【第1篇】《森林手记》读后感
今年暑假，班主任给我们布置的作业，让我们读五本书。其中一本是《森林手记》。然后写一篇读后感，读完这本书。我发现我挺喜欢这本书的。他是周锐写的一部小说，它充满了丰富的想象。
这本书里边讲述了三名兽语大学生去森林学习。老虎捉了一名大学生。老虎建了一个公园。把大学生关在笼子里面。让森林的动物们去参观。过了一段时间。老虎让这名大学生给市长写一封信。让市长把市区所有的动物和这位大学生作为交换。市长看了这封信，觉得这是不可能的。老虎一生气，就把市长也给抓了回来。让市长也被动物们观赏。
读了这个故事，我觉得动物很善良。他们也有感情，他们也有与亲人团聚的欲望。希望动物活的自由。看到人们参观动物园的时候，把香蕉皮等垃圾往动物身上扔的时候，我觉得人们太不爱惜动物啦。看了这本书之后。我希望我们要从自身做起，呼吁大家不要伤害动物，动物是我们的好朋友，我们要爱惜他们，保护他们，他们做好朋友。
【第2篇】《森林手记》读后感
《森林手记》是一本非常有趣的故事书，里面的故事能激发读者的阅读兴趣。我就被里面的每一个故事深深的吸引住了。
这本书中的《用尾巴跳绳》这个故事讲了一只大个子老鼠非常厉害，他做什么都能得到第一，有一次他参加学校的跳绳比赛，跳绳本来是他的弱项，但是经过刻苦训练他已经远远超过跳绳第一的小猴，于是他想放弃这次比赛，因为他觉得得到第一对他来说太简单了，但是小个子猫不允许他退赛，到了比赛那一天，大个子老鼠竟然没有带跳绳，而是把自己的尾巴当做绳子，虽然最后只跳了五十个，但是大个子老鼠没有一点不开心，反而还赢得了大家最热烈的掌声。
这个故事讲了每个人都有最擅长的一面，追求第一是每个人都想得到的，我们看待一件事情往往认为结果最重要，但是过程更应该是我们记住的，结果的好坏都是过程决定的，付出的多，得到的就多，付出的少，得到的就少，能否做成功一件事情，态度最重要。
【第3篇】《森林手记》读后感
《森林手记》读后感我阅读了一本叫《森林手记》的书，里边的故事内容丰富。其中有一篇童话叫《森林手记》在我印象中最为深刻。《森林手记》讲述了三名兽语大学生去森林学习。老虎捉了一名学虎语的大学生，老虎搞个动物园把大学生关在里面，让森林的动物参观。过了一段时间，老虎要这位大学生给市长写一份让市长把他们市的所有动物和这名大学生交换。市长说价值不现实不同意。老虎就成功地去把市长和总统捉了要人们交换。读了这个故事。我觉得动物很善良。它们也会有感情。想见亲朋好友的欲望。希望动物园里的动物重获自由。也写出了人类的“恶”，人类关注动物，让人们参观，参观时还把香蕉皮等垃圾往动物身上扔。所以我们从自己本身做起，还呼吁全世界的人们不要伤害动物们，动物是无辜的，动物是我们的好朋友。我们要保护动物，不要伤害他们。我非常喜欢这本书。
【第4篇】《森林手记》读后感
《森林手记》这本书有：不一样的眼泪、草地上的空罐头等十二篇文章，其中我最喜欢的是不一样的眼泪。
这篇文章讲的是在儿童节前，电视组想举办一次《神童绝招》的节目，依依的妈妈也给依依报了名。各地神童蜂拥而至，八仙过海，各显神通，表演的绝招也是五花八门。导演问依依：“你会什么呀？”依依妈妈说：“她会哭。”说完，依依妈妈从袋子里拿出一件怎么晒、烤、晾都不会干的衣服，导演经过实验，发现确实如此，决定开拍。在依依妈妈的引导下，依依把身上的衣服哭湿了，可经电烤箱一烤却干了，还险些烤出洞洞，导演百思不得其解，经询问才发现是两样的哭，两样不一样的眼泪！
读了这篇文章，我了解了每个人都会有自己的特长，只要我们善于发现，并且运用自身的特长就一定能干出一翻事业。同时我也了解了一种现象：人身上同时具有四种情绪———喜怒哀乐，它会刺激我们的不同感官，好奇妙！
【第5篇】《森林手记》读后感
暑假中我读了一本叫《森林手记》的书，这本书的内容非常精彩，有心地善良的阿嗡大夫、有总统和酿酒师、有有趣的啊呜喵……
其中我最喜欢的故事是“啊嗡大夫外传”，这个故事想象奇特、情节荒诞夸张又幽默生动。故事中的啊嗡大夫是一个喜欢异想天开，搞一些古怪发明的人。有一天啊嗡大夫遇到了大麻烦，一位年轻警察要求换一张脸皮，为什么呢？原来这位警察被派到一所城市来捉小偷，可城里只有一名小偷，但那小偷是一个赛跑冠军，警察怎么也捉不住他，城里的居民们都笑话他，警察实在没脸见父老乡亲，于是请求啊嗡大夫帮忙换一张脸皮，啊嗡大夫经不住这名警察的再三请求，于是将一名自愿者的脸皮与警察交换。手术成功后，城里的居民纷纷找啊嗡大夫换脸，短短几天小城里的生活就乱了套，大家搞不清楚谁是谁。
