小学五年级漫画的启示作文（精选6篇）
五年级写作通常要求学生们要明确主题、规范语言、结构完整、表达清晰、观点明确等，写作时也需要适当的发挥自己的思维与想象，让自己的文章更加的丰富、精彩，以下是作文盒子编辑为大家整理的小学五年级漫画的启示作文（精选6篇），希望可以帮助到大家。
小学五年级漫画的启示作文 第1篇
一幅好的漫画背后总是蕴含着深刻的道理，发人深省，令人沉思。而我今天就在语文书上看到了《假文盲》这幅漫画，使我久久无法释然，难以忘怀。
这是一个寒冷的冬日。一个公交车站旁，立着一块醒目的牌子，上面写着：母子上车处。可是在这牌子下，站着的并不是母子，而是四个强壮的男人，他们穿着厚厚的冬装，两手插在口袋里，而一位真正的母亲却被挤到了队伍外，她瘦小的身躯，手里紧紧抱着孩子，无奈的`看着那些男人霸占着本该属于她站的位置。而那些男人们呢，却完全无视这位母亲的存在，一个个目不斜视，冷冷地看着前方……
漫画中的画面令我难以平静，心中一股莫名的怒火在蹭蹭上升。这群大男人明明识字，却假装不认识，实在是太可恨了。这群假文盲没有一点儿社会公德，没有一点儿同情心和廉耻心，自私自利。本应享受便利的母亲没有得到应有的照顾，他们实在是太可耻了！
看着那位母亲无助的眼神和男人们冷漠的脸，我忽然想起了，在我们生活中也有一些这样的假文盲。公园里，绿茵茵的草坪上，总会立着一块“小草青青，脚下留情”的警示语，可总有人为了自己方便，直接从小草身上踏过去；商场中，禁止吸烟的标识非常醒目，可却还是有人毫无顾忌地吞云吐雾。
令我印象最深的是一次旅游时坐地铁的经历。当时车厢中挤满了人，密得透不过气来。我好不容易挤到一处角落站定，发现在“老弱病残孕”专座上，坐着一个20岁左右的青年，他翘着二郎腿，低着头，手里不停地刷着手机视频，而他的旁边站着一位白发苍苍的老人。老人瘦骨嶙峋，佝偻着背，看上去随时都要倒下。可这个年轻人却完全无视老人的存在，后来还是旁边的一位大妈热心让座，才让老人坐了下来……这些人，不正是我们生活中的假文盲？想到这里，我默默地抿了抿嘴唇。如今，我们正在建设富强、民主、文明、和谐的国家。假文盲是可耻的，我们绝不能做生活中的假文盲，要遵守社会公德，做一个优秀的五好少年。
小学五年级漫画的启示作文 第2篇
今天，我在作文课上看到了一幅漫画，漫画的最左边写了“地球渴了”这四个字，右边画着一个大地球：在太阳的炙烤下，地球变得非常口渴，想喝水却又没有办法，这时乌云遮住了太阳，下起了雨，地球赶紧张开它那张干枯的嘴，着急地咽着雨水，可是它感觉还是很渴，就面朝着那一片乌云，伸出左手想要接住雨水，右手拿了水桶想要大量储存雨水，可是最终它没有做到。
看了这幅漫画以后，我想到现在我们所面临的情况：地球的水资源异常短缺，如果地球上没有水的话，我们又可以到哪里去补充水分呢?近几年污染严重，全球变暖，温室效应急剧加强，这一切都是我们人类破坏环境所造成的，到最后我们只能自食其果。我们要减少垃圾，废气，废水排放，改掉随地乱扔垃圾的习惯，做到垃圾分类，更不可以浪费水资源，如果地球被我们破坏了，我们又可以去哪里生存呢?只有我们人类自己重视了，才能停止走向灭亡的步伐，就像一部电影《流浪地球》中所说的一样：如果现在不珍惜这美好的生存环境，以后就来不及后悔了，世界上没有后悔药。
你看，一条条小河里堆满了成千上万的'垃圾，水中的生物全部死亡，慢慢浮起来，散发着阵阵恶臭;一棵棵树倒下了，小动物们失去了赖以生存的家园;氧气越来越少，二氧化碳越来越多，冰川融化了，海平面上升，很多沿海城市即将毁灭;气温越来越高，到处都是热气腾腾的感觉;沙漠地区变得更荒凉了，看不到一颗绿色植物，水土流失日益严重，环境脏乱不堪……我们应该让这一切停止下来，让环境变得更加美好。
在这里，我呼吁大家：让我们一起减少污染，减少垃圾排放，为环保，为地球做出自己的一份贡献，让自己的家园变得更加美好，不要让人类对自己所作所为感到后悔。我们应该以身作则，从身边的小事做起，一起植树造林，一起垃圾分类，这样地球才不会觉得口渴。
小学五年级漫画的启示作文 第3篇
漫画能让人会心一笑，更能给人深刻的启示!
