夹豆四年级作文（精选4篇）
四年级的学生可以选择各种各样的主题来写作，比如描述家庭、朋友或宠物，讲述一些经历或者分享自己的理想和梦想，可以通过写作来表达自己的内心，以下是作文盒子编辑为大家整理的夹豆四年级作文（精选4篇），希望可以帮助到大家。
夹豆四年级作文 第1篇
“哈哈！”这笑声从哪里来？原来是我们班上在玩夹豆子比赛。
比赛前，老师把绿豆和黄豆混在一起，然后放在两个盘子里，每边放一双铁筷子，说“规则是这样的，每个队员把绿豆和黄豆夹在盘子里，掉了不算。”老师又把班上的`三组分成了快快组和乐 乐组。我的心情一点也不紧张，只是开开心心的，自信满满，认为自己一定能赢。
游戏开始了。我看见场上的气氛非常热闹，我们班上的人都聚精会神地看。第一个同学非常慌张，手一直在抖，连筷子都拿不稳。我们鼓励着他，大声为他加油，时间到时，他一颗豆子也没夹 到。终于到我了，我快速的夹豆子，夹了绿豆又夹黄豆，可是速度不快，一颗颗豆子好像在和我作对，我夹得很费劲。我还是输了比赛。
同学们比完了，老师数了数黄绿豆。结果，我们组输了。
这次比赛让我知道了一个道理：做事要冷静，才能取得胜利！
夹豆四年级作文 第2篇
“哈哈哈……”教室里传来了一阵阵欢笑声。你猜！我们在干什么呢？原来我们在举行一场别开生面的夹豆比赛。
当我们走进教室，一听到我们要举行一场夹豆豆比赛，我们都兴奋起来，三三两两地议论着。我想：夹豆子比赛太容易了。可在老师宣布了游戏规则后，我就像泄了气的.皮球，耷拉着脑袋。规则要求我们转完五圈后再夹，而且还要有时间限制。
我们组最后一位选手是柴清毅。只见他一副胸有成竹的样子，他用眼睛狠狠地盯着他的对手，教室里顿时充满了“杀气”。
在老师的一声令下，比赛开始了。选手们先在原地转了五圈，这五圈下来，柴清毅的身体有些摇晃。对手定了定神，跑到桌子前面迅速抓起筷子，开始夹豆。柴清毅很快也调整了状态，再看他已经夹了很多颗豆豆。这时，对手紧握筷子，可筷子不太听使唤，不停地抖动。一分钟过去了，对手没夹几颗豆豆。我用眼睛的余光可以看到我们组柴清毅已经夹了二十多颗到碗里，这时对手夹了十几颗。周围的同学不停地给他加油助威！比赛进入白热化阶段，我组柴清毅最终将对手狠狠甩在了后面。就这样，冠军落到了我们手里。
这次比赛我们赢了，我们收获满满，我们也懂得了以后做事情一定要沉住气。
夹豆四年级作文 第3篇
老师带了一包绿豆、一把筷子和一些纸杯，她走上讲台对我们说：“今天我们上活动课，比赛夹豆子。”
白雪老师说了游戏规则，规则是这样的：第一位同学先夹起一颗豆子，传给下一位同学，第二位同学再传给下一位同学就这样一个连一个的往后传直到传给最后一个，最后一位同学再把那颗豆子放到最后面的纸杯里。
比赛开始了，田法正迅速的把一颗豆子传给了我，可是我的`筷子刚一碰到豆子还没夹住一下子就掉到了地上，我的一颗心呼的一下仿佛也随着豆子掉到了地上，后面的人不免有些着急，又一颗豆子传了过来，我小心翼翼得用筷子接住了豆子慢慢地转身传到了后面，终于，这颗豆子传到了后面的纸杯里，我们组的人欢呼了起来。慢慢地我们掌握了传豆子的技巧，接下来的十分钟里我们又顺利的夹了几颗豆子。十分钟过去了，老师让我们停下，我们数了一下，一共七颗豆子。紧接着老师又让我们玩了好几次，最后一次玩的时候我们组齐心协力，夹了51颗豆子，我们高兴地跳了起来。
在这次的活动中我深刻地感觉到了团队的力量是无穷的。
夹豆四年级作文 第4篇
今天，我们班举行了一声开生面的夹豆子比赛。
老师开始宣布规则了，老师让我们分成四个大组，每组10个人，每人轮流练习，每组选出一个夹的最好的同学比赛。夹豆子的时候，每次只能夹一粒，谁把豆子掉子必须找到，如果找不到，就退了同比赛，看谁在三分钟以内夹的多，谁就赢了。
开始比赛了，我们组的薛旦波拿起筷子和刘海霞举行了比赛。听见老师的一声下令，薛旦波不紧不慢的`拿筷子稳稳当当地夹起了一颗豆子，急匆匆地向前方的空碗里跑去，可是，开始还是高高兴兴地，走到半路，又紧长起来，调皮的豆子不听话了，跳出了他的筷子。薛X找了好久也没有夹到。这时，刘海霞已经夹了好几颗了，同学们喊起来了：“加油！”经过老师和同学们的提醒他重夹了一颗。他们争先恐后地夹着豆子来回运来。同学们看得津津有味，侯越挥着运送两个小拳头，涨红了脸，大喊加油。
虽然，我没有胜利，下次一定会努力的。
