乐于助人三年级作文300字（精选9篇）
三年级对于写作是一个很重要的阶段，通过前两年的学习，孩子们已经掌握了基本的语言表达能力并且能够简单的表达自己的想法与感受，这个时候要注重培养孩子的阅读习惯和写作兴趣，以下是作文盒子编辑为大家整理的乐于助人三年级作文300字（精选9篇），希望可以帮助到大家。
乐于助人三年级作文300字 第1篇
今天，熊老师教了我们一个惩恶扬善的故事。一上课，熊老师就问我们：“有没有人帮助过你们呀？”我们齐声说：“当然有啊！”然后，我就想到了曾经帮过我的朋友。有一天，我跟同学黄晨浩在一起玩，后面突然有一个人朝我撞了过来，我的膝盖不小心碰到阶梯的石头了。我痛得哇哇大哭，黄晨浩看到我一脸痛苦的样子，就把我扶到了椅子上。我感激地说：“谢谢你帮助我！”
记得还有一次上体育课，老师不在。“叮铃铃……”铃声响了，同学们兴奋地跑出教室，向攀岩墙跑去。这时，有几个同学发现不是上课铃声，大家都搞错了。于是，同学们又一窝蜂向教室跑去。当我还跑到楼梯口的时候，看到一个同学把一个女生绊倒了，我急忙跑过去，将她扶起来。她笑着跟我说：“莱恩，谢谢你。”我微笑着说：“不客气，能够帮助你，我很开心。”那时，我想到我受伤的时候，我的同学也帮助了我，心里很开心。
帮助别人的时候，别人高兴，我们心里也是美滋滋的。接受别人的帮助时候，我也学会了感恩。助人为快乐之本，我们都应该多帮助身边的人。
乐于助人三年级作文300字 第2篇
在我们班里，有一个乐于助人的同学，叫钟维绮。在一次放学的路上，我和他一起回家。我们都没考好，在我们的眼里，一道道风景就像一把把寒刀，扎在我们俩的心里。枫叶从树上缓慢地落下来，在地上发出一声声叹息。
突然，前面有人摔倒了，我们忙跑过去，看到一位老人坐在地上，一只手扶着腰，一只手撑着地。
“不要去扶他！”有人喊，“万一他说是你撞了他就麻烦了。”
可他还是在人们的议论声中扶起了老人，老人连声道谢。钟维绮说：“你在这等我，我送老人去医院。”
我等了他很久，在6点35分时，他才回来。我问：“你没有钱吗？你可以坐公交车回来呀！”他回答：“没钱了！给老人交医疗费花光了。我是跑着回来的，而且医生说老人只要吃点药就可以了。”他满脸笑容。
继续走在回家的路上，时间好像倒流到了春天，枫叶成了桃花，寒风变成了暖风，落山的太阳也似乎在朝我们微笑。
乐于助人三年级作文300字 第3篇
我们班有一个乐于助人的女孩，她在我们班比较高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜欢笑，一笑，眼睛就眯成了一条缝。她平时喜欢梳马尾辫，爱穿粉红色的衣服。你猜猜她是谁？对了，她就是小红。小红和我一样外向，他总是很喜欢帮助同学，同学受伤了，她会把同学送到医务室；同学有不会做的题，她会耐心地给同学讲解。
有一次，我上学忘带笔袋了，便问小红：“小红，我的笔袋忘在家里了，你能不能借我一套文具？我中午回家把笔袋带到学校里，就把文具还给你。”她二话没说，立马就给了我一套文具。“谢谢，你真乐于助人！”我高兴地说。她答道：“不客气。”我刚一回位，二班的同学就来问她借东西，她又热情地借给了二班的同学。
小红真乐于助人呀！
乐于助人三年级作文300字 第4篇
说到我熟悉的人，我就想起了张哲康，他是我们班的学习委员，爱穿一件蓝色的外套，一条灰黑相间的裤子，有特点的还是那乌黑发亮的头发。张哲康是个乐于助人的好孩子。记得有一次，我过于着急，背着书包就来了学校，把书包放在书桌里，上第一节语文课的时候，语文老师来了个突然袭击，让我们拿出本子听写，当我拿出本子去拿文具盒的时候，发现文具盒不翼而飞了，我想：一定是走的时候太过于着急了。正当我焦急万分的时候，张哲康似乎看出了我的心思，便把他心爱的笔给我用，对我说：班长你用吧！好好听写！顿时我的心里暖暖的，对他说：你真是个助人为乐的好学生呀！谢谢你。张哲康听了笑了笑对我说：别的同学有困难时应该帮助他，当你有困难的时候其他同学才会向你伸出援助之手，这是我应该做的。张哲康的这番话真让我受益匪浅呀！
张哲康不仅助人为乐，而且还是个勤奋好学的好学生。记得上语文课时，老师布置下作业，他都能独立，老师一提出问题，他都能积极发言，让何老师上课的时候，他都能认真听讲，如果回答错误，他都会及时的到书里去寻找答案，
这就是我记忆深处的一个人，一个乐于助人，勤奋好学的好学生。
乐于助人三年级作文300字 第5篇
我是官渡路小学三五班王璐璨，我今年十岁了。我有着弯弯的眉毛，葡萄似的眼睛，还有个小小的鼻子，大大的耳朵，和个樱桃似的嘴巴，嘴巴两旁像两个小苹果一样，笑起来非常可爱。我的头发有点像是金黄色的。
