这学期，我们班迎来了一位新的班主任——何老师，当他踏进我们班时，便认识了。
他是一个风趣横生男老师。
头圆圆的，有一双水汪汪的大眼睛，嘴巴能说会道。肚子大大的，里面装的都是学问，笑话，知识。经常是黑衣，黑裤，黑鞋，黑包。
他的课十分有意思。
每当上课的时候，我都很兴奋。上一会儿，说一个笑话，经常让我们笑得合不拢嘴。默写的时候还问我们他帅不帅？是我见过最幽默风趣的老师。他总是把一节语文课上的像副课一样，让我们在快乐中吸收许多知识。本来普普通通的语文课，却让我们爱上了。我总感觉老师的肚子全是笑话，装不下时就会一个一个“吐”出来。老师也经常笑眯眯的，逗得大家也想笑。但每次听幽默故事时，老师都会脱口而出一些不计其数的好词蕴含在里面，所以我们不能单单听笑话，还要记住值得我们学习的词语。
老师这幽默的课让我喜欢上了学习，更让我喜欢上了语文课。
何老师的课人人都喜欢！
导师点评：
文章以“漫画”老师开头为题，非常具有吸引力。在整个文章中我们可以感受到，小作者对于这位“漫画”老师独特的喜爱。在第三段介绍了这位老师的外貌特征，通过一系列形象的外貌给我们展现了一个更立体的老师，拉进读者对老师的认识。第五段详细描写了老师的语文课给我带来的吸引以及帮助，在整个过程中，不断叙述对于老师课堂的喜爱。可以看出小作者在这位“漫画”老师的引导下，学有所得。建议开头结尾段进行一个照应。还需要继续加油
