小学四年级半命题作文（精选40篇）
四年级的学生可以选择各种各样的主题来写作，比如描述家庭、朋友或宠物，讲述一些经历或者分享自己的理想和梦想，可以通过写作来表达自己的内心，以下是作文盒子编辑为大家整理的小学四年级半命题作文（精选40篇），希望可以帮助到大家。
小学四年级半命题作文 第1篇
刚好中午上学时间，雨就不大不小地下了起来，而且还有愈下愈烈的趋势，我不由咒骂起这该死的坏天气。今天又不能骑车子了，头上顶着一把雨伞，漫漫长路上在人群中穿梭。
这样子也没办法了，我望着身边落下的雨，轻轻的一声叹息。
雨不知疲惫，从天上飘落下来，华丽丽的在地上打了个圈，一圈圈涟漪荡漾开来。如一位踏着舞步凌落在水面上的仙子，我，不由看得痴了。
如你们所料的那样，我停下了脚步，抬头望去，丝丝的秋雨从天空中落下，以我这个角度，恰好看到她如线般的身姿，优雅而迷人，转眼间，雨又下的大了起来，不再是叮叮咚咚的柔情少女而变成了一头准备捕食的狮子，非常凶猛，原先在水面上的舞蹈也急促了起来，不知为什么，我想起了电影中万箭齐发的场景，也如现在它的密集。
我的心跳在加快，我想逃跑，我要躲离，躲离这个危险的地方，身上的衣服被我紧了又紧，也抵御不住这迫人的寒气。突然，叮！凶猛的大雨像断了弦的古筝，再也汇不成乐曲，原先嚣张的狮子也像被拔掉了牙齿——美丽的.少女又回来了，她带来了一种略显稚气的舞蹈，她优美的跳了起来，我不禁为她鼓掌欢呼，她，重生了！她身边的一切都仿佛成了陪衬物，又仿佛是她的臣民，她的舞蹈在不停地旋转，不停地旋转！旋转而最终以最美的姿态升腾......
小学四年级半命题作文 第2篇
春天的雨是柔和的，像母亲轻轻地抚摸孩子的脸；秋天的雨是凉爽的，像丰收果实的'使者；冬天的雨是孤酷冰冷的，像古代的女子很少露面；而夏天像一个勇敢的战士，和炎炎烈日作斗争。
俗话说：“六月的天，孩儿的脸。说变就变。”刚刚还是艳阳高照，晴空万里。现在满天的乌云黑压压地压下来，越压越低，好像能一伸手便摘下一片乌云，又好像哪个顽皮的孩子将时针拨了半夜，天地间一片黑暗。
忽然，一道闪电劈了下来，好像把天空劈成了两半，又仿佛想把大树从中间劈开。“轰隆隆……”雷公公将藏了好久的大鼓重重地敲响，那声音震耳欲聋，吓得小动物们四处乱窜。
风也不甘落后，呼呼作响，把树叶都吹下来，吹得满地都是叶子，又卷地而起，空中有许多彩蝶在乱舞。
“哗啦啦……”暴雨来了。那雨好似银河之水倾泻而下，很凶猛，不禁让人想起唐代诗人李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。刹那间天地间除了雨，仿佛没有其他的东西了。雷电交加，响起了一首美丽动听的交响曲。雨水落在地上叮叮咚咚，这个声音真好听；雨水落在小花小草上，小花小草喝足水更快乐地成长；雨水落在荷叶上，小鱼跳起来跟雨水说昨夜做的好梦，蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
雨停了，太阳公公终于又露面了，彩虹出来了，五颜六色美丽极了。
小学四年级半命题作文 第3篇
夏天的雨，总是不给人们打招呼就哗啦啦地下起来。但就是这一现象，时常会给闷热的人们带来一些小惊喜和小礼物。今年的夏天，就犹如在火海中苟延残喘。一连数天的高温天气，让人们喘不过气来，就在今天早晨，被高温笼罩的人们，他们期盼已久的瓢泼大雨终于来临。
这天早晨，还是同往常一样闷热，我刚一起床，就感到一阵热风扑面而来，大约过了三十分钟后，我隐约感到有种凉爽正蓄势待发，这是我数天来第一次感到来自大自然的'风，这种风，非常舒服，把人身上的闷热全部驱赶出去，大约又过了十分钟，雨开始淅淅沥沥地下起来，原本干燥的地面顿时因为这柔风细雨变得湿润起来。
小雨只持续了大约一分钟，葡萄般大小的雨珠“哔哩啪啦”地砸下来，犹如生气了的雨娃娃，毫不留情地冲洗着这世界，地面顿时呈现出斑点状。地面的“新花纹”只画了有两分钟，就被无情的雨娃娃用更加猛烈的雨冲洗的干干净净，渐渐地，地面上产生了积水，随着积水的快速增加，一条街上的积水好像商量好似的，立马并成一小排小河，“河水”顺势急匆匆地流下坡去。倾盆大雨持续了大概十五分钟以后，慢慢地又变回了小雨。
小雨淅淅沥沥地下着，树叶被温柔地刷洗着。地面被雨冲洗着。雨停了，树叶经历了一番冲洗后变得更加翠绿，地面上的干燥被雨水滋润了。这清新的空气，让人神清气爽、心旷神怡。我喜欢这神秘的夏天的雨！
小学四年级半命题作文 第4篇
小的时候，我就曾幻想过有个强大的哥哥保护着我，有个温柔的姐姐细心的照顾着我，那样，我就永远不会孤单，可是，现实就是这样，命运就是如此残酷，我们家就只有我一个，永远就只有我一个，我一个人，直到我上了学才知道，原来我一点都不孤单。
有那样一个地方，有那样一群人，他们跟我一样，有着最童真的幻想，最纯真的梦想，永远都不会有烦恼，虽然我们有时会执着的为自己的想法而争吵，但是吵完以后不到几分钟我们又会和好。而他们就是我的同学。
我想，每个人在自己的青春岁月里和同学待在一起的时间应该是最长的了，所以，和他们一定有很多很多值得回味的美好记忆。
虽然我们有不同的.性格，不同的想法，可是我们还是会不约而同的为作业的多少或忧愁或欢喜，甚至会为自习课上没有老师而暗自庆幸，为悲伤的事情而哭泣。
现在我已经上了中学，跟新的同学待在了一起，只能跟小学的同学说声再见了，但是生活还是要一样的继续，尽管也会有哪么一天，我们还是会分开，可现在我会珍惜，珍惜我们之间的缘分，珍惜彼此的友谊。
其实，我一点也不孤单，是因为有你们在，是你们让我不再孤单。
小学四年级半命题作文 第5篇
我是雨，有着无数的伙伴。当乌云婆婆来到我的面前，雷公公在我的头上大吼时，我与我的伙伴们拨开云层跳下去，去拥抱大地。
我常在四月以后去拜访大地，在那时我会邀我的伙伴出去，在云间尽情地玩耍，然后再一起从云间跳下去拥抱大地。
我们的到来，使地上的植物们高兴得跳起来，我们拥抱他们，他们笑了，笑得那么开心。
我们到来时，全世界都热情的在几分钟内就焕然一新[注:焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。]。我们也常和风哥哥结伴玩耍，当我们一同来到大地，地上的主人都会扬起他们的手和我们打招呼：当我们落到河里时，河水便张开了热情的`大嘴接纳我们，水面上便泛起阵阵涟漪；当我们站在大树上的时候，大树换上了新装，变得更绿、更美、更有生机了；我们到来的时候是孩子们最欢快的时候，他们从不拒绝我们，总是和我们在地头、田间、河边玩耍，快乐极了。与孩子们不同的是当我们仍然在天空与地面蹦跳着的时候，却奇怪的发现，大人手里那五颜六色[注:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。]的东西挡住了我门的去路，奥，那原来是伞，我想，我是来亲近你们的，怎能用伞将我们抗拒呢？还是和孩子们去玩吧！
玩儿够了，闹够了，乌云婆婆悄悄的走了，雷公公也回家了，我们也在大地安息，这就是我快乐的一生啊！
小学四年级半命题作文 第6篇
夏天的雨是什么味道?夏天的雨是甜甜的、爽爽的。雨停后，大家来到姑姑家的菜园里，我们惊喜地发现，黄瓜和丝瓜都和我的胳膊一样大了，而黄瓜更是长得又粗又长。我们迫不及待地摘了一根黄瓜凉拌着吃，味道好极啦!水水的、甜甜的、爽爽的，饱含着夏天的雨水的味道!
