描写植物的作文三年级（精选12篇）
三年级对于写作是一个很重要的阶段，通过前两年的学习，孩子们已经掌握了基本的语言表达能力并且能够简单的表达自己的想法与感受，这个时候要注重培养孩子的阅读习惯和写作兴趣，以下是作文盒子编辑为大家整理的描写植物的作文三年级（精选12篇），希望可以帮助到大家。
描写植物的作文三年级 第1篇
我喜欢水仙的典雅，荷花的纯洁，牡丹的高贵，梅花的耐寒，但我更喜欢不起眼的孔雀兰。
它的茎非常奇特，是紫红色的，上面还长着一些毛茸茸的小金毛。茎的里面是空的，像是喝酸奶的吸管。
孔雀兰的叶子像一只只手掌。远看，像一只只孔雀的羽毛，近看，层层叠叠，像浪花，摸上去毛绒绒的，像摸绒布一样。
孔雀兰下面有一朵不起眼的小花，它是淡黄色的，闻起来有淡淡的清香。它虽然引人注意，但是它还是默默地为人们散发着清香。
孔雀兰的生命力很强，你把它的一个小枝叉砍下来，在放在另一个花盆里，它还能生长。孔雀蓝还知道白天和黑夜，晚上，它的`枝叶就聚拢在一起，把身子挺得笔直。白天，它像刚睡醒的小宝宝一样，伸了一个舒服的懒腰，舒展开那狭长的叶子。
我非常喜欢孔雀兰！
描写植物的作文三年级 第2篇
我特别喜欢一种植物，你们想了解吗？猜猜谜：“金黄色，圆圆的脸颊，朝哪个方向太阳，能结出瓜子。”你猜到了吗？没错，它就是向日葵。
它的茎有些又粗又长，有些又细又短。长得好似一个高耸入云的巨人；短的宛如一个侏儒。
它的叶子又细又长，像一个铁扇公主的芭蕉扇。
它的花又宽又短，仿佛一把小蒲扇，很多“小蒲扇”挤在一块，就成了一朵完整又漂亮的.花。
它不只非常漂亮，而且还有非常大有哪些用途。它能结出果实，它的果实就是瓜子，可是上等的营养品呦！
它的根就像一位长生不老的仙人，可以不断成长，而这就是它传播种子的方法呦！
它的颜色是灿烂的金黄色。在风雨中，它能跟着风随意摇摆；在阳光下，它静静地站在那儿；在微风中，它轻轻摆动着轻柔的身子。
我特别喜欢向日葵，它不只漂亮有用途，而且生命力强，能长生不老。你们喜欢吗？假如喜欢的话，就来告诉我呦！
描写植物的作文三年级 第3篇
紫藤花也称桐花，是一种藤类植物，喜欢缠绕形攀爬，直到爬满倚赖物为止。但让我念念不忘的还是它那美妙的味道。
紫藤的茎上有小刺，是为了更好的“抓”住一些建筑物，然后，爬上建筑物。它喜欢长在河沟旁，可有一株紫藤偏偏长在了大家家对面，已经覆盖了门前的小亭子。清明节前后，紫藤花开了，淡紫色的花儿一串串垂下，那花朵像一只只展翅飞舞的蝴蝶，所以，也有人叫它蝶花。一阵风儿吹过，紫藤花散发着淡淡的清香。
紫藤花半开时是吃的，每当这个时候，奶奶总要摘一些做给大家吃。要想吃得原汁原味，的办法就是蒸菜啦！第一把花洗净，把它摊开晾到半干，然后，裹上面粉，放进锅里蒸上大约30分钟。出锅了，空气中飘荡着紫藤花那迷人的.芳香味。大家再拌上酱油、香油、盐和醋，再加上点儿蒜泥，吃起来清香绵软，肉肉的，那滋味就像春季的味道，被人难以想象……
可是紫藤花期非常短，一个多星期便凋谢了。漂亮又美味的紫藤花，大家相约明年再会吧。
描写植物的作文三年级 第4篇
柏树，不是一般的树木可以比拟的。无论是暖和的春季，炎热的夏季，凉爽的秋季，或者是寒风透骨的冬季，它一样那样苍翠和枝叶茂密，充分表现出它坚韧不拔的性格特点和不屈不挠的精神。
春季，草木都长出了嫩绿的新叶子，柏树也不例外，也蓬勃地成长着。在阳光的照耀下，它静静地听着大家的赞美。
夏天，阳光虽然惹火辣的，但柏树毫不畏惧。你看，它的'枝叶层层叠叠，几乎看不见一点缝隙，宛若一把收拢的绿绒大伞。风一吹，它伴随风儿摆动，发出让人心旷神怡的歌声。适时
秋风过后，很多树木开始落叶，有些已经披上了黄衣裳；往日那顽皮的小草也不再那样活泼了，显出憔悴的模样。只有柏树像啥事也没发生过，它昂首挺胸，任由风吹雨打，流露出大无畏的英雄气概。
在寒风呼啸的冬季，很多花儿都凋谢了，很多草也枯萎了，很多树木也只留下光秃秃的枝条。只有那柏树，仍然披着碧绿的衣裳，像一位站岗的卫兵挺立着。天气越是严寒，就越是显出它的坚强不屈。