这是华君武先生的一幅漫画作品。几个大男人站在母婴专用通道等候检票，一个怀抱婴儿的母亲却被挤到了队伍的外面。可是，就在通道的最显眼处，工作人员立了一块特别醒目的提示牌——“母子上车处”，难道这些人看不见这五个大字吗?不!他们早就看见了，他们只不过都在装罢了!装什么?装文盲，装不识字，他们都是名副其实的“假文盲”。
我们再来仔细看看这几个身强力壮的男士们都是怎么装的吧。站在最前边的那位男士身子站得笔挺，双手插在衣服兜里，目空一切，完全无视旁边那位怀抱婴儿的母亲。排在第二的那位男士戴着帽子，紧闭双眼，给人一种斯文的错觉。第三个男士穿着棉袄，戴着眼镜，脚下踩着一双黑得发亮的大头皮鞋，一看就是个有素质有讲究的.人。最后那位男士戴着口罩，气定神闲地排着队，看起来是个极有社会公德的人。
就是这一个个打扮得衣冠楚楚，看起来受过高等教育的男士却站在了母婴专用通道上，他们一个个理所当然地享受着“母婴”待遇。他们何曾想过自己的不文明行为其实已经伤害到了一旁的妇女和婴儿。那位母亲在寒风中瑟瑟发抖，她看着眼前这支排得相当整齐的队伍，眼神里透着几分哀伤与无奈。
生活中，装傻、装不识字的人随处可见。那天，我坐公交车回家，中途上来了一位年轻小伙子，他径直走向了“孕妇专座”，没有丝毫犹豫，果断地坐下了。一会儿，上来了一个挺着大肚子的孕妇，不过这时已经没有空位了，那个年轻小伙子，一眼就瞥见了这位孕妇。他悄悄瞥了一眼“孕妇专座”这几个大字，又看了看那位孕妇，最后还是无动于衷。为了避免尴尬，他干脆把脸贴到窗玻璃上看风景。原来他也是个“假文盲”。
讲文明、懂礼貌是老祖宗留下来的优良传统，难道我们不该传承下去吗?
小学五年级漫画的启示作文 第4篇
今天我在看语文书时，看到了华君武的一个漫画，画里的内容是这样的。
一个人在花园里种下了一棵小树苗，他刚出去接了一盆水，准备回来给小树浇上水时，突然，看到小树被压弯了，他仔细一看，有一个人坐在小树的背后。种树的人很疑惑，问：“你干什么？”树下乘凉的人平静地回答：“等着乘凉。”
看了这幅画，我的感触很深。在这幅漫画中那个坐在树下的人十分懒惰，只想坐等其成，不劳而获。他一点儿也不想通过自己的努力，让小树长成大树，然后自己再慢慢乘凉。而是不感羞耻的坐到了别人种的小树下，不顾别人的看法就在下面等着小树长大。我只觉得这种方法可耻至极，既然想乘凉，为什么不自己种呢？
想到了这些，我也感到这一幕似曾相识，我们的生活中也有许多这样“坐等乘凉”的事例。每周班里的同学都会做大扫除，今天正好轮到第5条了，同学们各自分好了工。这时，有两个同学说：“我们去上个厕所，一会儿就回。”其他的同学都要打扫完了，半天也没看到他们的身影，就把那两个同学该做的卫生也做了。大家卫生做得热血沸腾，汗流浃背，越做越起劲儿。当大家把卫生全部都做完的时候，那两个人回来了。虽然老师没有当面批评他们，但在大家心中，他们也多了一个新的标签。
现实社会中有一些词语，如“巨婴”、“啃老”。之前看到一则新闻，一个大学生已经毕业快三年了，一直没有找到工作，还一直用父母的养老钱去买一些奢侈品，真不应该。当代年轻人就应该担负起时代的.重任，不应该还在家里啃父母的养老费。这些“巨婴”，这些啃老族，不都和“坐等乘凉”的人是一回事儿吗？不都是坐享其成、不劳而获的人吗？
我们应该做种树的人，像他那样勤劳诚恳；不能做等着乘凉的人。像这样我们迟早有一天会连“饭碗”都没有了的。
小学五年级漫画的启示作文 第5篇