我爱夏天，我更爱夏天的雨，因为它充满着无限活力，我要像雨一样，不怕任何困难，扫开一切阻挡我的障碍!夏天到了，天空黑压压的一片像天空妈妈生气时的脸。突然，出现了一道道像黄金猛蛇的'闪电，还伴随着轰隆隆的雷声，不禁让人感到害怕。
不一会儿，下起了倾盆大雨，晶莹剔透的雨像黄豆、又像水晶球、还像断了线的珍珠。雨越下越大，一会儿落到屋顶上发出了乒乒乓乓的声音，慢慢地水珠又从屋顶掉下来，地上水花飞溅，像水弹炸开一样;一会儿打到窗户上听到了噼里啪啦的声音，像放鞭炮一样;一会儿又跳到小河里，河面上形成了一个个圆形的波纹。这时，一阵风吹来，雨水打到我的脸上，凉凉的，好舒服呀!渐渐地，天晴了，空气变得格外清新，洗过澡后的植物变得精神极了!窗户也变得干干净净的，像刚擦过一样。天上还出现了五颜六色的彩虹像天桥架在天上一样，十分迷人!夏天的雨不仅给我们惊叹，还给我们带来了清爽，谢谢你，夏天的雨!
小学四年级半命题作文 第7篇
雨，是天文气象中最常见的，也给我们带来了许多快乐。雨，可以滋润土地，也可以促进庄稼的生长需要；雨，可以清洗空气，让大地焕然一新；雨过天晴可以带来彩虹，让天空更美丽……这一切的一切，都给我们带来了无限的期望。
春雨丝丝，像千万条彩色的丝线，忙忙碌碌地为大地绣织鹅黄、浅绿的春装。看那草坪里的小草，每一棵上都挂着晶莹的小雨滴。仿佛是在为自己清洗清洗。田野里的绿苗，池塘边的垂柳，还有那刚刚绽开的粉红的桃花在碎雨水雾中，晶莹莹，细润润。春雨，就是这么温柔，细腻。
夏雨骤然而作，戛然而止，来得粗犷、豪爽，不若秋雨缠绵、悱恻，散乱如丝，乱人心扉。粗大的雨点，狂暴地撒落在屋顶上，黑沉沉的天像要崩塌下来。雷鸣电闪，狂风骤雨，仿佛要吞没整个宇宙。雨突然停了，大地又笼罩在炎热之中，没有一丝下过雨的感觉。夏雨就是这样匆匆忙忙，来去无声。
秋雨如烟雾，无声地飘洒在那空地上的石子堆里，枯枝的败叶上，淋湿了地，淋湿了房，也淋湿了树。田野里的庄稼都挺直了腰板，贪婪地吮吸着秋天的`甘露。秋雨就是这么给农民带来丰收的喜悦。
冬天虽然不常见雨，可偶尔的雨加雪，也会使人感到寒气逼人。冬雨的来临，让人们都穿上了厚厚的棉衣。冬雨，就是这么给人带来寒冷的气息。
小学四年级半命题作文 第8篇
我是雨，我会变，有时变成水蒸气，漂浮在空中；有时变成云朵，在天上四处游玩；有时变成小水滴，和兄弟姐妹们一起在湛蓝的天空中，哗啦哗啦地投向大地的怀抱。
我们经常藏在云朵哥哥的身下，俯瞰人间美景。我看见桃花在枝头上微微张开娇嫩的花瓣，看见知了趴在树干上表达自己满心的愉悦，看见农民伯伯乐呵呵地摘下香甜的苹果，看见小朋友们三五成群嘻嘻哈哈地打雪仗……
我看不下去了，我真想和他们一起玩，于是我对朋友们说：“我们一起去人间畅游吧！”大家便像小精灵一样，从天上飞到人间。成千上万滴雨飞到各自想去的地方，有些飞到麦田，字样金黄的麦苗；有些飞向森林，聆听百灵鸟和杜鹃美妙的歌唱；有些飞向河流，随清澈的河水一起奔向远方……
我飞向城市，落在一个小姑娘的花伞上。我看见商店橱窗里琳琅满目，色泽艳丽的商品，公园里的花草树木热情地跟我打招呼，人们打着五颜六色的.小花伞，漫步到郊外呼吸新鲜空气……
我落到了海里。大海妈妈温柔地搂着我，舒服极了。我潜入海底，去拜访我的老朋友。我来到贝壳弟弟家，他向我展示了美丽光滑的珍珠。我找到海草妹妹，和她一起随海水舞蹈。我追着小鱼，让他给我讲大海中的奇异趣事……
等我重新浮上海面，太阳公公已经微笑地看着我，我急忙飞向空中，期待着下一次旅行。
小学四年级半命题作文 第9篇
滴答滴答！雨不停的下着，风呜呜地吹着树叶，我的发丝被吹的凌乱了，凉爽的风吹着我的皮肤，全身上下一种说不出的舒服，张开双手，尽情的.享受大自然带给我的礼物。
街道上人来人往，人们打着伞快步的走着，他们没有时间享受大自然恩惠，为此我为他们感到悲哀。湿漉漉的雨落在房顶上，树上，花上，草上。白蒙蒙的雨像针一样，笼罩这个世界，风和雨像一对默契的伙伴悄声无息的演奏着这场盛大的音乐会，我安静的聆听它们心中的音乐。
抬头看向灰蒙蒙的天，乌云遍布，但没有雷声，这种天气虽然让人们烦闷，但在我心中这种天气确实是我最喜欢的天气，因为此时天就像一个小孩在哭泣，这样尽情的哭，没有伪装，不需要看别人脸色，把心中的不满狠狠的发泄出来。
慢慢的，天空哭够了，只有一些雨滴还在滴，行人收起伞，慢慢的走在街道上，我一个劲的踩在水坑里，脚边溅起水花，裤脚湿了一片，但我仍然踩着，一个接着一个，快乐的踩着，和水一起玩耍。独自一人。
雨停了，它冲走了天气的闷热，现在取而代之的是凉爽，树叶上还存留着天空的眼泪，我的朋友走了，现在没人和我玩耍了，我只有继续漫步在湿漉漉的大街上。
雨来的匆匆，去的也匆匆忙忙，但这场凉爽的雨，柔和的雨一直停留在我的心间久久不散去。
小学四年级半命题作文 第10篇
“沙沙沙……沙沙沙……”秋雨淅淅沥沥地下着。它带着清凉和温柔，轻轻地推开了秋天的大门。
秋天的雨，虽然没有春雨那样虚无缥缈、牛毛般细密；也没有夏雨般激烈，雷闪电鸣。但是，它也有属于自己的美丽，不疏不密，不大不小，还给人们带来凉爽。
秋天的雨，是一位音乐指挥家。雨点儿就是一个个音符，落在树叶上，发出“沙沙”的声音；打在瓦片上，发出“噼里啪啦”的响声；跳进池塘里，发出轻微的“咚咚”声；滴在窗户上，发出“滴滴答答”的声音……这些声音叠加在一起就成了一支欢快的乐曲。
秋天的雨，是一位画家。她带来了许许多多的颜料和画笔。她把银杏树的'叶子画成了黄色，黄色的叶子就像一把把小扇子，扇呀扇，扇走了夏天的炎热；她把枫树的叶子染成了红色，火红的枫叶就像一个个小手掌，拍呀拍，鼓励秋雨继续作画；她把田野染成了金黄色，田野瞬间成了金色的海洋；她还把蒲公英的绒毛勾成了白色，把一些小野花描成了紫红的、淡粉的、金黄的……把秋天画得五彩缤纷。
秋天的雨，还带来了非常好吃的水果：桔子香香的，甘蔗甜甜的，还有柿子、石榴、苹果……都藏在小雨点里呢！我常常被它们馋得口水直流。
秋雨用棕黄色的梧桐叶播起了广播：冬天要来了！蟋蟀唱着哥儿向阳台告别，小仓鼠在到处寻找过冬的粮食，树叶也飘到地上，为大地妈妈盖一条棉被。
秋天的雨真是变化无穷，奇特无比，她能让万物都变得更加美丽！
小学四年级半命题作文 第11篇
今天早上，真是一个阳光明媚的早晨。我穿着我心爱的汉服和妈妈一起到楼下去玩。
我们走到一棵开满鲜花的树下，我问妈妈：妈妈，这树的名字叫什么呀？妈妈说：我不知道，应该是杏树或者是樱花树吧。
