【第1篇】木头人
今天是2020年7月20日，今天我终于把数学，英语暑假作业做完了，我赶紧跑下楼，开心去玩了。还没跑到公园，就看见他们几个小孩儿对着我喊:“小子，要不要玩？要不要带你一个？我用最霸气的语气说:“行。”我们进了小公园，他们就说:“今天玩木头人的游戏，你去抓。”我无奈的转过了身子。游戏开始，我转头过去，没有一个人，我第二次快速转过头来的时候，发现他们出了半步家门，有的腿已经站麻了，非常好。我又转过头来，听见脚步声离我越来越近了，心在碰碰的跳，我猛地一回头，正好看到一个木头人站在我跟前，离我有一支铅笔那么近，我一把就抓住了他，发现不止他一个人，还有三个人，这下太爽了，一下抓住了三个。我转过头去的时候，发现后背被一个手指戳了一下，我快速的转过头来，一下搞定了他。现在还剩一个人了，他也跑不到哪儿去，我往身后一摸就抓到他了，原来还是老套路啊！
今天真是愉快的一天!
【第2篇】木头人
我给大家介绍一个好玩的游戏，游戏的名字叫：一二三.木头人。玩法是这样的：一二三，木头人。说完赶紧转过头，后面的人要像木头一样不能动，动的人就要转换成喊话人。
今天我和小伙伴们就打算玩这个游戏，我站在前面当喊话的人，大声喊：“一……二……三……木头人！接着飞快的转过头，发现小刚在离我比较近的地方摆了一个老虎的姿势；小丽在离气垫没多远的地方摆出了剪刀手。哎！我没有找到喊话的人。我只好又转回去快速的说：“一……二……三……木头人！”什么？！他们居然都背对着我，我看不到他们的动作和表情。于是我跑到他们的旁边对着小明做鬼脸，拿着好吃的诱惑贪吃的小胖，小胖经不住美食的诱惑不小心动了一下嘴巴，被我发现了，哈哈！我可以罢工啦！耶！
这个游戏真好玩儿，我们玩的都很开心。
【第3篇】木头人
每年到了暑假，我都会来开心补习班上课，今年依旧如此。
今天是一个阳光明媚的日子，一大早我就准时来到学校，开始了晨读，第一节课下课后老师对我们说：“同学们，大家可以出去放松休息一下。”于是我和我的伙伴们一起来到院子里，我对大家说：“我们来玩123木头人的游戏吧。”伙伴们听了纷纷拍手叫好，这个游戏的规则是，请一个小朋友站在十步之外的前面。其他人站在后边当最前面的那个小朋友说：123木头人的时候，其他人可以往前走，但是当他回过头来的时候，其他人立刻停下不动，如果被前面的小朋友发现谁动了就要去前面替代他。说完，我们就开始了游戏。不一会儿我们就满头大汗，但是一点儿也不觉得累。
不知不觉10分钟过去了，辅导老师对我们说：同学们，时间到了，我们开始学习吧。于是，我们依依不舍地离开院子，回到了教室，重新开始了学习。
【第4篇】木头人
今天下午我和小伙伴们在小区里玩木头人的游戏。
规则是这样的，我们先一起喊：“一二三，木头人，不许说话不许动”。之后就摆个姿势不能动谁坚持的时间长谁就赢，游戏开始！我看到大家摆的姿势千奇百怪有人摆了个沉思的姿势，有人没来得及摆就定了下来，还有人干脆直接躺在地上睡觉，慢慢的，一个又一个的“木头人”被淘汰了，我中间的时候没站稳晃了一下身子也被淘汰了，最后获胜的竟然是躺着的小刚，大家看了躺到地上睡觉都能赢，就纷纷打起了小算盘，第二局开始，好多人都学着小刚的方式躺到了地上，我一看这个方法很管用，就也跟着躺到了地上，这下动作都一样，就要比耐力了，慢慢的，时间一分一秒地过去了，有些人已经觉得无聊就自动放弃了，可是我不是那么容易就会放弃的，最后只剩我和小明两个人了，大家都目不转睛地看着我们，突然有人发现小明动了，于是第二局我就赢了。
身体长时间不动使我感到非常劳累，但是，我明白了一个道理，坚持就是胜利
【第5篇】木头人
今天，老师带我们玩游戏，一上课，当老师说：“今天，我们玩游戏！”顿时，我们整个班都欢呼雀跃起来，我们玩的是123木头人，周老师宣布了游戏规则，就开始玩了。
周老师说：“第一、三、五、七小组负责搞笑，一二三木头人不许动。”顿时，二、四、六、八小组的人都像木头人一样不动了。老师宣布开始啦！我们一、三、五、七小组都开始逗笑对方了，我也开始了。