记得不久前，曾在报上看到过这样一个故事：某个学习秀的初中生，在中考时，因为一时失误，没有考上理想的学校，在家受不了家长的冷落，险些走上了自杀的绝路。最近，我看到了一幅题为《多好的草地也有瘦马》的漫画?很有感触。
这幅画是这样的：在一片大草原上，一群骏马正在安闲地低头吃草，而一匹瘦骨嶙峋的马却俯卧在草地中一块光秃秃的土地上，奄奄一息了。原来，这匹马吃光了自己周围的青草，却看不见广阔草原上的鲜草，于是只好坐以待毙。这不是因为自然条件的不好，而是马的见识短浅造成的。当然，在饲养马时，是不会出现这种情况的。因为就连马都懂得，吃光了身边的草，再向前走几步，又有嫩草可食。但在现实生活中，却有着象漫画中的瘦马一样鼠目寸光，见识短浅的人。
刚才谈到的那个中学生的故事，不就是一例吗?中考，只是考验一个人三年的学习情况，尽管重要，却也不能代表一个人的.一切。一次中考失误后，应该总结教训，在高中继续努力，争取在高中取得优异成绩。应该看到前途是充满希望的，大可不必为此就走上了自杀的绝路。更何况每年都有很多的高考生落榜，如果都象那位中学生一样，恐怕就没有人敢考学了。不少落榜者，在社会上自谋职业，同样为国家作出了贡献。一个人应该把目光放得远一点，切不可鼠目寸光，一条道走到黑。
同样，这幅画还告诉我们另一个道理，客观条件的好坏。并不是事业成功与否的关键，关键是人的主观努力。最近听别人说，在北京某大学六十多名学习尖子生中，竟没有几个是从重点中学考上来的，这难道不使我们震惊吗?有些同学认为进了重点中学，就是进了“保险柜”，上大学是有把握了，于是放松了对自己的要求，自然要落后。可见好的学习环境，还得加上主观上的努力才能取得好的成果。这个道理，在做其他事上不也同样适用吗?
以上，就是这幅漫画给我们的启示。
小学五年级漫画的启示作文 第6篇
漫画家华君武有一幅有名的作品：《植树与乘凉》。画面很有意思，对我有一定的启发。
画面是这样的：小明和小刚去种树。小明只把树苗从车上搬了出来，而其他的挖坑、浇水、施肥等，都是小刚在做。小刚累得大汗淋漓，小明却一脸轻松。小刚拿着喷壶正准备浇水时，发现小明坐在地上，翘着二郎腿，身靠小树苗坐着，眼睛眯着，嘴角都要翘到天上去了。小刚一脸疑惑，问他：“你就搬了个树苗，怎么就坐在这里休息了呢?”小明反倒做出一个疑惑的表情，反问他：“我干了这么多活，就等着树苗长大，好在底下乘凉，有什么错吗?”“啊?”小刚目瞪口呆。他心想：唉，算了。他爱不劳而获就让他去吧，我也是拿他没办法了。
漫画中，小明把所有功劳都揽在了自己的身上。这种人，就是不劳而获。完全可以去凭自己的能力去劳动，名正言顺地得到果实;之所以他们有这种不劳而获的行为，是因为他们这种坐等乘凉、独占功劳的思想已经根深蒂固。在我们的身边，这种人比比皆是。
比如一起大扫除，老师在外面站岗，有的人就在里面不做清洁;老师一来，就假装在卖力地劳动，最后获得了老师的表扬。照我说，这种人比那些一直不做清洁的`人更懒：那些一直不做清洁的人不想劳动，确实值得批评;但老师一来就做清洁的人是既不想劳动，又想有收获!他们就是在滥竽充数，独吞自己不应得的果实!
再比如，明明大家说好要一起搬东西，却又有浑水摸鱼的同学，假装在“指挥”大家要怎么搬;其本质上，就是不想劳动而有所收获。明明可以去靠自己的双手来获得赢得的奖励，为什么还要滥竽充数、不劳而获呢?我以后也得劳动而获得果实啊!
试想一下，如果我们国家未来的接班人都是这样一群喜欢浑水摸鱼、滥竽充数的人，那祖国的未来还有希望吗?如果你也是这样的人，那就别闲着了，快点劳作起来吧!
