六年级大扫除作文（精选14篇）
六年级大扫除作文 第1篇
这个星期五，我们进行了一次大扫除。
老师先分配好了工作，我很幸运，又分配到了我的老工作——刷地板。我戴好了手套，拿好了刷子、抹布，我的工作就准备开始了。我刷，我刷，我刷刷，我就不信这个污渍就干净不了！我卖力地刷着地板，与那顽固的污渍进行着“战斗”。终于，在我使出了九牛二虎之力之后，那顽固的污渍终于和雪白的地板说再见了。可是虽然地板刷干净了，但是地上又出现了一大堆的污水。这可怎么办呀，我发起愁来。想了半天，也就只有吸水一个办法了，拿起了抹布，我一点一点地吸起了水。虽说地板上的水的确吸了不少，但我的抹布里也吸满了水，要绞绞干了。该往哪儿绞抹布呢？厕所里人太多了，5楼的水池也排了长队。这时，多亏了那些带水桶的同学，大方地让我们把水挤到他们的桶里。吸了半天的水，好不容易把我的`“工作区域”内的水给吸干了。可是一回头，又有前方“阵线”上的水流了过来。没办法，我只好去“支援”一下前方的“阵线”了。
一会儿刷地，一会儿吸水，没过多久，我就累出了一身汗，但是不管怎么说，我们的汗水使教室变得干净了，那么我们出多少汗水，都是值的。
六年级大扫除作文 第2篇
哦，天哪！我的房间实在太乱 了，我的好好地整理一下。你看，书满地都是，被子还没叠，衣服裤还没叠好便放在了床头柜上，乱得一团糟，而我必须在两个半小时内整理好，否则我就遭殃了，啰嗦老太婆——妈妈又要“演讲”了！
我卷起袖子，把书一一叠好，五年级的课外书放一起，以前的读物放一起，上课的书放一起，叠好了，我便把它们放到该放的'地方，不会像个流浪汉。咦，《哈利?波特》这本书去哪儿了？枕头下面？没有。抽屉里？没有。到底去那儿了？对了，在客厅里，真会跟我躲猫猫，紧接着我顺便把书柜上上下下擦了一遍，虽说有点儿困难。
现在，地面，书柜都整齐了，就剩衣服和被子啦！我把被子整理平，接着，拿起被子抖一抖，这被子可真重啊，制服它可是件不容易的事。好不容易把它搞成长方形，接着再把它搞成一个“大包子”就行了。
时间一分一秒地过去了，还剩一小时了，应该来得及吧，把衣服摊在床上，一件件地叠好，把要洗的放在阳台上，这样衣服和被子方面已经被我驯服得服服帖帖了，就剩下地面了。看看时间，还有半小时了，怎么办？那就要提高效率，我拿起拖把，二话没说，马上拖起来，拖地也是项技术活，既要有力气，又要有方法，否则还不如不拖。终于拖好了，我看着自己拖得一尘不染的房间，心情无比舒畅。
这时，我听到了敲门声，急忙跑去开门，给妈妈展示自己的劳动成果……
六年级大扫除作文 第3篇
“啊!”一声尖叫划破了校园的静谧。
这是从五年(3)班发出来的，几个同学在用水冲洗着教室，一不小心泼到了我的脚上，我的鞋子湿透了，不由得发出了尖叫，班上的同学都被我吓了一跳。
“干什么啊!往我脚上泼水!”我一下子就发怒了，说完马上往教室外跑。“不就是泼到了一点儿水嘛”，丘丰华无奈地说。一个“和事佬”出来了，“两位息怒，别吵架呀!”是刘柏成，我和丘丰华嘴上的战争止住了，可眼神战争没停，我瞪他了一眼，用唇语说“信不信等会我揍你上天!”他得瑟地笑了笑，仿佛在挑衅说“你过来啊，我又不怕你。”