有一次，我弟弟有一题数学题不会，就让我给她讲一下这一题，我就过去给他讲下一题，我给他讲了十分钟左右，结果他还是不会。我没有办法又给他讲了一遍，这一遍我慢慢的给他讲，这一遍终于学会了。我弟弟就说：“原来是这样做的。”我说：“就是这样做的，你刚才是不是想过呀！”我弟说：“对，我确实想过，不好意思了。”我弟说完这句话我就无语了。我说：“你如果不会的话就多读几遍题目。”
这就是我，一个乐于助人的我。
乐于助人三年级作文300字 第6篇
星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，就是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概就是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可就是老爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！于就是我上前跑去，准备把老爷爷扶起来，可就是我缓了一下，如果我过去扶起老爷爷，别人讲就是我把老爷爷推到了。怎么办，我就就是有千嘴万舌也没用了呀！可就是我还就是把老爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。老爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，老爷爷，对了，您就是要去哪儿，我送您去吧！”老爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把老爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可就是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许就是一句话；一双手，能温暖别人的心。
助人为乐——我快乐。
乐于助人三年级作文300字 第7篇
他有一张圆球脸，一头卷发，肉嘟嘟的脸上镶嵌着小眼睛。一个狮子鼻，一张樱桃小嘴。你们猜他是谁？对了，他就是我们班乐于助人的林宗岳同学。我推荐他的理由如下：
有一次在活动课的时候，一位同学脚受伤了，林宗岳扶着她到医务室，他满头大汗，汗流浃背，可是林宗岳还是忙着帮她倒水，让她休息，可是这时林宗岳自己也非常渴，但是医务室的水只能给别人喝，他只好忍着。过了一会儿，林宗岳扶着她去食堂吃饭，到了食堂林宗岳也没顾上自己喝水，而是帮她打餐。虽然自己很累，但是他的心里却很甜，因为他尝到了乐于助人的甜头。
还有一次，刘英勋肚子疼，林宗岳背着他走走停停，去医务室。半路林宗岳就已经没有力气了，可他还是不顾一切，坚持背她去医务室。
林宗岳乐于助人的精神非常值得我们学习。
乐于助人三年级作文300字 第8篇
下课了，大家拿着美术用品，兴高采烈地跑出教室，准备上美术课。可我还是坐在座位上寻找我的水彩笔，怎么也找不到。我看了看墙上的钟表，马上就到美术课的上课时间了，我像热锅上的蚂蚁一样，都快急哭了。就在这时，我的同桌雷文殊来了，她问：“你为什么这么着急呢？”我说：“我的水彩笔找不到了，好像落在家里没带。”她说：“我带水彩笔了，我们一起用吧！”我心里太高兴了，说：“好啊！谢谢你！”
还有一次，我在做老师留的语文练习册作业，写着写着，我手中的笔突然停了下来，有一道我觉得很难的题，绞尽脑汁我也不会做。我看同桌雷文殊好像已经做出来了，就问她是怎么做的？她就仔仔细细、耐心地给我讲了一遍，我这才恍然大悟，把这道题写在了练习册上。
我非常感谢我的同桌对我的帮助。我想我以后也要像雷文殊一样乐于助人，快乐自己。
乐于助人三年级作文300字 第9篇
大家好，我的名字叫杨梓涵。我有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴。有一次，我和对门阿姨家的小弟弟一起在楼下玩，看到一们双腿残疾的老奶奶，她拄着拐杖，手里拿了许多东西，背上还背着一个大包，走起路来很不方便。我急忙跑到老奶奶跟前说：“老奶奶，您要去哪啊？我送您去吧！来，我帮您拿东西吧！”那位老奶奶看了看我，激动地说：“不用了小朋友，谢谢你！”我连忙说：“作为一名少先队员这都是我们应该做的。”说着我背起老奶奶的大包，送老奶奶回家了。
我除了喜欢助人为乐还喜欢打羽毛球。星期天，爸爸教我打羽毛球，首先，爸爸说你要从基本动作开始练习，爸爸示范动作给我看。他左手拿球，右手持手，然后右手用力拿球拍击打羽毛球，球就飞出去了。我按着爸爸的步骤反复练习，不一会儿就有了发球感觉。接下来，他又教我打球的姿势，就这样练习了一会儿，我就能和爸爸打球了。
你愿意和我这样即乐于助人又爱打羽毛球的女孩儿交朋友吗？
