阅读，是一盏明灯，照亮了我前行的道路；阅读，是一条小船，载着我潜入知识的海洋；阅读，是一把的万能钥匙，为我打开知识的大门。书是一位良师益友，闲来无事时，我便会走进知识的海洋，与我的良师益友交谈。
《读绿山墙的你安妮》，我跟着11岁的安妮进入了书的海洋，看着她经过自己的刻苦努力勤奋，自尊自强，得到了领养人的喜爱，也得到了同学们老师的关心和微笑。我觉得我要学习安妮这种自尊自强的宝贵品质。
《读三国演义》时，我不禁为诸葛亮草船借箭捏了一把汗；不禁为诸葛亮利用曹操的多疑和诸葛亮的神机妙算而钦佩。我决心要成为一个神机妙算的伟人。
《读老人与海》和《钢铁是怎样炼成的》时，我经常会被主人公那种持之以恒的精神所打动，我也要学故事中主人公那种持之以恒的精神！
《读鲁滨逊漂流》，我读出来鲁宾逊28年流落荒岛，孤身一人，有了与大自然搏斗的能力，救下了野人—星期五，我被主人公为生存而拼搏的聪明才智和毅力所感动！
《读木偶奇遇记》时我学会了要做诚实，勤劳，善良的一个人。
阅读，是我的良师益友，一位无声的老师，它总能教会我很多，有书相伴，生活更美好。
作者：钱以轩
导师点评：
其实通过某本书得到的感悟算是一个素材，不用安排太多，小作者是要写散文的话要有感情，要写记叙文的话要有通过阅读引发的一个故事，要写议论文论据的角度要全面，论证后要有中心思想。所以文章就落入了体裁不清晰的点，浪费小作者这么好的文笔和认真努力的写作功夫，事倍功半。构思挺重要的，小作者这篇文章只要在每个段落再多加入一点情感和热爱阅读的一个场景，比如坐在阳台捧着书这样的细节就完美了，就可以成为非常好的一篇散文，但是小作者的认真和写作功底是有的，所以给了三星。
