六年级读后感500字（精选8篇）
六年级学生写作字数要求一般在四百字以上，对于作文的主题结构规范也是比较严格了，学生们需要给文章注入自己的想法与创造力，以下是作文盒子编辑为大家整理的六年级读后感500字（精选8篇），希望可以帮助到大家。
六年级读后感500字 第1篇
我们这个学期的第一篇课文就是老舍先生的著作《养花》。我读了这篇课文有很深的感悟，使我明白一个道理。这篇文章记述的是：老舍先生很喜欢花，也爱养花，他只把养花当做生活中的一种乐趣，他不养那些珍贵的花草，他只养些好种易活、自己会奋斗的花草，他把花当做是自己的朋友，老舍先生在工作的时候，总是写一会就到院子里去看看，然后回到屋里再写一会，然后再出去。如此循环让老舍先生得脑力劳动和体力劳动得到适当的调节。要是赶上狂风暴雨或是天气突变，就得全家动员抢救花草，累的气喘吁吁，要是天气好了又得把花搬出去可是他却没有嫌累。但是他的辛苦并没有白费，送牛奶的同志进门就夸好香，这让老舍一家都感到骄傲，但也有让他们伤心的时候，有一次三百棵菊秧还在地上没有移入盆中，突然下起了大雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死一百多棵。老舍先生在养花的过程中有开心的时候，也有很伤心的时候，但他还是很喜欢养花。
读了这篇文章让我明白：生活就像养花一样有苦有乐，有泪水有欢笑，有付出有收获，只有不断努力才有成功的可能，有时在生活中的困难也是我们奋斗的乐趣，要正确地看待生活，只有这样才会体会到生活的乐趣。无论做什么事不是看到满意的结果才体会到乐趣，在克服困难的过程中也有乐趣。
六年级读后感500字 第2篇
今天，我看了一本书——《爱丽丝梦游仙境》，看完之后我很喜欢爱丽丝，而且我也受到启发，比如：女孩子就不一定胆小脆落，在这本书里，就让我认识了一个不一样的女孩，女孩也可以勇敢的去保护伙伴们……故事的主人公——爱丽丝，是一个天真可爱的小姑娘，她有一只猫咪，叫“黛娜”。她经常会想起自己可爱的猫咪，就连掉进无底的兔子洞时也在想：“哎，黛娜今晚一定会想我，家里人喝茶时会给它喝牛奶吗？我的小宝贝！对于爱丽丝来说她无时无刻都在想念她的小猫咪，以至于得罪了老鼠，又吓走了鸟儿，后只剩下自己独自落泪。爱丽丝的确很善良，也很勇敢，在王后的槌球场里，当她要坎园丁的头时，爱丽丝毫不犹豫的保护了他们，这不得不使我对她的勇气敬佩不己。
而就是这样一个女孩，让我想到了自己，我也有自己的梦，也曾经沉醉在梦境中欢悦或哭泣。而更想去书中体会那神奇的境界。曾经以为梦想是遥不可及的，因为梦想和现实总是有些差距的，梦中的仙境到底有多远？
想到这里，抬头向窗外一看，不知什么时候天空已经挂上了一个月亮，梦境虽然遥远，虽然不真实，可是心却是真的，只要有心什么事会做不到呢？
合上书本，脑子仍然沉浸在梦幻的世界里，满眼里都是爱丽丝所见的怪异生灵，我非常想让我永远长不大，保持那天真可爱的童心，过着无忧无虑的童年生活……
六年级读后感500字 第3篇
有一本书，叙述了亲子之爱；有一本书，叙述了师生之情；有一本书，叙述了朋友之谊；有一本书叙述了乡国之感；有一本书，叙述了社会之同情。这本书就是——《爱的教育》。这本书主要讲述了亚米契斯自己从三年级开始每天发生的故事，文章以日记的方式呈现给我们。书中令我印象深刻的是“我的女先生”这一章节，主要讲述了作者的生病的老师还来家访，还去关心她教过的学生，她就像母亲一样爱戴关心她的学生，用她的爱照耀温暖着每一个人的成长。
其实在成长的路上，我也时时刻刻被爱温暖着，照耀着，让我勇往直前，一路成长。记得那是我刚上幼儿园那会，由于第一次离开父母离开家去上幼儿园，我很不适应幼儿园生活，每天到了幼儿园都会哭泣，我们那时候的大刘老师，是个年轻漂亮的老师，她每天都会很有耐心很温柔抱着我，哄我，带着我和其他小朋友一起做游戏。记得有一回，我们幼儿园去天鹅湖游玩，我们是坐的大巴车去的。刚下车时，别的小朋友都在开心的好奇地东看看西瞧瞧，而我却想妈妈了，眼泪吧嗒吧嗒往下掉，大刘老师看到以后立刻走到我身边蹲下身来轻声对我说：“宝贝，不哭了，我们一起去拍照好不好？”听着老师温柔的声音就像妈妈一样，我停止了哭泣，这时大刘老师把我抱起来和大家一起拍照还玩游戏，就这样大刘老师一直抱着我到回程，我看到了她的脸上挂满了汗水，就像妈妈抱着我时流的汗水一样。终于在她耐心地带领下，我终于适应了幼儿园的生活。我直到现在都清晰的记着当时老师哄我时的温柔的话语，记得老师抱着我时脸上晶莹的汗水。这就是被爱的感觉吧！我们一直被爱着，有父母的，有老师的，有朋友的，也有陌生的善良人的，每一件小事都成了一个爱心，照耀着我们一路成长；爱如阳光，爱如清泉，爱无时无刻都在我们身边。