冲完班级后，我们开始冲走廊了。唐启为的脚也湿了，戏谑地喊道：“不知所措，被水淹没!”“你无不无聊啊?”邱丰华反问。“干得好，唐启为，继续加油。”看见丘丰华快被气死的样子，我不禁狂笑起来。刘柏成又要来劝架了，他总是在快要万箭齐发的'时候，出来当说客。
在不知不觉中，家长们已经摆好了教室里的桌椅。现在只差搬书、分摆书了。我们搬书也总是会吵架，抢书来搬。同样，和我对着干的还是丘丰华。我拿语文书，他偏偏就要和我抢，抢着抢着书就在我们的嬉戏吵闹中就被搬完了。
难忘有趣的班级大扫除，不论是我和丘丰华吵架，还是唐启为“作诗”，都在我的心中刻下了深刻的痕迹……
六年级大扫除作文 第4篇
今天是10月4日，一大早妈妈就说要带我去代阿姨新开的店里打扫卫生。妈妈先带我去了永和豆浆吃了早饭，然后带上擦窗户的工具出发了。
我们来到那里，看到了许多阿姨比我们来的早。她们正在打扫卫生，有扫地、有擦地的，还有贴壁纸的'呢！她们身上都落满了灰尘。
这时，妈妈说我们也开始干吧！于是，我们拿起了抹布，开始擦楼梯扶手。上面有很多油漆，而且特别难擦，妈妈就教我用钢丝球一点点的擦，这样很快就擦干净了！擦完了扶手，我们就打扫楼梯，楼梯上的脏东西特别多，我们就用小铲子一点一点的往下铲。就这样，我们从上往下一个台阶一个台阶的打扫。大约干了一个小时，终于打扫完了。等我站起来的时候已经累得腰酸背痛了。有的阿姨看我打扫得这么干净，都说我真能干！
走到二楼，看到窗户已经被打扫得闪闪发光，地面擦得也非常干净！
这时，我看了看表，已经12点多了，代阿姨说，卫生已经全都打扫完了，她要请我们去吃饭。
今天虽然很累，但我看到了自己的劳动成果，还是非常高兴的！
六年级大扫除作文 第5篇
每到过年，家里必定会被收拾得干干净净，这自然就离不开“大扫除”。今年，我也加入到“大扫除”的行列中。
大扫除开始，爸爸先把窗帘摘下来，准备打扫墙上的灰尘。很多够不到的地方，爸爸就把鸡毛掸子后面绑上一根长长的竹竿，这样就能够得到，爸爸很快就将墙上的蜘蛛网和灰尘全部打扫干净。
接着擦灯罩，爸爸踩着梯子，把灯罩一个一个摘下来，我送到卫生间，妈妈用清水洗干净。然后再用抹布擦干，我再递给爸爸，最后爸爸把灯罩重新装上。这样重复几遍，所有的灯罩就都干净。到晚上，打开灯，感觉灯比以前明亮许多。
接着打扫房间的死角，所有能搬动的家具，全部搬开。搬开后，我吃一惊，想不到原来看上去干干净净的房间，竟然还有这么多灰尘。我们拿起扫帚，接着就打扫干净。
最后擦窗户，今年爸爸妈妈没有请专门的家政公司来帮忙，而是自己擦起窗户。虽然没有专业的家政公司，但却有专业的'擦窗工具。妈妈当“主力”，我和爸爸当“助手”。先用清洁剂和水按一定比例调合起来，再将工具蘸上配好的清洁水，然后就开始擦窗户。很快，刚刚被擦过的窗户变得像镜子一般，能够照出人的影子。不知不觉，所有的窗户都擦完。焕然一新的窗户在阳光的照耀下格外明亮，待窗户干后，我和爸爸又在上面贴上漂亮的老虎图案的剪纸
经过三口人的努力，整个屋子变得焕然一新，给人一种怪舒服的感觉，这就是劳动的成果。
六年级大扫除作文 第6篇
“扫地啦，扫地啦……”同学们都在勤勤勉勉地打扫，如果你问我为什么？我会毫不犹豫地告诉你——今天，我们学校大清洁了。