这棵树简直是花树。花朵密密匝匝，粉粉的，像彩霞。花儿的花瓣是不平整的，侧着看还是波浪形的。忽然，一阵风吹了过来，那树枝上的花瓣就乘着风飘落了下来，纷纷扬扬，像落花雨。花瓣落了我一身，连脖子里都是。我感觉我在洗花瓣澡。哇！太美了！我张开双臂，在花雨里转圈。
我用手测量了一下这棵树的.粗细。呀，比我的大腿还粗。我大声叫道。我想起刚才的风把花瓣吹得纷纷飘落下，我就试着用手把树使劲地摇啊摇，花瓣从树上又飘落下来许多，又一阵花雨。
我低下头，看见了满地的粉色花瓣变成了粉色的地毯。瞬间灵机一动，我对妈妈说：妈妈您能不能帮我一个忙？妈妈笑着说可以呀。妈妈，您和我用手捧起一些花瓣，再抛向天空好不好？我预备做天女撒花。妈妈和我马上抓起花瓣抛洒起来。花瓣飘来飘去，就像雪花飞舞，美丽极了。随后妈妈又抛了一些花瓣，我穿着汉服在花雨中转圈，觉得自己成了花仙子。
我太喜欢这些花瓣了。再看花瓣雨，要到明年春天了，我现在一定要好好记录下这美丽的花瓣。
小学四年级半命题作文 第12篇
现在放假了，妈妈基本上每天都要拉上我去逛街，虽然我不想去，但妈妈一定要让我去陪她，我也没办法。
我不爱逛街，因为这会耽误我很多时间。我爱读书、写作、上网、看电视，如果逛一下午街，那该浪费我多少时间，少做多少有意义的事情呀！把时间都浪费在逛街上面，那该多没意思呀！我不喜欢走路，可逛街去商厦，一会儿去这个，一会儿去那个，走下来脚又酸又疼，还要拎包，这是最头痛的'事，妈妈一买就是一大堆，害得我一进商店就先找座位坐，回到家就腰酸背痛，好苦呀！
我不爱逛街，可爸爸妈妈非要让我去，甚至我不去就骗我。有一次，妈妈说给我买书，我一听到书就一蹦三尺高，跟着妈妈一起兴高采烈的去逛书店。谁知，妈妈却领上我去了服装店，让我当参谋，看哪些衣服好看。最后，我还是拎着一大堆东西回了家。当然了，书也没买上。
爸爸妈妈，如果你们想逛街就不要拉上我，因为我不喜欢逛街，我讨厌逛街，请你们尊重我，让我也有一点自由的空间，做我喜欢做的事。
小学四年级半命题作文 第13篇
快要下雨了，乌云都聚在一起，是不是在开同乐会呢？还是在恶作剧呢，不管乌云你在做什么，我们都要赶快回家，免得等一下被顽皮的雨滴淋湿了，会被妈妈骂，可是如果我们走了，乌云会不会寂寞呢？
小雨滴滴滴答答的从天上飞下来，是不是想要和我们玩呢？只要我们听到你那滴滴答答的声音，我们就会狂往家里的方向跑，我想你一定很伤心吧！哇！小雨滴哗啦哗啦！来到大地的你现在居然越玩越过瘾，一下子溜，一下子滑，应该换我玩个过瘾吧！
小雨滴，我偷偷告诉你，其实你飞下来，对我们有不少好处呢！你可以让辛苦工作的.农民休息，也可以让我在家里睡觉，也可以让鸭子得到他们最喜欢的池塘，我越来越知道，你有多么的伟大，这让我想起以前，下雨天的时候，家人都会待在家里陪我玩玩具，有的时候，我会出去看下雨的时候，外面的景物有什么变化，这一切都要谢谢小雨滴的帮忙。
哇！下过雨后，果然不一样，害羞的彩虹终于露脸了，神奇的小雨滴好像在变魔法一样，他究竟是怎么把彩虹的害羞消除的呢？我还发现每棵树的叶子上都充满了不同的图案，这一定是小雨滴趁下雨的时候，帮它们画上去的，是小雨滴在表示对他们的爱吧！哇！下雨过后，天空好像一座空荡荡的小城，蓝得像一片海。
我爱下雨天，爱他带给我的灵感，也爱他带给我的快乐，这一切就是这么美好，这一切都是靠小雨滴造的福。
小学四年级半命题作文 第14篇
夏天最具有代表性的自然现象就是雷阵雨了。
“夏天孩儿面，一天变三变”。烈日当空照，天气闷热，人们好像都被关进了一个大烘箱里，燕子飞得很低，蚂蚁忙着搬家，蝉热的受不了了，不停的叫“知了，知了”。
转眼，天空黑沉沉的拉下脸来，大片大片的`乌云从东北角涌了过来。接着一道银蛇似的闪光，从空中掠过，突然，“轰隆”一声，雷，如同一个巨人在天空中怒吼，又如战场上的炮声，把大地震得发抖。天空也被吓得直哭，大颗大颗的泪珠从天而降。雨越下越大，雨遮住了天，遮住了地，遮住了一切，眼前只剩下白茫茫的一片，分不清天与地，只有一片白亮白亮的水世界。
雨水落到池塘里，溅起的水花就像水中盛开的白莲花一样。雨水打在窗户上，“噼噼啪啪”的声音就像无数颗豆子在跳踢踏舞。雨水顺着窗户滑下来，就像一群调皮的小朋友在玩滑滑梯。雨水沿着屋檐落下来，就像一条条晶莹剔透的丝带垂落下来，漂亮极了！
渐渐地雨小了起来，“叮叮咚咚”的声音，就好像钢琴家在演奏一曲美妙动听的乐章。雨越来越小，越来越小……
天晴了，太阳伯伯出来了。我推开窗户，举目远眺，天空中出现了一座又亮又长的彩虹桥，花更加鲜艳，树和草也更加翠绿了，马路像刚洗了一个澡，散发着雨水和泥土混合的气味，一阵阵凉风迎面吹来，让你心旷神怡！
我喜欢夏天的雷阵雨！
小学四年级半命题作文 第15篇
为了奖励我们在公开课上的优异表现，鼓励我们在大的班际比赛中发挥得更好，王小姐答应我们今天吃她自己的桂花糕。今天早上我看书的时候，班里很多“吃货”（包括我）都已经如坐针毡，期待着桂花糕和王老师一起出现在楼梯口。果然，在早读结束时，王老师带着一大包冰冻的桂花糕来到教室。突然，一群“吃货”终于发脾气了，跳上跳下：“哇，桂花糕！我要！我要！”我迫不及待地飞过去，拿了一个盒子，倒进嘴里。
学生们很早就看完了，把它带到桂花糕，津津有味地吃了起来。大家都想一口吞下去，却不愿意咽下去，只好小口细细品味。有几分钟，魏紫是最搞笑的.：他饿了800年，然后跳上去一口吃掉了桂花糕。吃完桂花糕后，同学们开始称赞王先生的手艺：“王先生，我还没吃呢，我想再吃一块。”“我要再来一盒！”“我要再来一桶！”“我要另一套房子！”“我要仓库！”。在教室里一个接一个地讨论音像霍金桂花糕。
此外，这个桂花糕有六层楼，三层桂花和三层椰子汁。椰子汁香甜入口即化，浓浓的椰子汁味瞬间占据我的口腔。至于桂花，透明蛋糕里有桂花。咬了一口，桂花的香味和甜味立刻在口中蔓延开来。
在这个桂花糕，王先生辛勤劳动的汗水还在甜蜜中死去。师生恋六年，我怕人生只有一次；我能遇到多少这么爱学生的老师？
小学四年级半命题作文 第16篇
俗话说“六月的天，孩子的脸，说变就变。”真是一点儿不错，今年暑假，我就有幸领会到了夏天暴雨疾来疾去的壮观场面。
夏日的雨与其他季节不同，正如苏轼所写“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”那一天，本来晴空万里，蝉声连连，可一转眼，外面的天突然变得黑压压的，放眼望去，真有种“黑云压城”的感觉。外面的风“呼呼”地吹着，地面上的沙尘御风而起，一时间沙尘弥漫。突然，一道银白色的闪电划过天空，有如一条银白色的巨龙在黑云间游走，紧接着，一声声闷雷响彻天空，气势壮观。