爱因斯坦曾说过：“只有爱才是好的教师，它远远超过责任感”。《爱的教育》这本书让我们知道了人们之间各种各样的爱，让我们有爱的成长，感受着人世间的幸福。
六年级读后感500字 第4篇
我轻轻地合上《窗边的小豆豆》，细细回味着书中的内容。《窗边的小豆豆》记录了一个因淘气，一年级就被退学的女孩子小豆豆，到新学校巴学园后的一段真实时光。这段时光奠定了她辉煌一生的基础。
小豆豆在以前的学校一年级就被退学;而在巴学园却得到了辉煌的未来的指引。同样是上学，为什么成果却有天壤之别呢?因为教育方式不同。前者采用的是传统的教育方法，枯燥、死板，不能满足孩子天生的好奇心和对某一事物的兴趣;巴学园在教育方法上有了很大创新：经常去效游，有专门的读书课，各门学科不必门门都精，有专长就行充分利用了孩子的兴趣和好奇心。这就是创新的力量，它能给人一个不一样未来。
创新和传统所得到的是两种不同的结果。
我在生活中对创新也有体会。一次征文比赛，其他同学都用传统的方式写征文，而我就在题材上来了个创新，虽然我的征文语言上比他们略逊一筹，但我得到的奖项却比他们高，这就是创新的力量，它能使你脱颖而出。由此可见，我们在生活中要能创新就创新，多创新，不要局限于传统的模式中。创新，能开辟出一片属于你的新天地。
创新的力量可不小，在生活中我们应该多创新。
六年级读后感500字 第5篇
今天，我阅读了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章，总给人一种美丽、宁静、自由的感觉，他笔下的荷花，栩栩如生、惟妙惟肖，那是怎样一种美丽啊，细致到仿佛微隙空气里的灰尘粒子都写得一清二楚——似曾在梦中遇见，微风萧瑟，品一番月夜荷花。生活，还是需要一些情致的。在月圆之夜里，作者独自漫步在清华园，所见的景色，都是那么清雅别致：“月光如流水一般，静静倾泻在这一片叶子和花上……”恬静的语言如梦如幻，一动一静，隐含着一种清丽的文学之美。难怪作者倾心于此，就是因为荷塘的沁人心脾吧。
这样安静的夏夜里，听着蛙声蝉鸣此起彼伏，静赏一番荷花——该是多么惬意的事！清华大学的僻静角落，有着“出淤泥而不染”的荷花衬托，应情应景，且又是一番享受。
荷塘月色的美丽，可以使人忘记忧愁。文中，我看清了作者的写作背景——战争、硝烟、人民没有自由。在这样如此恶劣的条件下，作者朱自清用文字的形式抒发自己对旧社会的反对和不满，却又在荷塘的美丽里忘记忧愁的心事，环境，真的可以静心呢。
与作者一起赏花观月之时，我深深地陶醉了。合上书，此时此刻，对身边琐事的困窘、尴尬和懵懂全然消失，只有几近享受的感觉游离在心。仿佛繁华落败，观赏者却意犹未尽。
睡了，却正与荷塘相见……
六年级读后感500字 第6篇
《散步》一文中，开头写作者的老母亲因为身体不好而不想出来散步，但后还是出来了。看到这里，我们都会以为作者的`母亲是被作者强迫拉出来的，其实作者本意不是这样的。俗话说：“生命在于运动”，作者也是想让多病的母亲出来呼吸一下新鲜的空气，锻炼一下身体，这对老人来说是有好处的。从这儿我也体会到了作者对母亲的敬爱。在散步时，作者的母亲和儿子发生了分歧，因为作者的母亲要走大路，大路平顺，对老人来说是比较方便的。而作者儿子却要走小路，因为走小路有意思，在路上也可以玩一玩。但是，作者毕竟是一家之主，所有的人都得听他的。作者考虑到母亲体弱多病，应当顺她的意。所以作者决定委屈儿子，因为作者陪伴他的时日还长。作者便说：“走大路”。然而，出于对孙儿的爱，就决定走小路了。
从这件开始由意见分歧到因为作者对母亲的孝心和母亲对孙儿的爱而意见一致的事，充分说明了他们一家人是多么和睦。看到这里，我不禁想到了我自己。作者对母亲是多么孝顺，而我呢?当母亲累了时连端上一杯茶都做不到，我实在是太惭愧了!
