科学小制作提水机

　　本月学校布置了科学小制作的课后作业，为了提高我们的动手实践操作和相互交流，使我受益匪浅。

　　我和爸爸、妈妈一起选题，一起动手制作，从中我不仅学到了科技知识，提高了自身的动手能力，还拓宽了我的视野。尝试很多选题，没有选到合适的项目。吃饭时后刚好看到电视里面的在播提水机，灵机一动，确认了选题。说干就干在，制作中，我多次和妈妈交流，听取和学习了科技小制作的思路的方法，学到不少知识和技巧，经过多次尝试，失败再重新做起，不放弃，终于完成了科学小制作--提水机。