【第1篇】雨伞
《花季里的红雨伞》是作家高巧林的作品，这本书说的是一个小男孩在雨天收到了“班花”借给他的红雨伞、而他的妈妈却认为他是早恋，从而产生了一系列的矛盾和误会……
直到男孩考上理想的学校，妈妈才拿出她珍藏的红雨伞，讲述了她的故事：原来妈妈在上学时曾经喜欢一位男生，并送给他红一把红雨伞，最后导致那位品学兼优的男生没有考上理想的学校，甚至退学了。妈妈一直很内疚，。所以担心自已的孩子也遇到这种事了，真是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”啊！
故事中的男孩与妈妈刚开始矛盾重重，互相不理解。经过沟通后，男孩也理解了妈妈的良苦用心，妈妈也知错就改，不再误会男孩，很美好的结果。生活中，我与妈妈的矛盾也很多，有时候甚至会摔东西……现在想想真不应该，多沟通一，互相理解，没有解决不了的问题。
以后我不再任性，要学会与妈妈好好说话，好好沟通，互相理解。
【第2篇】雨伞
上完补习班的晚上，天空暗淡的没有一丝的暖意，我蜷缩在一个昏暗的楼栋里，只听得见雨下扑打屋檐的“滴答”声，到底雨什么时候能停啊？这一生发自内心对“老天爷”的质疑，您究竟还有多少眼泪要流啊？
这时，楼梯上传来了一个人的脚步声，令我害怕又出现一丝的希望......这时一个高大的身躯映入我的眼帘，我急忙用求救的眼神向他望去，他向我瞥了一眼，却我却又害羞的躲过了他的眼神......
当他跳入浅浅的雨水中，流露出一串清脆的音符，奏出了一首交响乐，而他却消失在远方。
我那落魄落的眼神掩盖不了，眼睛看到的全是“黑暗”就连那一丝丝的光线也被扼杀了......
突然传来一阵熟悉的跑步声，他眉清目秀，高鼻梁高，大个子显得格外显眼，他一步步向我走近，仿佛温暖和希望都伴随着它而来了。
“小朋友，你是不是忘带伞了？我车里正好有一把，你拿去用吧。”我不好意思的点了点头，拿过雨伞说了声：“谢谢哥哥。”我脸上露出了笑容，这些话语萦绕在我的耳畔很久，久久不能忘掉。
雨伞是我雨中的强大的护盾，这把雨伞始终在我心中永存......温暖也在我心中永存......那个人也在我心中永存......
【第3篇】雨伞
陪伴着我经风雨、见世面的小伙伴——雨伞不慎和我走散了，我还真有些舍不得离开它呢!这不，爸爸又给我找了个新伙伴——一把粉红色的折叠伞。
一天早晨，天刚蒙蒙亮，我就被窗外“哗啦啦”的雨声吵醒了。我一骨碌爬起来，一把拉起新来的“小伙伴”，准备让它见见世面。“啪、啪、啪”，豆大的雨点打在雨伞上，顺着伞骨像一串串银色的珠子滑落下来。“孩子，快回来，淋湿了会感冒的。”妈妈在身后喊。但我有“新伙伴”，一点也不怕。我的“新伙伴”还真行，不管雨下得多大，它始终滴水不漏地保护着我。我手举着“小伙伴”，光着小脚丫，陶醉在茫茫雨雾之中。
回到家里，我把“小伙伴”撑开，晾在客厅里。我惊奇地发现，雨伞的面上洒满了一颗颗大小不一、晶莹饱满的“珍珠”。这是我从未见过的奇观异景，小水珠居然没被伞布吸收，以前的“小伙伴”可没有这种特异功能啊!“妈妈，快来看呀，我的小雨伞变成了美丽的珍珠伞了!”妈妈也说这伞真漂亮。我可喜欢我的这个“新伙伴”了!
【第4篇】雨伞
上完补习班的晚上，天空暗淡的没有一丝的暖意，我蜷缩在一个昏暗的楼栋里，只听得见雨下扑打屋檐的“滴答”声，到底雨什么时候能停啊？这一生发自内心对“老天爷”的质疑，您究竟还有多少眼泪要流啊？
这时，楼梯上传来了一个人的脚步声，令我害怕又出现一丝的希望......这时一个高大的身躯映入我的眼帘，我急忙用求救的眼神向他望去，他向我瞥了一眼，却我却又害羞的躲过了他的眼神......
当他跳入浅浅的雨水中，流露出一串清脆的音符，奏出了一首交响乐，而他却消失在远方。
我那破落的眼神掩盖不了，眼睛看到的全是“黑暗”就连那一丝丝的光线也被扼杀了......
突然传来一阵熟悉的跑步声，他眉清目秀，高鼻梁高，大个子显得格外显眼，他一步步向我走近，仿佛温暖和希望都伴随着它而来了。
“小朋友，你是不是忘带伞了？我车里正好有一把，你拿去用吧。”我不好意思的点了点头，拿过雨伞说了声：“谢谢哥哥。”我脸上露出了笑容，这些话语萦绕在我的耳畔很久，久久不能忘掉。
雨伞是我雨中的强大的护盾儿，这把雨伞始终在我心中永存......温暖也在我心中永存......那个人也在我心中永存......