从老母亲对孙儿的疼爱，不禁让我想起了《荔枝》一文。这是作家肖复兴写的，文中主要是讲作者给母亲买了一些荔枝，但是母亲舍不得吃，却给了她心爱的孙子吃了。
种种事迹都表明，亲情是多么珍贵。我们都要去爱我们的亲人，因为他们是我们亲近的人。其实，我们的亲人都深爱着我们，我们也应当爱他们，如果你没有爱，请从现在开始，爱你们的亲人吧!
六年级读后感500字 第7篇
沙士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就像没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。暑假中我阅读了作家叶圣陶的《稻草人》这本书中的每个故事都有着深刻的道理。让我受到了启发。书中的很多故事都让人深有感触，但其中的两个小故事令我印象深刻。
《稻草人》主要说的是一个用稻草做成的稻草人的故事。稻草人虽然不能说话，也不能动，但他有一双发现美的眼睛和一颗善良的内心。他会用可以发现美的眼睛看见露水的香甜，看见星星眨眼睛的可爱，看见月亮的笑容，发现草木酣睡时的美。
稻草人有一颗善良的心，他会因为主人老太太而伤心，老太太的丈夫和几子都因为重病而去世。所以老太太只能靠种田来养活自己，今年的收成很好，但是稻穗被虫子吃光了，稻草人心里十分担心了太太，很伤心但是无能为力。他为渔夫和生病的孩子担心，孩子生了重病渔夫的生活也没有时间照顾孩子。他为另一位妇女伤心，妇女的孩子死了，丈夫把家里的财产都输光了，连她也要被丈夫卖掉。她精神崩溃选择了投河自尽，他为了救那名悲伤的妇人他的心像玻璃一样碎了，晕倒在田间。从《稻草人》这一则小故事，我明白了我们今天的生活是很幸福的，一定要做一位善良的人，也希望世界上能多。一些像稻草人那样善良的人。
《书的夜话》这个小故事讲的是书店里的书在深夜聊天的事，红面书的主人公爱看书，而收藏书只是为了欣赏和炫耀，紫面书的主人只看序文和总结，无法理解书的的精髓，而破书有三千岁了，有过很多的主人，主人都是爱读书，是一群不折不扣的书痴，他们虽然知道书中的道理，却不在生活中实践和运用。
《书的夜话》这一则小故事告诉我们，书是我们学习知识的工具，不是用来包装身份的工具，我们读书要讲究方法，不能读死书，死读书，要把从书籍中学到的知识运用到生活上，工作上，从书中的道理中学会思考。
暑假中，我读了这本《稻草人》，我学到了很多人生道理。
六年级读后感500字 第8篇
说到我们中国古典四大名著之一的《西游记》相信大家再熟悉不过了吧。这部名著主要讲了唐僧师徒四个经历九九八十一次磨难终于上西天取得真经的故事。然而，他们师徒四个的性格是截然不同的。
孙悟空爱打抱不平，伸张正义，天不怕地不怕。他有一身高超的本领，敢作敢为。他敢于大闹蟠桃会，砸了太上老君的炼丹炉，还多次大闹天空，与妖魔鬼怪斗。
唐僧过于迂腐，但也是一个老好人，善于被善意的外表所迷惑，还多次错怪孙悟空，一有空就打坐，柔弱的外表下透露坚定。
沙僧是一个和唐僧一样的老好人，虽说他本是不大，但他勤勤恳恳，甘做后勤。在重要关头也能发挥作用。
而猪八戒呢?你们别看他好吃懒做、好色、怕死，其实他也挺聪明的，其中有一回孙悟空回花果山还是他给叫回来的呢。虽说他本领没孙悟空大，可他也是孙悟空的得力助手。
在这部名著中，我喜欢孙悟空了。他身上那种伸张正义、爱打抱不平的性格、作风是让我崇拜的。
《西游记》为我们描写了栩栩如生的人物和奇异的场面。其实啊里面的每一个人物都代表当时社会的事与人物，孙悟空代表敢作敢为不向恶势力低头的人民;唐僧代表过于迂腐、容易听信谗言而诬陷人的人;沙僧代表普通老百姓;猪八戒代表贪生怕死的人;而那些妖怪则代表社会上种.种丑恶的现象。表达作者吴承恩讽刺当时的黑暗社会。