这电闪雷鸣声就是下雨的前奏曲。果然，不一会儿便下起了倾盆大雨，豆大的雨点像跳水运动员似的.争先恐后地往大地妈妈的怀抱跳下。“砰砰”地打在窗户上，那雨越来越大，雨点连在了一起，像一根根银色的线条。远远望去，仿佛在天地间盖上了一块白色的幕布。我仿佛看到了雨点落入那燥热的小河中，使不耐烦的鱼儿重又欢快地游动起来；我仿佛看到了雨点落在那干裂的地面上，让地面重又变得湿润起来；我仿佛看到了雨点落在路边的大树上，使那些干得发黄的树叶重又舒展出美丽的嫩叶来。整个世界好像都被这雨水浸没了一般。
少顷，雨渐渐停了下来，不一会儿蓝天白云又回来了，太阳也露出了红红的笑脸。雨后的空气十分清新，人们三三两两地出来散步，呼吸着这夹杂着泥土气息的空气。鲜花上挂着一个个晶莹剔透的小水珠，给花儿更增加了几分艳丽。
夏天的雨，真是大自然给我们最好的礼物！
小学四年级半命题作文 第17篇
雨，一年四季的，各有不同的性格，各有不同的姿态。春天的雨是缠绵的；秋天的雨是温柔的；冬天的.雨是寒冷的；而夏天的雨是暴怒的，也是说变就变的。
天气晴朗，天上飘着朵朵白云，出人意料，下一秒，乌云就滚滚袭来了，一时霸占了整个天空。一阵狂风袭来，落叶被吹上天空，小树也弯下了腰。一道闪电从天而降，像一条浑身带火的赤练蛇。“轰隆隆，轰隆隆！”雷伯伯敲着大鼓，摇旗喊呐，震耳欲聋。蝉悄无声息，停止了歌唱；小狗趴在地上，吐出了红舌头；蜻蜓在荷花池上低低的飞着；蚂蚁们急忙地搬着家；人们都忙着收衣服。
不一会儿，第一滴雨珠从天上蹦了下来，滴在地上，溅出水花来。紧接着又蹦了几滴雨。忽然，雨下大了，“噼噼啪啪”的声音像无数颗一豆子在跳踢踏舞。窗户上出现了一个“大花脸”上面都是晶莹的水珠。
天空划过一道闪电，随着震耳欲聋的雷声，便下起了漂泊大雨，宛如天神听到了信号，撕开天幕，把天河之水倾注人间。地上坑坑洼洼的土坑里积满了水。大家都关上窗户，仿佛不欢迎这位“不速之客。”雨将人们的窗户和车清洗的一干二净。不一会儿，雨又渐渐的停了，好像是做好事不留名。
雨后，东方出现了一道七色彩虹。小鸡躲在鸡妈妈的翅膀下，惊恐的看着外面的世界。
小草数着从头顶滴落下水珠：一滴、两滴、三滴……
小学四年级半命题作文 第18篇
夏天，北方有一种雨，大家叫它“闯雨”。
天气先是闷热极了，空气像凝固了一样，人们挥扇不已，却挥不出一点儿风。忽然，西北角上乌云密布，“轰隆隆”，雷声响了，你还没来得及防备，就看见那大点大点的雨，带着劲健的重量，打在泥土地上。一打一个圈圈，深入到泥土里，稀疏，却是坚定的。这时你才感觉到满楼的风，说声：“雨来了！”来不及做什么准备，刷啦啦的急雨，就紧跟着风的衣襟，窜进了整个的空间。“檐溜”一下子就形成了，像被人迅疾地放下了卷着的珠帘，哗啦一声，挡在了你的门窗之前，整排整排的珠子，闪亮喧哗。抬头看，那紧靠檐前的一排，从远处快乐地挤过来，一个一个地挤过去，急板的节奏，像小孩的游戏，嬉笑着，欢迎这雨。院子里一下子就积了盈尺的水。荷花最开心了，那粉红的花瓣，在来不及承接雨的圆珠的荷叶旁边，笑得灿烂。家中养的'小小雏鸭也迫不及待地摆着它们玲珑的尾舵，“吱吱”地招呼着同伴，组成小小的船队，游到院子中央，把新积起来的雨河，划上一些剪形的尾线。那三两枚被雨点打下来的落叶，在它们身旁飘着，真像要给蚂蚁做做渡船。麻雀却都躲到檐下来了。小孩子跑到院里去踩水，把他们的小木盆放在水里当小船。大人呵斥他们，说：衣服都淋湿了。孩子们却只顾玩着。其实，雨已经停了。天变得好蓝！远处出现了一道彩虹。
小学四年级半命题作文 第19篇
爱你，雨！
爱，其实有很多种，不光是母爱、父爱。还有人与人之间的爱，人与动物之间的爱，人与大自然之间的爱……爱，有时只是一个细小的举动。
今年清明雨一直下着，越下越大。我站在乡村房子的屋檐下望着这忧伤的春雨。邻家的那位两岁多的孩子王宇也站在他家的屋檐下，望着雨，不时还望望我。我从他的眼神中看出了他对雨的好奇，更多的还是他对雨的爱。那双大眼睛不时回头望望正在家里做饭的妈妈，不时又抬头看看那雨。他犹豫着，心中在默默地选择什么。终于，他做出了选择。他奔向雨中，张开双手，蹦跳着，欢笑着，接受来自天空的雨对他的洗礼。
站在对面的.我呆住了，想跑过去把他拉回屋里。可是，就在这时，他那张被雨淋湿的小脸上，露出了一丝丝笑容和一丝丝陶醉的神情。王宇试图张开双臂在雨中旋转。可是，他倒了，但他并没有像平时一样大哭起来，而是就势在地上打了几个滚，然后张开四肢，躺在地上。多么动人的一幅画面啊！
他妈妈看见了，把他抱回了家。
我还站在那里，回想刚才看到的一切。在大人眼里，这只不过是淘气孩子的一次玩耍。而我却从中看出了王宇，哦不，是所有淘气孩子所“创作”的那自然而又天真无邪的快乐。
这么小的孩子都知道去亲近大自然，而我们呢？在城市中的我们，忽略了很多美好，忘却了很多美好。让我们也都应该放放手头的学习与忙碌，去投入大自然的怀抱，感受大自然对我们的爱，那最纯洁的爱吧！
小学四年级半命题作文 第20篇
窗外骄阳似火，大地一片金黄。万物齐刷刷地垂下那高昂的头颅，显得了无生气。天地间仿佛横亘着一块巨大的寂静，我不由得一阵阵揪心，涌起不尽的思念之情。那思念犹如一场瓢泼大雨，滋润了我久旱的心田。
情不自禁地打开抽屉，我小心翼翼地取出久违的同学录。已经有多久没有碰它，我记不大清楚了，只知道每当我想要把手伸向它的时候，都会恐慌的缩回来。我很怕，真的'！我怕当我打开它的时候，更为强烈的思念会像旋涡一样将我席卷而入，我怕我一旦进入将没有办法再回头上岸。可今天，我终于鼓起了勇气，仿佛千斤巨石般将它举了出来。看着毕业照上那一张张熟悉而又可爱的面孔，还有照片背景上母校的一角，我似乎又听到了校园里的欢声笑语，闻到了校园里的花草散发出的迷人芳香，还有张老师、周老师，他们似乎都在我眼前，笑咪咪地望着我。
翻开同学录，循着熟悉的笔迹读一读同学们真诚的祝语，真是让人感到无比的温暖与幸福。但随之而来的是一浪高过一浪的思念的痛楚。和同学们一起生活学习的点点滴滴都历历在目，正如一首歌里唱到的那样——“有过多少往事，仿佛就在昨天；有过多少朋友，仿佛就在身边。”
不得已，只好用“天下没有不散的筵席”来安慰自己。可心中的思念雨啊，一阵接一阵，没有停歇的意思。敬爱的老师，亲爱的同学，何时我们才能再次欢聚一堂？一年？两年？十年？二十年？……
哦，思念的雨！
小学四年级半命题作文 第21篇
清晨，第一缕阳光射进屋里，似乎催促我赶快起床。