我刚读这个故事的时候，对啊嗡大夫能想出如此奇妙的办法连连叫好，可后来一想，如果人们都用换脸的方法来逃避自己犯下的错误，那整个世界都会乱套的。应该把这些高科技的发明应用在真正有需要的人或事上，才能更突出他的价值。
【第6篇】《森林手记》读后感
这个暑假我读了《森林手记》这本书。这个故事的主人公有虎兄、狼兄、野猪兄和三只老虎。
故事讲的是在大学的最后一个学期虎兄、狼兄、野猪兄三位兽语学校的学生去森林实习，他们不幸的碰到三只老虎，而虎兄被三只老虎抓了起来，把他它关在用木头做的“动物园”里，让动物们来参观虎兄，以前我们看到的关在笼子里的各种野兽，如今在笼子外看老虎兄。猴子想他扔香蕉，黑熊向他扔甜瓜，大象用鼻子把甘蔗折成段扔进去。过了一段时间，虎兄想家了，于是老虎就让虎兄写信让市长释放动物园内所有的动物。市长觉得用整园动物来交换一个普通学生不现实，于是，三只老虎就把市长和总统抓过来和动物园里的动物交换，最后市长、总统和虎兄平安无事的回到了城市，动物园里的动物重获自由，返回了森林。
这个故事告诉我们：动物很善良，他们也很想见到亲朋好友，所以我们要爱护动物，让动物园里的动物重获自由。
【第7篇】《森林手记》读后感
这个假期我读了周锐的《森林手记》，和他以往的风格一样，生动有趣，天马行空，让我看的忍不住哈哈大笑。
三个兽语大学的学生为了准备毕业论文，没有选择去动物园实习，而是来到大森林和野生动物来一次亲密接触。学习虎语的大学生被三只老虎抓住，他们模仿人类的动物园给大学生建了一个动物园，让森林里的动物们来参观，欣赏。他们希望用这种方式让人类体会被关的感受，也希望用大学生换回人类动物园里的动物。他们向市长写了封信，却让大学生自己送去，最后用大学生、市长和总统才把动物园的动物全部换回来。
虽然老虎把大学生关在他们的动物园，但对他却很友好，而且让大学生自己送信，给了他充分的信任，但人类却用自己的价值观来衡量人和动物的关系。人和动物都是大自然的一份子，应该是平等的。动物是我们的朋友，我们用善意的眼光来看待动物，动物也会友好的对待我们。
【第8篇】《森林手记》读后感
我今天读了一本书，这本书的名字叫《森林手记》。
这本书讲的是三名学兽语的大学生去准备毕业论文。他们分别是狼兄（学狼语的大学生），虎兄（学虎语的大学生），猪兄（学猪语的大学生）。他们三个要去森林里和野生动物交流，收集论文资料。结果一只老虎把虎兄打晕带走了，当虎兄醒来时，发现自己被几棵树包围着。原来这是动物们所建的“动物园”，供动物们参观人类。终于有一天，老虎要用大学生来换市里动物园里面的动物，想让市长放了市里动物园里的动物，但市长觉得这样不划算，就不同意。动物们两次绑架市长后，市长才同意。
在这本书中，人类与动物和平共处。让我感受到了人与动物之间浓厚的感情。而在现实生活中。人类污染环境，捕杀动物。今年突发的新冠疫情，也是因为人类乱吃野味，这是大自然对我们的惩罚。如果我们与动物和平共处，这场灾难或许就不会发生。
我希望人类能够保护动物，人类与动物能像书中一样和平共处。
【第9篇】《森林手记》读后感
利用暑假的时间我读了一本名字叫《森林手记》的书，读完以后给我很大的触动，现在我来讲讲我的感受吧！
故事是这样的：兽语大学的三名学生想要去和野生动物接触，他们就到森林里，再去森林的路上第一个出现的野生-动物是老虎，这只老虎张牙舞爪的看着他们，故事的主人公却平静地拿起猎枪，对着老虎打了一发麻醉药，老虎变失去了知觉；他们继续前进，突然前面出现了一大群老虎，应该是为刚刚的老虎报仇来的。经过一番斗争，我们寡不敌众，因为老虎实在太多了，我们被老虎给抓走了。主人公的朋友却趁着夜色逃跑了，只留下主人公在老虎那里。你一句我一句，主人公和老虎们进行辩论，主人公最后成功脱险。
我被主人公的沉着冷静感动着，遇到危险能好好想想如何战胜困难，而不是面对危险表现出害怕和惊恐的表情；我们在学习上也应该勇敢面对困难，不被困难吓倒，而是勇敢的去面对，直至想到解决的办法；不能着急越着急越没有好的办法，到最后还是没有解决问题。所以我们一定要坚持不懈，面对困难迎面而上，直到迎刃而解。