我先做了一个鬼脸，可是没有用，这时我突然想起我可以用抖音里搞笑的一些句子，于是我说道：“窝窝头，一块钱四个，嘿嘿！”可是没有用于，是我又说道：“买新车，上毛豆，三千元，三千元，三千元，毛豆新车网首付三千元起开新车！”这时我同桌暴炜轩被我逗笑了。
轮到二、四、六、八小组开始负责搞笑了，暴炜轩也说道：“窝窝头，一块钱四个，嘿嘿！”我差点被他逗笑了，我得忍，我忍，我忍忍忍忍…….快结束了，可是周老师走了过来，周老师，就说了一句话，突然我就笑了，周老师把我打败了，周老师赢了。
【第6篇】木头人
“叮零零~~~~~~”上课了，同学们急忙跑回教室，坐在座位上等待着老师来上课。老师进来了，对我们说到：“同学们，这节课我们来做个游戏叫123，木头人”。
一听到要做游戏，大家突然欢呼雀跃起来，有的甚至都开心的蹦起来了！整好纪律后，老师开始讲游戏规则：，内容是当老师背过身时，你们可以做各种动作，但是当老师说：“123，木头人”时，你们就不能再动了，看看大家能坚持多久，谁动了就算谁输。我们到了楼下站好位置，老师就突然喊道：“123，木头人”，我就像是一根木头一样一动不动，再看大家动作真是千奇百怪。我同桌变成了“飞天超人”，前面的同学居然趟在地上呼呼大睡~~~~~~而我呢？还没想出来做什么动作，干脆就站直吧。老师数了20个数，还数的超级慢的那种，害的我们都累趴下了。
下课铃响了，大家依依不舍的上楼了，我心想“以后，我还要跟同学一起玩个游戏”
【第7篇】木头人
放学回家，我给家人们说：“我今天很想玩123，木头人这个游戏”。
我给大家说了详细的游戏规则：当我背对着大家时，大家就可以自由活动，当我喊：123，木头人时我会转过身来，这时大家要保持这个时候的动作，不能动，不能笑，只可以眨眼睛。
游戏开始了，我背对着大家，我一喊123，木头人，我转了过来，各种各样的造型在我的眼前。有人做了正在跑步的运动，有人做了像一只可爱的小白兔的动作，还有人做了像天鹅一样，
“123木头人”我又喊道。于是，在自由活动的人们瞬间变成了木头人。我一看我的旁边，弟弟把头缩进衣服里，就像一只缩头乌龟。我又看了一下旁边，有可能是我说的太快了，爸爸还没有准备好我就说了，他躺在地板上，什么都不像，他还说他在练习游泳。
这个游戏告诉了我和我的家人：反应能力一定要快，要不然我们就会输。我也很喜欢这个游戏。
【第8篇】木头人
体育课上我们做了一个有趣的游戏，名叫“逗笑木头人”。
“我们都是木头人，不许说，不许笑，不许动，不许叫，看谁做的呱呱叫”。伴着歌声，游戏开始了。同学们的动作各是各样，有的展翅飞翔的老鹰，有席地而坐的小和尚，有蹦蹦跳跳的青蛙，有向前猛扑的老虎，还有个同学做的动作更好看，眯着眼活像一个婴儿在熟睡……
正在我们艰难地保持姿势的时候，做逗笑人的那个同学，不知怎么忽然摔了一跤。同学们哈哈大笑起来。然后轮到我当逗笑人了，我做了一个自认为好笑的动作翻着白眼，咧着嘴巴，可是“木头人们”居然没笑，真是气死我了！第二次我做了个很古怪的动作。用手指把下眼皮拉下来，可他们还是没笑，这可把我气爆了！这回我拿出了我的绝招，叉着腰做成一个“泼妇”的样孑。
嘿！还别说，他们果然笑了！
这次我的游戏真好玩！
【第9篇】木头人
一天下午，我和弟弟在小区里玩123木头人，弟弟站在一棵大树的旁边。
游戏开始了，弟弟数123，木头人在这数时间理我走了几步，弟弟一扭头我就一动不动地站在那里，弟弟看了我一眼就扭回了头，弟弟又开始数了123木头人，我就马上停止了我的脚步，突然我有一个地方动了，被弟弟看到了。他说:"姐姐你动了一下你要回去重新来，那时我只好无可奈何地回到了起点，弟弟又扭回去了，他的头开始数数123木头人，那个时候我已经很烦了脸上还出了很多的汗，在我还没有反应过来的时候，弟弟又说姐姐你又动了，你要回去我叹了口气，无奈的回到了刚开始的地方，那时弟弟有些小激动，弟弟激动完了就回头了，我再弟弟数到二的时候就到了他的身后，我碰了他的背那时弟弟才知道他自己已经输了。
玩完游戏我胜利了，我就高兴的跳了起来，但我也知道了一个道理。没有结束的时候就不要太高兴，伙伴之间要团结合作，遇到事情要勇敢面对。
这就是一二三木头人。