我虽然不可以像柏树那样精神，但它的品格和气概，将永远勉励我顽强地生活。
描写植物的作文三年级 第5篇
一天，我做完作业，正准备出去玩。忽然，我听见“嘣”的一声，把我吓了一跳。我急忙出去一看，原来是屋前的小燕子和他的窝掉了下来。我把小燕子和窝放在手上，心里想：“小燕子的父母哪里去了，估计他们出去寻找食物去了，或者已经搬到别的地方去了。” 过了一会儿，小燕子展开翅膀，像要说什么似的。看到小燕子可伶的.样子，我就想帮助它，就想：“我为什么不把小燕子放在我家里养几天呢，等它康复了，我再让它走。”说完，我就开始找笼子，找到了就把小燕子放在里面。经过一点时间的融合，我和小燕子也渐渐地熟悉起来。有的时候，我无聊的时候，我就喜欢和小燕子玩耍，喜欢和它说说心里话，另外，我还给它取了一个好听的名字“黑黑”。 这样，我天天喂食给小燕子吃，它最喜欢的食物是米和水。黑黑有一个特点就是吃晚饭就睡觉，睡醒就在笼子里乱飞乱叫，而它一见到我来了，就会安静下来，静静地看着我。黑黑还喜欢看蓝天，我想它一定是想它的妈妈了，于是，我就决定放它走。一天，我把它从笼子里放出来，喂给它米和水，让它吃得饱饱的，然后对它说：“小燕子，去找你的妈妈吧，蓝天才是你的家。”小燕子依依不舍地飞向了天空，飞向它想去的地方。
描写植物的作文三年级 第6篇
我家的阳台上有不少花。有吊兰、绿萝、含羞草……其中，我最喜欢仙人掌。由于你只须长出一颗仙人掌，过了几个月，它立刻长出不少不少的仙人掌。
这盆仙人掌是我6岁的时候母亲买的，目前已经有5年啦！
从远处看，仿佛一个军人正在战场上。走近看，就是一个威风凛凛的大巨人。
我看见仙人掌的'根，紧紧抓在泥土里，仿佛有不少营养吸收不完呢！记得以前，我摸仙人掌的刺的时候很软。可我这几天摸了仙人掌的刺非常硬。害得我被仙人掌的刺戳了一下。我再也不敢摸它了。
又过了几个月，我发现仙人掌日渐地开出了花骨朵儿。伴随时间变长，仙人掌非常快就长出了它的花儿。它的花是嫩黄色的，下面还带一点红色。听爷爷说，它还能敷在大家受伤的地方。如此会非常快就好了。
我喜欢仙人掌，我要继续把它养好。
描写植物的作文三年级 第7篇
阳光明媚的星期天，我和母亲决定去月季公园踏青去。
到了公园里面，哇！一片片粉、绿、白相间的花色直刺入大家的眼帘，各色花争相开放，各显富贵而娇媚的姿态，真的是花的海洋，花的世界。
然而最吸引我眼球的当属“西府海棠花”了。听母亲讲，海棠花是国内的传统名花之一。花姿潇洒，花开似锦，自古以来是雅俗共赏的'名花，素有花中神仙、花贵妃之誉。而且西府海棠既香且艳，是海第2页共5页
棠中的上品。我快点迫不及待地跑上前去，哇！一股淡淡的清香，蕊丝一竖列一竖列地有序排列，上面还镶嵌着淡黄色“小豆”，花蕾红艳，似胭脂点点，花瓣粉白相间，叶子嫩绿讨人喜欢，挂满了整个树，漂亮极了。就连辛勤的小蜜蜂也在花丛中欢快地飞舞！
这就是香艳、富贵、漂亮、花姿潇洒的西府海棠花！
描写植物的作文三年级 第8篇
我喜欢那植物是木槿花。
我们家的花盆里栽种着一株木槿花，是妈妈从网上买回来的，当时只是看着图片好看，并不知道木槿其实是应该在露天庭院栽植的。
买回来的时候是春天，有到家的时候，只是一小株看上去很干枯的树枝，一个叶子也没有，抱着试试看的态度，把它栽在了花盆里，之后也没有人过多的理会它。
过了一周左右，突然发现那又细又干的树枝上发出了绿色的嫩芽，我们全家都很兴奋又惊喜，叶芽的长大一成了绿叶。后来爸爸说这花是应该栽在园子里的，妈妈就说随他去吧，管它开不开花呢？
暑假的时候，我们全家去南方旅游，走了20多天，等我们回到家的时候，意外的发现木槿竟然开花了，那淡紫色的.花朵，静静的在枝头绽放，每个间都枝丫间都长出了花骨朵儿，虽然花盆里的土已经干的发白了，叶子也明显的缺少水分，但是花骨朵却是那样的精神抖擞。
我被木槿花顽强的生命力所震撼了，我也对它不择环境而努力成长的精神所感动了。我要学习木槿花这种顽强的精神。
描写植物的作文三年级 第9篇