【第5篇】雨伞
《怪雨伞》这本书是中国儿童文学名家精选的书。我非常喜欢这本书，它是著名作家孙幼军写的书。
其中我最喜欢的是《追心记》这个小故事。这个故事里充满了想象，可有趣了！让我来给你们讲一讲吧！
我当时看到《追心记》心里有很多稀奇古怪的问题，心怎么追呢？为什么要追心呢？心干嘛要去追呢？这些问题马上浮现在了我的大脑。
《追心记》里讲了上课铃响了，四（3）班班主任李老师正在教室里批改作文，听见铃响她忽然有点不放心。“这堂是算术课，是新来的老师。”李老师心想，“不知道孩子们听课情况怎么样。”突然李老师发现赵小冬正两眼发直，在那儿出神！李老师着急的喊：“又跑啦！”正在教学的王老师摸不着头脑：“什么跑啦？”“赵小冬的心呗！”李老师说“这不，刚上课，他的心就跑了，整整一堂课什么也没听进去，晚上写作业又抄别人的，不行，我得把他的心追回来，工夫不大，跑不了太远……”说着，李老师和王老师一起去追……费尽千辛万苦，终于下课了，赵小冬的心又回来了。
【第6篇】雨伞
那天，我去上古筝课，在路上走着走着，天空瞬间响起一阵阵轰隆的雷声，布满乌云的天空，伴着雷声哗啦啦的下起了大雨。我忘记带伞了，用手遮住头，在雨中穿梭。
透过朦胧的雨，我看到前面有一个紫色的光点，好像一个女生撑着雨伞在速步前行，我看着她向我走来，“同学，咱们共用一把伞吧。”我跑到她跟前，打着寒颤点了点头，“快到伞下来吧！”她一看见我，什么也没有说，就把雨伞往我这边挪了挪，眼睛里流露出关关切的表情，我急忙向前道谢：“谢谢！谢谢！”“不用，我很高兴能够帮助到你。”说着她把手搭在我的肩上，脸上露出灿烂的微笑。
急聚的大雨落在地上，激起细密的水花，好像五线谱一个一个在跳跃的音符，在白茫茫的大雨中，那紫色的雨伞，有点偏移，她的另一个肩膀湿了。这时我非常感激她，我们每一个人的心中都蕴藏着一份小小的善意，其实它就在我们身边，感化着我们每一个人的心，让生活轻松而愉悦。
我正在感动着，不知不觉这位女生把我送到了古筝班，同学们，拨动我们心里那根善良的娴，仔细聆听，小小善意，余音回绕。
【第7篇】雨伞
好不容易解决了王哲和杨铭之间的事，没想到一回到教室，就又听到了同学们向我叽叽喳喳报告的声音。某某把某某的伞弄坏了，某女生把某男生的伞拿到女厕所了……结果一调查，竟然发现还有几起不大不小的事件发生，而且每一起都和伞有关系，又都是发生在我请假的这半天时间里。一时间我百感交集，又花了大量时间处理这些事情，询问事由、安抚学生情绪、打电话发微信给家长，告诉孩子们在学校发生的事情，共同商议解决问题的最佳方法，忙的是不亦乐乎。
关于安全教育、文明游戏的话题，我们从不间断。每周都有主题安全教育，几乎每天都会在下课前交代几句。可还是在这个雨天给了我重重一击，我不仅反思是孩子们看到下雨太兴奋了？把伞当成了新玩具，一不留神玩过了？还是我的班管工作不够扎实，没有提前预防？带着这些困惑我报名参加了这个暑期的班主任培训，以期在这个名家聚集的地方能够带给我一些启迪与思路。
我们都是在困难中前进的，又是在挫折中提升自我的，而不断学习正是我们成长路上的基石。
【第8篇】雨伞
有很多科学家发明了许多的玩具和日常用品。比如：手机、车子、门、洗脸盆......而我要发明的就不一样了，你们想知道是什么发明吗？读读下面的内容你就知道了。
我发明的这种东西是下雨时我们都要用到的。对，就是雨伞。有些人的雨伞太小了，很不方便。我这个雨伞可以根据需要变大变小。如果太小了就可以按一下红色的按钮，雨伞就可以变大，如果太大就再按一下红色的按钮，雨伞就变小了。怎么样？是不是很方便？
下雨时，我们用的普通雨伞会让衣服淋到雨，可是有了这把伞就再也不用担心被淋到了。你只要按一下绿色的按钮，就会有一个透明的遮雨棚挡在你身上，这样你就淋不到了。再按一下按钮，它就会自动收回，是不是很神奇？
雨伞的图案是一个小猫，很可爱，我很喜欢。上面还有很多星星，在晚上你可以看到雨伞上发光的星星。
它还有一个神奇的功能就是这个黄色的按钮，在寒冷的冬天，你按一下就可以放暖气，在炎热的夏天，它就可以释放冷气。有了它，在室外我们也不用害怕严寒和酷暑了，是不是很方便？
你们想不想拥有这把神奇的雨伞呢？
【第9篇】雨伞
我在照片上看到了在美国纽约是的一个街区，有一位身材高大，英俊潇洒的父亲。
他左手提着公文包和一个盒饭，右手撑着一把乌黑色的大伞，给他儿子打着。而他自己已经浑身湿漉漉的了。这究竟是为什么呢？原来，图片中的爸爸本来是去接他儿子放学的，谁知突然天空中一声响雷，接着就下起了倾盆大雨，于是爸爸就把他仅有的一把雨伞给儿子撑着，而他的衣服已经被雨打湿了。
突然，他的儿子对他说：“爸爸，您为什么不打伞？您都淋着雨了呀？”“没事，这只是绵绵细雨而已，我用不着打伞，你不被雨打湿就好了，否则就会成为“落汤鸡”了。”这时候，一位路人被父亲的话语和行为感动了，于是，他拿起照相机拍了眼前这感人的一幕。
当这张照片迅速爆红网络后，一名记者采访了这位父亲，他却说：“我可以为我的孩子挡一片天，绝不能替他走人生路！”
是的，父爱是伟大的，但大部分的路都还需要你自己走。无论前路怎么样，勇敢的走下去，你就一定会成功
