又一次浮现在他心中“加油,你是棒的!”

  为自己喝彩使自己自信,做什么事情都要这样,也许你真能成功。

  六年级作文为自己喝彩600字 第3篇

  每个人都有做好事的时候,我也不例外,然而我为自己喝彩。

  在一个星期六的早上,我刚一起床就出门了,因为我约好给同学过生日。她家离我家有点远,我还要坐三轮到她家,我等了五分钟才等到一辆车,然而有一位老爷爷也在等车,我们同时走到车旁,老爷爷说他要到孙女家过生日。我说我也要去同学家过生日。那个司机说让我先坐,到后,我把那个车位让给了老爷爷。虽然赶不上同学的生日了,但我觉得我做了一件好事。

  于是,我跑去了她家,到她家以后,生日开始了,我突然发现那位老爷爷也在那里,经过我同学的介绍,那个老爷爷居然是她爷爷。老爷爷看见了我,急忙走过来说:“小姑娘是你呀?刚才要不是你给我让车,我现在也不会到这,那三轮十五分钟后才来。”还没等我说,他就拉着我的手到桌子前,和蔼的说:“小姑娘坐吧,你和我们家小明是一个班的吧!你真是个好姑娘啊!”说完后,我们开始为小明过生日了。

  这件事情我会永远记在心中。其实,我还真为自己而骄傲,真为自己喝彩!

  六年级作文为自己喝彩600字 第4篇

  “谢谢大家!”我向大家一鞠躬,带着微笑走下讲台。

  这是六年级上半学期,我参加大队委员竞选时发生的一幕。那一次,全班同学乃至老师都推举我参选。可是,我并没有演讲的经验呀!于是,我开始认真地准备竞选。

  怀着激动和期待的心情,我有感而发,完成了演讲稿。许多段落都被我反复修改,生怕因用词不准确而使观众们产生理解偏差。在完稿之后,我也并未松懈,而是反复地高声朗诵演讲稿。每天早上起床,我总迎着晨光读着我的演讲稿;每天中午饭后,我总趁着没人反复排练;每天完成作业后,我总面对着镜子,练习足够自信、标准的微笑……甚至连睡觉前,我也还要再回想几遍竞选稿。我勤勤恳恳的地着、背着、讲着,并且乐此不疲——为了班级,为了我自己,这些都是值得的。

  终于,竞选的日子到了。我站在后台,心中有些紧张,但更多的是激动。就快到我了……就快到我了……加油呀!我望着明晃晃的聚光灯照耀着的舞台中央,暗自鼓了鼓劲儿。

  “请俞海越同学上台演讲……”季琴芬老师举着话筒,提醒着选手上台竞选。场内静悄悄的,所有的观众都安静的坐在台下,等待着选手上台。已经到我了吗?我望着头顶的灯光,忽然有些恍惚……已经到我了呀!回过神来,我已经站在了舞台中间,面对着数十双眼睛,我深吸一口气,自信地开讲了:“各位老师,各位同学,大家下午好!……”

  结果,比我预料的好,台下不知何时爆发出一阵热烈的掌声!我终于松了口气,一面伴着掌声走向台下,一面在心中默默地为自己喝彩——为我的努力喝彩,为我的表现喝彩,为我的付出喝彩……

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