一大清早，就看见许许多多的同学都提了一小水桶回来，大家都开心极了！下午，大扫除开始了！有些同学把桶子装满水，再回教室里，洒在地上，让其他几个同学用扫把、拖把，把教室洗得干干净净的，而我就是其中的一员。我们愉快地扫着，拿着拖把，把鞋子也脱掉了。光着脚丫在教室里尽情的享受着，清洁给我们带来的愉悦，尽管我们被水花溅得裤子有一点点湿，但还是像个野孩子一样，享受着快乐。我拖着拖着，可能是走得太快了，一下子往后倒，我感到心惊肉跳。突然，一只手扶住了我，我一看，才知道原来是我的好朋友，小均。我连忙说：“谢谢你，小均，要不是你我早就摔倒了”小均点点头，又埋头干着活。
不仅是我们室内的'同学在干活，还有室外的同学，他们比我们更辛苦，他们被烈日晒着，但他们依然坚持干活，不放弃。虽然干的满身大汗，但是他们依然没有半句怨言，把地面墙、壁擦得一尘不染，我可真敬佩他们，他们还互帮互助呢！
大扫除结束时，我们都不约而同地坐在了椅子上，从未感到如此的舒服。看着被我们打扫得干干净净的教师，都充满了成就感。劳累？早就被我们抛到九霄云外了！
六年级大扫除作文 第7篇
前奏
“叮铃铃……”闹钟响起了刺耳的铃声。摁下闹钟，我揉了揉惺忪的眼睛。穿好衣服后，我走出卧室，突然发现家里脏的不亚于大街：窗户盖上了一层“尘埃被子”，碗横七竖八地倒在水池里，地上满是灰尘，阳台上还有一片又一片绿叶如天仙般落下……看到这番景象，我热火朝天地开始了大扫除。
中奏第一段
我拿来扫帚，如风卷残云般把垃圾赶进簸箕里。最调皮的要数沙发下的垃圾了：它似乎故意跟我作对，我往东它偏往西。无可奈何的我只能趴在沙发上倒挂着，笨手笨脚地把垃圾扫了出来。
中奏第二段
成功完成扫地任务后，我又拿来拖把拖地。我学着妈妈的`样子把拖把往水桶里一浸，然后提出来用手一拧，水就被“哗啦啦”拧了出来。我把全身的力气都用在拖把上：一会儿竖着拖，一会儿又转过来横着拖，就像拿着一根大大的毛笔在地上写字。
中奏第三段
窗户是最重要的。我先把抹布洗好拧干，然后小心翼翼地擦着。这时，我看见了几个小黑点牢牢粘在窗户上。我使出九牛二虎之力就是擦不下来。无论怎样，它都纹丝不动，好像还趾高气扬地对我说：“你慢慢擦，我呀，就在这儿安营扎寨了！”我气得火冒三丈。突然我灵机一动，想到了一个好主意。我先对小黑点哈了一口气，然后用指甲刮了一下，就这样，这几个小黑点被我轻而易举地消灭了。
尾声
“哈哈，终于干净喽！”
六年级大扫除作文 第8篇
新学期到了，我们班开始了第一件要完成的大事，那就是——大扫除。
老师给我们分配了任务，大家就干了起来。我的任务是擦玻璃。我拿起一块抹布，使劲地洗了洗，开始认真地一上一下地擦起了玻璃。开始觉得擦玻璃这活不难，可是擦了一会儿，我就觉得胳膊有点酸疼了。我想：要坚持，我要把玻璃擦干净!等我快要擦完的时候，我高兴地擦了擦额头上的汗，忽然发现：玻璃一个角落里有一大片墨水印记。真倒霉!我默默地说。最让人头疼的'就是这一大片墨水印记都干透了!这是谁干的好事?这么烦人!于是我拿起抹布使劲地擦呀擦，一会儿墨水渍浅了些。我不放弃，继续来回擦，直到把这片墨水印记擦得一点印记都不留的时候，我才长长地输了一口气，顺手摸了一下头，才发现我早已满头大汗。大扫除也不容易啊!
