“快点，我们要来不及了！”我边跑边回头叫弟弟，“砰！”一声闷响，我的头顶到“棉花”被弹了回来，咦！正奇怪，大马路上怎么有堆棉花呢！一抬头，只见我面前站着一个肥头大耳的猪脸，肚子圆滚滚的，手里还拿着九尺钉耙。“哇！姐姐，他难道是猪八戒？”弟弟气喘吁吁地追上来叫道。
“你们两个小家伙急着去哪里呀？见着我老猪也不害怕吗？”猪八戒特意压低了声音问。我迟疑了一会儿，使劲揉了揉自己的眼睛，又捏了一下弟弟的手，“啊！姐姐，你干吗？”弟弟尖叫了起来，我连忙拉起弟弟的手跑了起来，正想告诉弟弟别回头，可定眼一看，猪八戒又好好地站我们前面了。
“好了，别怕，我老猪这次是因为犯了错被罚到人间做一天好事的，现在的人间可是与以前大不一样了，你们可以陪我一起吗？”猪八戒咧着笑脸说。哎！本来是想着跟小伙伴们一起去玩捉迷藏的，现在跑不掉就只能点头答应了，但是我可得找个好差事给他做，脑子里飞快筛选出了答案。“好吧！既然这样那我们就陪你捡垃圾吧！”我一脸兴奋地说，弟弟也拍手赞同着。
一开始，猪八戒笑嘻嘻地东捡西捡的，但是等他把垃圾收拢准备投进垃圾箱时却犯难了，这一个个颜色各异的垃圾桶，好像跟他对着干似的，他投一个吐一个，急得他如同热锅上的蚂蚁直冒汗，“快帮帮我，这个到底是怎么回事？”我一瞧差不多得了，赶紧给他一一介绍到：现在我们的垃圾要实行分类，有干湿垃圾，有害垃圾，可回收垃圾。每种颜色代表的都不一样，一定要按照类别来投放垃圾。“啊！这么麻烦呀！下次我可千万不要犯错了。”猪八戒垂头丧气着。
就这样，我们陪着猪八戒把垃圾一一分类投放，今天这一天可真够累的呀！
作者：熊妍希
导师点评：
文章开头很有新意，利用一个意外引入故事主要人物，由一场意外展开文章主要故事，这部分非常不错。另外在对猪八戒进行描述时能够使用很多人物描写的手法，比如能够介绍猪八戒外貌特征。通过外貌来显示整个内容，非常不错。还运用了语言描写，神态描写等，这些都是值得肯定的地方。小作者的文章选材非常具有新意，说明在写文章时有认真思考。能够选材扔垃圾，配合今天的垃圾分类现象，能够吸引读者注意力又能够引入大家的共鸣。
指导老师：杜老师