在我上小学一年级搬新家的时候，母亲买了两盆小绿箩。母亲说：绿箩可以把有毒的气体清除，美观且非常不错养。
我发现又细又长的茎从黑色的泥土中冒了出来，茎上都排着一片又一片的叶子。母亲在黑色的土上撒了一些菜鸟石子，这给平静的泥土增添了很多生趣。
转眼间，我上小学三年级了，绿箩也长大了，最长的.有2米多长呢！真是一片绿油油的。假如从远处看就像长长的绿色瀑布，又像女生长长的的头发垂在地上。当你走过去，就会感觉自己在树林里一样。
绿箩有一股淡淡的清香，会叫你春风满面、心情愉快。绿箩的叶子有各种各样的形状：有些是椭圆形的，有些是爱心形的……这么多叶子挨挨挤挤像在一块说悄悄话呢！轻轻地爱抚片片绿叶，表面特别光滑。
我有时会发现绿箩长出了黄色的叶子，它们仿佛在说：“我要喝水”“我要阳光”……我会把黄色的叶子拔掉，给它们浇水，移到有阳光的地方。
漂亮的绿箩，天天都会释放清爽的空气，给我的家带来了健康和幸福。我天天都会去看它，爱抚它，给它浇水。它会一直伴随着我，它永远都是我的好朋友，我爱它。
描写植物的作文三年级 第10篇
今天，我家又来了一盆植物成员，名叫长寿花，它可是大家家的长寿女孩。
长寿花，别名寿星花，假川连，珈蓝菜属植物。它生产于马达加斯加岛。它长着椭圆带波浪碧绿的叶子、粗壮的根茎，直挺挺的，然而，在这部分叶子里，却夹着那小巧玲珑的花苞，白里透黄，黄里透红，仿佛一个个花仙子，犹如迷你冰淇淋，仿佛一个个小灯笼，甚是讨人喜欢。
几星期后，它们的小灯笼变大了，有些含苞待放，有些直接开出像矿泉水瓶盖般大小的红花。红的`耀眼，红的透明，它们不像玫瑰那样艳丽，也不像荷花那样优雅，它只不过默默的散发出清香，被人心情愉悦。
这棵长寿花上长满了大小不一的花苞，每一朵都表现源于己不一样的美，它的花期非常长，花蕊像带贝壳的珍珠，婷婷玉立，它们在太阳下享受了4个多月，终于合上了它们的衣服，睡着了。
我爱长寿花，更爱这植物王国！
描写植物的作文三年级 第11篇
向日葵，虽然没菊花的优雅，也没水仙的仪态万方，即便如此，我还是十分喜欢向日葵。
向日葵一般可达1——3.5米，可达9米，它的花瓣大多数都是黄色。向日葵还没完全成熟的时候，花蕊都是棕色中间带有一点浅绿的，而完全成熟向日葵的则花蕊全是棕色。
向日葵有哪些用途是减少脂肪。向日葵完全成熟后花蕊会结出一种果实，名叫“葵花籽”，它在日常十分容易见到，它可以用来吃，也可以用来榨油，大家平时炒菜用的'油就是用它榨的。
向日葵有一种别的植物没的习惯，它们的头跟着太阳转，从东边转到西边，但只有未成熟未长大的向日葵才会跟着太阳转，为何是正面跟着太阳转呢？由于向日葵茎部有一种向日葵自有些成长素，那种成长素十分惧怕太阳，而长大后的向日葵茎部的成长素会愈加少，所以就不需要天天跟着太阳转了，不跟着太阳转的向日葵固定东南方向。
向日葵和别的植物真是独树一帜，我喜欢它！
描写植物的作文三年级 第12篇
春雨沙沙地下着，滋润了大地，蒲公英种子喝饱了水，哧溜一声钻出了地面。
泥土里的嫩芽低着脑袋，穿着嫩绿的衣服，仿佛一位害羞的小姑娘。时间很快的过去了，嫩芽长出了肥厚的叶子，深绿的叶子仿佛一片片别致的玛瑙。蒲公英的小苗非常茂盛，整个大地都是绿色的，仿佛铺上了一层厚厚的被子。
知了在枝头上叫个不停，太阳火辣辣的，天气也越来越炎热。深绿的叶子变成了浅绿，远远望去，绿色的大地上冒出了一朵朵小花，那黄色的小花好似闪闪发亮的黄金， 嫩的能滴出水似的。爱心形的花瓣排列得非常整齐，好似许多美味的芝士球。一个个蒲公英宛如帽子上带着的小绒球，有着刺眼的光芒。
秋风公公来到了这片大地，天气变得凉爽，就像法师似的轻轻挥挥手里的`魔法棒，那些黄色的花都消失了，变成了小球仿佛一颗颗硕大的珍珠。小朋友发现了那些蒲公英，快速蹲下身子，伸出手，轻轻拔一棵放到嘴边，撅起小嘴，用力一吹，宛如飞翔的蝴蝶飘到瓦蓝的天空中。
寒风呼啸着，人们穿上了厚厚的棉衣。而生机勃勃的蒲公英却枯萎，叶子和茎已经变黑了，枯萎的蒲公英在寒风中不停地发抖。