早餐后，我步履匆匆地往学校走。可是这六月的天气犹如孩子的脸，说变就变。只见早上还是阳光灿烂，这会却已乌云密布。“马上要下雨了，没带伞呢，还是先找个地方躲躲雨吧！”我自言自语道。说着，我就快速躲到离我不远的一棵大树下，以求避雨。
不一会儿，只见零星的几点“雨”便地下了起来。当“雨”落到地面时，我目瞪口呆——地上下得既然不是雨，而是糖果。我心里不禁疑惑起来：这到底是怎么回事呢？我下意识地揉了揉眼睛，可看到的依旧还是糖果，没错就是我最爱的果。
我跑了过去，用手将糖果拿了起来，舔了舔。那味道只应天上有，人间哪能几回见，甜而不腻，入口即化，给口腔一次前所未有的味觉冲击。正当我津津有味地吃着糖果时，“糖果雨”越下越大，一大堆糖果从天儿降，把我压得喘不过气来。我费了牛二虎之力才从糖堆里“逃”了出来。
眼见上学就要迟到了，我也顾及不了太多，迈开大步往学校的`方向走。可刚迈开步，头被糖果敲痛了，人被脚底下的糖果绊倒了。“老虎不发威当我是病猫啊！”我心里怒吼着。我立即就将脚底的糖果使劲全身力气踢开，终于为自己“开”出了一条道。突然，一大堆果糖泰山压顶般将我压在底下。
“啊——”我一下子清醒过来，原来只是南柯一梦，真是一场糖果雨一场梦啊！
小学四年级半命题作文 第22篇
夏天是实实在在的热，大地张着干渴的大嘴，吐出一阵又一阵的热气。天上的云是那么稠密，就像一张厚棉被把大地盖住。阳光透过“棉被”照射在大地上，显得更热了。
忽然，“棉被”像被黑墨汁浸染一般，霎时变黑，接着吹起了一阵微风，下起了毛毛细雨。大地张着的大嘴，终于能享受这甘泉般的雨水。天好像知道大地的心声，雨开始变大了，天空恰似开了口的壶，雨水大股大股地倒入大地口中，大地咧开嘴开心地笑了。
夏雨姑娘可能想跟大地开个玩笑，即使大地已经解渴了，夏雨姑娘不但不停，反而愈演愈烈，风呼呼地刮着，小树小花经受不住这样的“玩笑”，纷纷弯下了腰。
“轰——”雷公公也来助阵，一声响雷就把“棉被”撕了个粉碎，一阵亮光透过“棉被”劈下来，那声音震耳欲聋，就像一榔头敲在鼓面上一般。
雨越来越大，雨滴像石子从天上掉下来，砸在地上，溅起一阵阵欢快的`小花。过了一会，许是因为夏雨姑娘玩累了，雨势逐渐变小。夏雨姑娘悄悄地收起了串串雨珠，在那如烟如雾的雨幕中消失……天渐渐地亮了起来，“棉被”散去，太阳公公露出了慈祥的面容。薄薄的云层上面出现一条彩带——彩虹。
雨停了，空气真清新，阳光也变得明媚，小树小花哼着欢快的小曲挺直了腰背，身上的暑气似乎消减了不少……
小学四年级半命题作文 第23篇
冬天来了，北风呼啸，刮过宁静的校园，和着同学们朗朗的读书声，起起伏伏。叮铃铃，叮铃铃下课了。
一位的小同学撒着欢跑出了教室，像一只小鸟。就在这瞬间，太阳被云朵挡住了光芒，天空闪过奇怪的色彩后，下起了阵阵小雨。小同学伸出手去接了几点雨花，飘洒的雨花落在手上，一下子变成了一瓣美丽的花瓣。她惊喜地睁大了眼，欢呼道：下雨了下雨了！美丽的花瓣雨！好香啊！
校园里顿时热闹起来，无论老师同学，纷纷抬头看去，美丽的.花瓣雨纷纷扬扬，好像还有魔法呢！你瞧，那浅绿的花瓣喜欢往害羞内向的小女孩头上落，真像一株含羞草，别人轻轻一碰，就会立马合拢；那鲜红色的花瓣常落在热情大方的人身上，更映得人像冬天里一簇温暖的火焰；那橙色的花瓣是活泼爱笑的人的专属，落在他们头上、肩上、脸上，开出一朵朵明媚灿烂的向日葵
你再看，不同颜色的花瓣还会落在不同的地方呢！蓝色的花瓣飘洒进河流小溪，河水溪水变得清澈；金色的花瓣落在田野果园，稻子、麦子还有果树都睡得更加香甜，来年秋天定是一个丰收年
大家都沉浸在这场美丽动人的花瓣雨中，忘记了一切烦恼。人们捧起一片片花瓣，跳起来，扬起来，花瓣漫天飞舞，满天芬芳，像千千万万只翩翩起舞的七彩蝴蝶，婀娜多姿，多么醉人啊！
你知道吗，我的朋友，生活总会给我们带来这样的惊喜，让我们忘记烦恼忧愁。所以我们要拥抱生活，快乐过每一天。
小学四年级半命题作文 第24篇
成长在南方的我，最喜欢的天气便是雨。
只要仔细观察，雨是有很多种的。比较常见的雨是暴雨。或是乌云满天，响几个炸雷，雨不带任何感情凌厉地落下；或是一片光亮，没有雷。雨密集又带点柔地落下，可风却猛了，斜斜地打在脸上，还是疼的。这样的雨，在南方是极受欢迎的洗去夏天的闷热，得到清新和凉爽。
特别的雨，是太阳雨。抬眸一看，哟，太阳还大着呢，可是雨，却淅淅沥沥地下着，在刺眼的阳光地照射下，雨几乎看不到了。伸手接雨-------雨是冰的，但阳光透射过雨水，照在手掌上，暖洋洋的。于是，总体感觉是又温又冰。我想，还是冰的感觉占了上风。
还有一种少见的雨，也是我最喜欢的雨，唤为夕阳雨。黄昏时分，最后一抹绚丽的`彩霞还留在天边，西天被染成了红、黄双色，雨在此时悄然而至，滴滴答答，甚是好听。似乎雨也被染成了红黄两色似的，夕阳在雨滴的照映下，变得神秘起来，像是带上一具面纱。而面纱的主人不断变换着色彩。若是你身旁有一棵梅花树，正开着花，那雨，便会带着些许梅花的的清香，令人神清气爽。夕阳渐渐落下来了，雨也渐渐停了。
雨过天晴，碧蓝如洗的天穹上，喧闹走廊的栏杆上，若有若无地出现了一弯彩虹，或是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色光圈，安静地看着那一滩滩水洼儿。
小学四年级半命题作文 第25篇
在我们的生活中，会遇见这样或那样的困难。如果你勇敢的去面对它，你就会克服这些困难。
我也是这样，记得寒假中的一天，爸爸在黄陂的“自行车专卖店”给我买了一辆粉红色的小型自行车。回到家，我连忙拉着爸爸去广场学骑车。来到广场，首先，我们看到的'是各种花草树木。再往前走，那就是一片空地，这儿就是我们练车的地方了。
刚开始，是由爸爸把我抱上车，然后我坐在车上，爸爸就在后面扶着我骑车。虽然爸爸在后面用力地把我扶得很稳当，可是笼头还是在我紧张的心情中，不停地抖动。在爸爸的帮助下，我开始知道骑车就是要保持平衡。我决定不需要爸爸在后面保护了，我要自己练习。
我先将左脚踩着左边踏板，右脚用力向后一蹬，然后坐上车迅速转动。可是车子好像不是很听我的话，把我从上面摔了下了。然后我爬起来又练，像这样摔倒又爬起，我几乎想要放弃了。可是我又想“为什么别人可以，难道我就不行吗？”想到这，我就继续练习起来。功夫不负有心人，我真的学会了骑自行车。
有些人总是说：“我不行。”你看，我努力了，不就达到目的了吗？你也可以的。
小学四年级半命题作文 第26篇
虽然每个季节的雨各有千秋，但我觉得它们无一不具有浓浓的诗意。