我再转头看看其他同学，大家都在努力的劳动着，没有一个人偷懒的。有的人跟我一样在擦玻璃，也同样是满头大汗，一下一下擦着;有的人在扫地，他们把同学的凳子搬起来，依次放在桌子上，然后在开始认真地扫;还有的同学有规律的摆动着拖把，把地面的灰尘一扫而空地面。还有的同学做后勤工作：在走廊里跑来跑去，接水，涮抹布，忙得不亦乐乎。看着同学们忙碌、认真的身影和越来越干净的教室，我和他们一样高兴。
最后，大扫除结束了，我们把教室打扫得干净整洁。看着焕然一新的教室，我想：自己劳动得来的果实，最甜!大扫除真有意义。
六年级大扫除作文 第9篇
又到星期二——全校大扫除的日子。往常我们几个是最爱偷懒的，但今天班主任亲自督促，想逃也不敢逃啊！
班主任就今天的大扫除进行了分工，女生负责打扫教室。男生负责扫清洁区。不知是谁在班主任老师背后告状，今天，班主任老师居然叫我一个人擦柜子，而且还要擦得干干净净。说实话，平时在家里我还没怎么打扫卫生呢？更不用说在学校。哎，咋办呢？请别人帮忙吧，别人都有任务，更何况班主任的那双鹰眼在那盯着。我只好在那慢慢干。时间过得真快，一会儿功夫，同学们各自分工都弄干净了，就剩我的。咋办，今天班主任在那严格把关，不弄干净是不准休息的。哎，我只好使出我的浑身力气，用力地擦。我满头的汗水随着时间一分一秒地流逝而慢慢地流淌着。功夫不负有心人，我负责的柜子总算擦完了。班主任，请检查，我兴奋地大喊。班主任老师用手摸了摸，嗯，很干净。班主任的话像蜜一样，慢慢浸过我的全身，心里开心极了。
突然，我的脑子里闪过一丝奇妙的想法：“如果我们每天都能自觉保护学校环境卫生，相信我们的校园会更加美丽。如果我们能做保护环境的.宣传员，对我们身边的亲人朋友进行宣传，相信我们生活的环境会更好；如果人人都是环保小卫士，那我们就会生活在绿意盎然的世界里。”
心动不如行动，从现在起，看见地上有白色垃圾，我要弯腰去捡；看见有人乱丢乱吐，我要上前进行劝说……用自己的行动感染身边的人，用有声的语言和无声的行动当好环保小卫士宣传员。
六年级大扫除作文 第10篇
提着水桶，扛着扫把，来到和谐广场进行大扫除。
我们分成三个小组：捡垃圾组、扫地组、擦洗组。我所在的小组是负责进行垃圾整治，全组“倾巢出动”。我手提着一个垃圾袋，队长握着一把垃圾钳，其他两名队员则负责寻找垃圾，任务分配完毕：“快来啊，这儿垃圾都堆成山了！”不一会儿，“垃圾侦查员”方明发出了信号，我们迅速冲了过去。
现场真是惨不忍睹，树上挂满了各色的塑料袋，随着风飘动着，遮住了树干与绿叶，草地上飘飞着食品袋与废水瓶。话不多说，我提着垃圾袋，挨个挨个地捡起垃圾，丢入袋子，弯腰，伸手，丢垃圾，一次次重复着这个动作，草地上的垃圾渐渐都进了自己的“家”，美丽的草地又显露在阳光下。那边，同学们也不闲着，擦得擦，扫的扫，提水的提水……好一片热火朝天的景象！
一下午，我们穿梭在偌大的广场上，手中的.垃圾袋也吃得鼓囊囊的。不知不觉，太阳也洒下了最后一抹余晖，终于收工了！“去看看你们的成果吧！”老师露出了那种赞赏的笑。
石碑亮得像块镜子，草地上，草儿显得多精神，花圃中，花儿的笑脸多灿烂，整个广场焕然一新！这道亮丽的风景线让人眼前一亮，因为，它是我们一颗颗环保的心与每个人的“爱美之心”铸成的！
六年级大扫除作文 第11篇
今天上午放学时，班主任老师向我们宣布道：“今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具。”同学们欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。
下午，我带着桶来到了教室。教室的后面，同学们的劳动工具摆得整整齐齐，有盆子，有帕子，有扫帚……我们的教室都快成拍卖市场了。
“铃”，上课铃声响了，喧闹的教室立刻变得鸦雀无声，几乎能听得见同学们的呼吸声。这时，老师笑盈盈地走进了教室，等把手中的放下后，对大家说：“现在，开始大扫除。”教室里又是一片欢呼声。
在老师的.安排下，同学们分成了三个小组，甲组负责打水，乙组负责差擦窗户，丙组负责扫地。我则被分在了乙组。劳动开始了，教室里很热闹，同学们来来往往，扫地的同学满脸灰尘，可她们一点也没有顾及自己，一心一意地扫地，丝毫没有怨意。我把湿透了的帕子拧干，使劲擦着窗户，每一个微小的角落都不放过，可后来我发现，窗玻璃已经擦了好几次，仍然模模糊糊，看过去，好像蒙了一层雾一样。