春天是美丽的，春雨便是春天的灵魂。每次下雨前，天空中总是挂着一两朵白云，后面则跟着成片成片的乌云，在远处下着毛毛雨。正所谓“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”。这春雨软绵绵的，让人舒舒服服的，让人情不自禁地想到雨中漫步。春雨总带着微风。漫步雨中，听着雨滴落在地上，总感觉行走在书画之间。听着美妙的'音乐，总让人心旷神怡。春雨也让人犯困。好似钻进了几只瞌睡虫。微正如古人所云“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”
夏雨来得快去得也快。如豆粒，雨又大又密，又快又急，一下就走。雨后的天地，仿佛被洗刷了一般，清新怡人，改头换面。尤其是河面上的风景，让我情不自禁想起“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
秋天的雨缠缠绵绵，一下便是四五日。秋雨如长线，又长又细。雨中带凉，凉中带雨。秋雨催红了枫叶，催黄了菊花。令人沉醉而内敛。让我情不自禁吟道：“一雨一凉秋向晚，似安似病老相侵”。
冬雨无疑最是琢磨不透的，有时只下一两小时，有时要下两三天。冬雨如水珠，小巧玲珑。更多的时候，雨中夹雪，雪中夹雨。梅花香，雪花白。冬雨让我情不自禁吟道“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
雨总是美的，无论是春夏还是秋冬。用眼睛看，用耳朵听，用全身心去感受，各有各的美妙，总是令人诗兴大发，成为文人墨客自古以来吟咏的对象。
小学四年级半命题作文 第27篇
我是真的不明白，真的。
我不知道我参加这次运动会是不是对的，我的体育不是很好，可我的项目是400米和跳高，我在这些天很认真的训练，为的就是在那天能有好成绩，为我们班加几分，虽然现在的状况不是很好，但比前些天好多了，有了很大的进步，可我还是很失望。
不是因为我的.训练成绩，而是，在我每天训练的时候，我都在盼望着那个人能在我身边，陪我一起训练，给我些鼓励。可我明天都是报着希望去，弄个失望回来，一次又一次，我真的死心了。我给我自己安慰；他和别人的表达方式不同，他是不善于表达的人，也许，他也在你看不见的地方，在默默的关心着你呢？
就是这样，这些天以来，我都是想这样的安慰自己。
最近在补课，放学很早，所以总是找些时间去操场上练一会，我的好友都会和我一起练，独有他一个人从不到场，我们在苦苦地训练为什么他背着书包回家？他有没有把我们记在心上？
我就是不明白，他为什么不陪我练，当别人陪我时，他又在那。
马上就要开运动会啦，我的训练结果很不好，我希望那天他能给我一些鼓励，让我找到些自信，赢得好成绩！
小学四年级半命题作文 第28篇
我爱姜堰的雨。
姜堰的雨虽然时间不长，但来的很突然，很猛，要是你没看天气预报，一人走在大街上，指不定哪天会下雨，把你淋个透。姜堰的雨非常闷，每到下雨天，我总感到空气中夹杂着许多水珠，所以下雨天的空气都是黏糊糊的，呼吸起来总感到胸口很闷，不过即便如此，我仍是对它很有好感。
姜堰的雨水分很足，大雨过后，绿叶就甘愿给小水珠当“滑滑梯”，水珠从绿叶上滑落，滋润了绿叶，使绿叶摸上去像被擦过的瓷砖，滑滑的，似平整的镜面，在阳光的照耀下，闪闪发光……姜堰的'雨也滋润了林间小道，透亮的雨水如清道夫，一切尘埃皆被冲去，林间小道焕然一新，一尘不染，城市也变得鲜活起来。
雨下的簖蟹非常的新鲜，都是一些老爷爷、老奶奶卖的，他们一般都戴着胶质的黑手套，顶个斗笠，在台阶的一角卖蟹，利索地把簖蟹“五花大绑”，雨下的簖蟹非常肥美，那才是“人间美食”。
雨下的油菜花更是别具一格，油菜花多有一人高，远看，金灿灿，绿油油的一片，近看，油菜花的绿叶衬托着花瓣，配合的自然协调。鸟瞰，油菜花大片大片的黄，犹如大块大块的黄金，而且只要在油菜花丛中跑一圈，身上就会沾满水珠和清新的油菜花香。
雨后最喜欢做的事就莫过于踩水洼了，踩水洼的时候，我总会穿上我的小皮靴，蹦蹦跳跳的，任由水花溅到一人高，那时我便哈哈大笑，好不开心。
我爱姜堰的雨。
小学四年级半命题作文 第29篇
秋来了，悄悄地来了。
有人问，秋来了谁最先知道？有人说：风先知道。有人说；霜先知道。一位白发苍苍的老者说：雨先知道。
秋雨的确先知道。
她用她那对可爱的小耳朵一听，就听到秋提着行李从老远赶来了。她用稚嫩尖细的声音对树叶说：“喂，秋来了，你们该洗衣服、换衣服啦！”叶子们听了，马上做好准备，等下雨的时候，痛痛快快洗个澡，洗洗衣服，并把夏衣收起来，等下个夏天再穿，然后换上红、黄色的衣裙，引接崭新的秋天。
她点点麦子的头，笑嘻嘻地说：“喂，秋来了，你们该把从麦妈妈那里学到的知识用上，进土地里冒险了！”麦子门一个个应声跳入土里，盖上土地棉被，等下雨的时候张大嘴巴，把来自天空的保健饮品一饮而尽，然后美美的睡上一觉，开始发芽之旅。
然后，雨就下起来了。秋雨很懂礼貌，她会先沙沙的下起毛毛细雨，见街上开满伞花后，再真正下起来。滴滴答答，地面上形成了一个个的水洼，里面映出了秋天的笑脸、大树的新装、灿烂的水花……
下完了，秋雨便戴上执勤小袖章，开始四处检查了！她的眼睛眨巴眨巴，看见了满树的红叶，满园的.硕果，满地的新苗，慢车的食量……没有一个落队。秋雨开心地唱起了歌：啦啦啦，秋来了，可爱的人们，享受秋天吧！
现在，你望望窗外的雨丝，嘿！秋雨说不定正对你笑呢！
小学四年级半命题作文 第30篇
“空山新雨后，天气晚来秋”，雨后的空气总是漂浮着一缕清新的幽香，而语的歌声也是那么的独特，他有时婉转，有时愤怒有时活泼。
开始下春雨了，虽然只是下了毛毛细雨，当时人们也不愿享受春雨的美好，望着那形形色色的人，人们急匆匆地跑回家去，我不由得为他们惋惜，称雨的歌声，那么有魅力，他们为何也不愿停下脚步欣赏呢。
雨淅淅沥沥的下着他们坠入湖中，引起微微涟漪，奏出一曲美妙的交响乐“滴”它们落入车窗上，那往下滑，好似在为目标前进而努力，既然连雨滴都在努力，我们怎么就不能拉春雨轻拂着我们通红的脸颊打在脸上凉丝丝的舒服极了。
天空万里无云，也不知哪里惹怒了？乌云他们的脸色暗了暗，雨就像豆沙般落在地上，嘀嗒嘀嗒，这时候奏出了交响乐，已从婉转变成愤怒。
雨发泄完自己的怒火，再次恢复一开始的温柔。可地上千奇百怪的水坑，却记录下了，刚才春雨短暂的愤怒。
雨停了，刚刚还躲在家里避雨的孩子们，像一阵风似的，溜出家门，允吸着空气的清新，与此同时，还用余光瞟向空气，等待彩虹的'到来。
彩虹出来了，刚刚还垂头丧气的孩子们立刻向打了几血似的兴奋的京沪彩虹出来了天空的湛蓝衬托着彩虹形成了一个良景。
雨的歌声雨的景色总是那么独特那么奇妙。
小学四年级半命题作文 第31篇
雨落在树上的叶子，但它不停歇的滚着，又落在另一片叶子上，沿着一片又一片滑下去，最终落在地上——犹如落入我的心里，滋润着，我的心田。
淅淅沥沥的，如牛毛，如花针，如那银丝一般，好像风一吹就能吹断似的，飘落在屋檐上，屋檐落下一排水滴，水珠仿佛把天地融合在了一起。雨似雾非雾，似线非线，似有形又无形……
雨欲小欲大，又欲大欲小。天昏沉沉一片……
慢慢的，慢慢的，蒙住我的视线了，眼睛被浸得看不清了，看水意柔和，水韵悠悠，水珠在我身边嬉戏。那水的音韵令我陶醉在清晨里。
一往情深，一丝丝线从天空垂下，斜织着折射出阳光的光泽。一滴滴，落到地面，柔和的，闪闪发光的，像玻璃一触即碎。绵延的雨丝下，早有人如醉如痴。晶莹的，落到我的心上，抚平往日的沧桑。像一朵玫瑰花顽艳地绽放了，水滴却在我的`心上开放，一丝清凉，一份舒缓。仙境里，交织着雨水的旋律，倩影飘飘，我能不感到惊喜吗？
雨越下越大了，渐渐地成了弥漫在空中的水帘，万物都朦胧了，人就像漂浮在白色的世界里一样。雨水争先恐后的投进大地母亲的怀抱。落到草地上，为草籽提供充足的水分，好让它早点为世界增添一片新绿；落到田野里，麦苗贪婪地吸取着这甘甜的雨露；落到花瓣上，鲜花肆意的伸展着身躯，抬着头，迎接雨水的洗礼……
雨，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，滋润了，我的心……
小学四年级半命题作文 第32篇
“哗啦啦”“哗啦啦”，窗外下起了倾盆大雨……
瞬间，雨像是天上的银河泛滥了一般，在天边狂泻而下。雨噼里啪啦不停的下着，狂风卷着暴雨好似一条鞭子，在玻璃上不停的抽打着，像是在朝着玻璃发泄，雨里还夹杂着泥土的腥味。从远处看，这天空的雨真如大瀑布一样，令人胆战心惊。劈劈啪啪的大雨和风阿姨的配合还真默契，转眼间，就令街上的行人消失得无影无踪。
我站在窗户边欣赏着这倾盆大雨，十分钟，二十分钟，三十分钟……“哗啦啦”的大雨终于慢慢的小了，变成了绵绵细雨，大地上留下了无数条的小溪，蜿蜒地流向远方。
“淅沥沥”“淅沥沥”，绵绵的细雨仿佛是一个音乐家，弹奏出了无比优美的小曲。细雨来到了田野，小雨点们“滴滴，滴滴”落到了稻田里，稻子“咕噜，咕噜”喝饱了水，一点一点往上长了。细雨来到了草地上，原本枯黄的小草洗了个清凉的.水澡变成了一片新绿。它又跑到了柳树姐姐那，摇身一变，成了侍女在给柳树姐姐梳头呢。“哗哗啦啦”“滴滴嗒嗒“，让柳树姐姐又多出了一份绿色，小雨淅沥，如杜鹃低鸣，那样动人，那样美妙，那样清新。
“嘀嗒，嘀嗒”雨停了，绿叶上冒出了晶莹的水珠，万物茁壮生长，好像都笑开了颜，那是雨的奉献啊。我走出家门，感受雨水带给我的清爽，只要看到大自然那清晰的模样，”哗啦啦”“淅沥沥“的雨声就在我的心里挥之不去，它的声音仿佛流进了我的身体里，让我好清爽！
小学四年级半命题作文 第33篇
雨便是这世上做富有诗意的精灵，许多作家对雨都有过深情的描写，而往往又是雨给了人们忧愁与感叹。有些地方的人爱雨，把每一次下雨都当作生命的洗礼，那雨便有了宗教与生命的色彩。
雨有着绚丽的服装，每一个季节的更迭，雨是有着不同的化妆的。春雨，如一位温和慈祥的母亲，以她感性的双手触摸着大地，唤醒了沉睡的生命，感化了迷惘的心灵；夏雨，如一个健壮的小伙子，能搬动整个世界，那闪烁在天际的闪电，便是他有力的臂膀；秋雨，丁香一般的娇柔，显得“凄凄惨惨戚戚”，牵动着人的思绪；冬雨，永远带着一股寒气，如同犀利的.鞭子抽打着大地一般，鞭挞着人世间的浑浊，将一切消极避世的恶魔都打倒在地！然而，这雨似乎也终要被阳光的温暖所吞噬，静悄悄地伴随着水汽在空中无形地旋转且升腾，最后消逝！
现在便是夏雨季节，“山雨欲来风满楼”“黑云压城城欲摧”，这浩荡的气势实在是有点儿惊人，然而这雨才是我的最爱。
我便是感叹着雨的不羁与它消逝时的坦然。这生命也是遵循着自然规律的，于是它便轰轰烈烈且带有强烈感情色彩而生，以坦然与坚忍而去。这雨的魂魄，已经注入了我的心中。“生离，是朦胧的月日；死别，是憔悴的落花”，冰心对生与死便有着这种见解。但也确实如此，生是死的开始，死是生的结束。雨的生命经历，是究竟让我懂得了一些生命的意义。
雨，是生命的象征；那我们要把怎样的魂魄注入着生命的深处呢？
小学四年级半命题作文 第34篇
今天，我考试才考了85分，这让我的心像十五个吊桶――七上八下。我心想：为什么别人考95以上，我为什么不行，语文还是我最拿手的`课，今年，除了期中考，我都是95以上，这次，怎么差到了85分，明显是我粗心了！杨老师这么认真地教导我们，我居然用这种成绩报答老师！我不应该！想到这儿，我的眼圈红了！脸上的泪水像掉了线的珠子往下落！
杨老师生病了，还来给我们上课，我真的太对不起杨老师了！我可以用一句话来形容自己！梁山伯的军师――无（吴）用！我恨不得重重地敲自己的脑袋！老师都生病了！
这件事谁也不怪，只怪我平时没用功，才考出这样的烂成绩！想到平时，杨老师怀着快乐的心情给我们上课，但是最后，还是让杨老师一个碟子摔成九块――四分五裂，大部分每一节课都要让杨老师生气！我以后要争取读书破万卷，下笔如有神！
我身为值日班长，一定要开火车头！
小学四年级半命题作文 第35篇
我记得有一个夏天的晚上，我和爸爸汗流浃背地坐在院子里乘凉。天突然黑了，乌云迅速覆盖了半边天，风吹着灰尘，旋转着，树叶和纸片漫天飞舞，雷声从地上隆隆作响。
突然，一道闪电划破夜空，接着是一声惊天动地的雷声，仿佛要震碎整个宇宙。闪电一闪，整个天空都着火了。雷声轰鸣，整个天空似乎都要爆炸了。我吓得浑身发抖，像只受惊的小鸟一样依偎在父亲的怀里。突然，倾盆大雨倾盆而下，打在旱地上，赶走了热浪。慢慢地，一阵凉意迎面扑来，我渐渐静了下来，出神地望着窗外的雨和雨中的天地。如前所述，雨水在地面上迅速形成水流，流经道路，流经小庭院，汇集在一起，流向远方。
过了一会儿，雨珠变成了雨滴，雨滴变成了雨线，雨渐渐小了。安静的'时候，我陶醉在眼前的景象中，开始聆听雨声和大自然演奏的美妙音乐。
——走，走。像千军万马奔腾，像巨浪汹涌，听起来也像欢呼的掌声。
——滴，滴答，滴答。没完没了，没完没了，像一个悲伤的人诉说悲伤，倾诉烦恼；比如老人不断的唠叨，喋喋不休。
——啪嗒啪嗒。像稻种的绽开，像草的长叶，像竹笋的破土……那么轻，那么细微。
在一个安静的夜晚，听着雨，让我的思绪自由飞翔，对我来说简直是一种美妙的享受。从此我爱上了听雨。
小学四年级半命题作文 第36篇