劳动委员似乎看出了我遇到的问题，过来手把手地教我，先用湿帕子擦一擦，然后又用干帕子擦，劳动委员毕竟还是高手，经她这么一擦，窗玻璃都亮得能照出人影了。我学着擦了起来，经过一番努力后，教室的窗玻璃变成了新的一样。
大约过了一个小时，教室已是焕然一新，我们个个却是汗流浃背，大家仍然开心地笑着，因为我们都知道，我们的汗水没有白流，它换来了一个面目全新的教室。
六年级大扫除作文 第12篇
春节即将到来，为了干干净净过大年，爷爷出门买年货前吩咐我们搞大扫除。
我们进行了劳动分工：奶奶扫天花板；爸爸插门窗玻璃；我负责扫地；妈妈因为要带弟弟就在旁指导。别看奶奶年纪大了，干起活来还是风风火火的，算得上一个劳动好手。为了不让天花板上的脏东西掉到家具器皿上，奶奶特意找来了一块大塑料薄膜盖在上面。这样，扫下来的脏东西都掉在了塑料薄膜上。奶奶将扫下来的脏东西收集起来倒进垃圾桶就行了，而不会弄脏家具器皿。那边，爸爸正在擦洗门窗玻璃。他把可伸缩长杆玻璃擦伸进参有洗洁精的清水里，等浸湿后再拿出去擦拭门窗玻璃。经过擦拭，门窗玻璃光亮了许多。但是，门窗玻璃上留下了一些水渍，把一些灰尘吸附了上去。这样，门窗玻璃上又冒出了许多灰斑。爸爸见此情形开始犯愁了，觉得自己是白忙活了一场。在旁哄弟弟的.妈妈似乎看出了爸爸的心思，提醒爸爸用干拖再擦拭一遍。爸爸听了赶紧找来干拖擦拭门窗玻璃。很快地，门窗玻璃上的水渍和灰斑都没了。爸爸高兴地对妈妈说：“这招还真管用！”我呢，是劳逸结合，扫一会儿地，又休息一阵子……
爷爷买年货回来，看到家里洁净如新，乐得更是合不拢嘴，直夸我们干的好。
六年级大扫除作文 第13篇
“叮铃铃——”上课铃响了。这节课是全校的卫生大扫除。有的同学们在洒水，有的扫地，有的擦窗户，忙得不亦乐乎。
楼梯上的同学来来往往，打水的同学有的慢步前行，有的快步如飞。紧张中却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛一支训练有素的队伍。水池边的同学里三层外三层，挤得水泄不通，小桶撞在一起，发出的咚咚声和水流的哗哗声混为一体，如同一支乐队正弹奏着优美动听的进行曲。
擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真的擦了一遍又一遍，连一条小缝都不放过。只要玻璃上有痘痘，准会被彻底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得干净明亮了。
扫地的同学也不甘落后。看，他们扫的多仔细，每一个角落都逃不过他们的眼睛，躲不过他们的笤帚。其他的'同学有的帮忙搬桌子、板凳，有的在拣纸屑，有的在倒垃圾，只要是笤帚兵团走过的的地方，都是一尘不染。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净，虽然我们的衣服脏了，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑了。
六年级大扫除作文 第14篇
昨日下午，班里组织了“大扫除”活动，我们大组刚好被老师挑去做干重点活的“重点组”。同大组的同学，什么样的神态都有，有的可能因为怕上课外班迟到，愁眉苦脸；有的高兴得不得了，因为又能为班级做贡献了！
中午放学前，罗老师就说过下午要带抹布来学校，因为我们都热爱班集体，所以没有一个同学不带的。我一直盼着放学，下课铃一打响，老师就让我们带上“工具”，给我们分配任务。“白宜灵，赵明宇，你们去擦角落里的窗户。”我擦外面，仔细一瞧，窗台上别提有多脏了！这可得让我“用力擦窗”了。不一会儿，老师前来检查，虽然我们的白抹布已经变得污黑污黑，一盆洗抹布的清水也很浑浊了，可经过老师的'一番检查，总能把那些“小细节”给找出来。其中，我的问题还不小。
被老师批评过后，虽然心里有些难过，但是看见同学们一个个干的都很有劲儿，我也忘记心中的不愉快，跟着这“‘大扫除号’列车”干了起来。擦窗台上的脏东西，窗户框，我都更加用劲儿了。过了一会儿，那些脏物就跟我说再见了，当然，我还去冲洗过很多次抹布。
哈！“污渍怪”还是被我正义的消灭了！卫生委员前来检查，非常仔细的从头检查到尾，耶！通过！
一开始，老师给我分配的“擦窗任务”我并没当回事，甚至还想向老师请教些高难度，但之后擦完一个在我眼里“不值一提”的窗户，才发现了干活的多不容易和艰辛。
这次大扫除，我通过了它的趣味而学到了更多的知识。