雨声，彻夜在我耳边响着。雨滴，是从天上伸下的无数只手指，抚摸着大地。在淅淅沥沥的声响中，我默默地倾听着它们和大地的亲昵。
本来想出去走走的，屋檐水霍霍地流下来，分明是告诉我雨越下越大了。
它们落在我窗外的树叶上，发出劈劈啪啪的声响，像是很多人在远处鼓掌。掌声一阵接一阵，这不是热情的掌声，而是温和的，有节制的，似乎是被一种无形的力量驱使，不停地继续着。
瓦似乎是专为雨而设置的最好搭档。平常里它们总是一言不发，一旦雨滴接踵而至，瓦的音乐就叮叮地奏响了。那声音酷似古筝，清脆，但韵味十足。你听，那旋律，那节奏，和谐而又优美，急促却又铿锵有力，包罗万象。那些尽职的瓦片只是专注地演奏着，听雨的人，脑海中便流溢出不尽的情丝。
雨丝最能扯动昔日的情思，雨声也最能扣响感情的门环。一不小心便触响了自己的感情之弦。哦，此时所思念的人，一定也和我一样被淹没在无边无际的雨声中。她还好吗？现在的她，是否也和我一样思绪万、千沉吟不已？原来这雨丝就是情丝，斩不断，理还乱，而瓦屋上的雨声，就该是伊人敞开心扉的倾诉吧。是雨使人变得敏感而脆弱的。
听雨，就是听灵魂的对话，听真情的.奔泻，听心灵的互相响应。雨还在屋顶轻轻地弹唱。听雨也和月色无声的交谈一样，没有一颗鲜活灵动的心，没有对自然，对生命的热爱，就无法进入心灵的底端。
让我也变成雨的一部分，滋润自己的同时，也滋润了世界
小学四年级半命题作文 第37篇
随着一声惊雷，春天来了，春姑娘优雅地踏着步子来了，她撒下希望的种子让春天生机勃勃。
春天的雨是香气扑鼻的。春雨像银丝线一般滴在树上，迎春花绽开了笑脸，它第一个来欢迎春天。燕子跟着春姑娘的步伐，也来了。这时花朵散发出诱人的香味。哟！桃花的香味吸引了春姑娘，春姑娘轻轻地抚摸了桃花，桃花粉红的笑脸，笑的更迷人了，香味便更加浓郁了。梨花和樱花也想得到春姑娘的抚摸，并让香气更加浓郁，没得到春姑娘的抚摸，但得到了游客及众人的欣赏与称赞。
春天的'雨是热闹的。春雨落在树上，啪啪一阵响，唤醒了小动物们。森林里的小熊好奇地伸出棕色的小脑袋，哦！下春雨了，春天来了！于是，它叫着：“下雨了，春天来了！”喜鹊张开翅膀；黄鹂飞出窝找虫子了；布谷也站在树上叫：“布谷！布谷！”红蜻蜓出来舒舒服服的冲了一下身子，洗了春天的第一次澡。雷公公又敲了一通鼓，很多的动物昆虫出来了，绿草也冒出头。红橙黄绿青蓝紫，都有，形成了地上的“彩虹”……
春天的雨是充满希望的。农民伯伯种下希望的种子，春姑娘仔细的撒上春雨，种子冒出脑袋，农民伯伯仿佛看见菜苗在对他笑呢！
这场雨真是“好雨知时节，当春乃发生”，这样的雨有谁能不喜爱呢？
小学四年级半命题作文 第38篇
这是今年秋天我第一次见如此大的雨。
这个秋天和往常一样，忽冷忽热的脾气将秋天的特点直直的写在身上，它自个儿是随喜随衰，却苦了在人间的我们。
清晨起来熟悉的太阳不见踪影，不知在九霄云外何处逍遥去了，难道太阳也过中秋节？他将白天的帘幕一掀，挂在天上就算了事，白雾虽不浓，却冷落了我的好心情，虽然秋风情谊足，但过于萧瑟凛冽。早上我偏不信天气预报，迎着风就去了学校，昨日一夜雨，我们经历了堵车一事印象深刻，冒着挨雨淋的风险图个快捷。
上午已经开始落下蒙蒙的小雨，四周沉闷闷的`，难说那种雨色朦胧的景触。碰巧遇到了九一八的日/子，十点警钟突然响起，伴着窗外低沉的氛围，雨水落在地面上荡起来微微的水波，水不够透澈，但雨珠的声音清响无比，如同历史的哀歌奏响来，低吟着过往的苦难。
到了午时，雨的劲头越来越大。如同天地间无形的音乐家拨动琴弦，时而纤指弄巧，节奏明快，时而声音浑厚，沉闷。
我作为路上行人，急急避雨。放学时雨水只增不减，一路上受冷风吹着，听雨下着，竟也有几分悠闲自得。
秋天的雨不似春夏雨，仿佛变了模样，飘逸萧瑟，弄凋秋叶碎落，弄哭离人的心。潇潇地下，在这秋意渐进的日子里，不经意的透露着一种忧郁的美。让人总是如痴如醉，如痴如醉。
小学四年级半命题作文 第39篇
在我的童年中有不胜枚举的事，童年好似一个珍珠盒，里面藏着一颗颗五彩斑斓的珍珠。当我想起一件件往事时，那件事总是情不自禁地涌现出来。
去年暑假，我跟爸爸妈妈来到乡下奶奶家。有一天，吃完饭时，我吃剩下了好多饭，没有吃完就下桌了。奶奶见此情景大声的说：“把饭吃完！”我不耐烦地说：“我吃饱了！”“必须得吃！”奶奶瞥了我一眼生气的`说。我看着她生气的样子真恐怖呀，只得把饭给吃了。过了一会儿，我蹬着眼睛对奶奶说：“吃完了！”饭碗上还有米饭，我和爷爷种田，太阳炙烤着，你知道是多么辛苦吗？你还这么浪费，古人说：
“锄合日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
你难道这些道理不懂么？”我不服气地说：“我又不是古人！”爸爸妈妈看见了也生气了就说：“婷婷，你太过分了！你怎么不尊敬老人呢？奶奶批评的对……”我走到奶奶跟前对奶奶说：“我应该这样做，我以后在也不浪费粮食……”说但这鼻子一酸，眼泪像泉水一样涌出我的眼眶。
奶奶这番话似乎让我懂得了许多许多，农民伯伯种田很辛苦，我应珍惜粮食，珍惜农民伯伯劳动成果。
小学四年级半命题作文 第40篇
水流的每一声都伴随着来自心灵的悸动。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。在我的记忆里，春天的小溪一改冬天的沉默，温润了我的整个童年。即使没有野鸭浮于水面，也没有桃花点缀一旁，却又别样的.韵味。你听——溪水汩汩流淌，不骄不躁。水流滑过溪底石头的微小撞击声，恬静温婉。偶尔被风抚过，水面乍起皱纹，明显听见水流潺潺之声急变大，直往低处流淌，水面露出零星的石头，水流经过分成两股又重合产生的水花落下，发出极细小又分外清脆的撞击声。待风过后，水面又恢复宁静，像个活泼可爱的少女，动若脱兔，静若处子。
小溪最美在雨后。雨后带着青草香的清新空气，萦绕在我鼻尖，阳光折射水中，水面波澜起伏，闪着粼粼光芒，夺目闪耀，声声蛙鸣与水声相得益彰。没有“水何澹澹，山岛竦峙”的磅礴气势，但夏天的小溪让我颇为震撼。午后暖阳高挂空中，小溪里的水充满活力，赶趟似的像前奔腾。水湍急处，喷珠吐玉般的水花，砸在石礁上，淼淼而有急促的水流声此起彼伏，节奏分明，铿锵有力。像急促密信的鼓点忽远忽近，忽强忽弱，忽清晰可闻忽低音下潜，变幻莫测。
随着岁月的变迁，时光的更迭，小溪已不复往年的清澈与活力：那污浊的溪水彰显出污染的严重，漂浮的垃圾刺痛我的心灵，据说，明年小溪就要被填平那段悠游的岁月也只能在我的记忆中重现了。我的惆怅能与谁诉呢？
