【第1篇】我的新发现作文500字
同学们，我们每个人在成长的过程中，都会有一些新发现。我也不例外，在上四年级的时候，我发现了苹果变色的秘密。
那一天，我们家里来了一位客人，她是妈妈的一个大学同学。我一见阿姨来了，就赶紧给阿姨削了一个苹果。可是，我刚把苹果削完，妈妈就让吃饭了。于是我便把苹果放在桌上，跑去洗手吃饭了。但是，刚吃完饭，阿姨就走了。没办法，我只能自己把苹果吃了。拿起苹果的时候我发现，苹果的颜色从黄色变成了棕红色，我咬了一口，又赶紧吐出来了，因为这苹果实在太难吃了。我拿着苹果去问妈妈，是不是苹果坏了。妈妈笑着摇了摇头，说：“并不是，而是苹果里的酶在作怪。它可坏了，一遇到空气就让苹果的颜色发生变化，还会让他变难吃。不信我们来做一个实验。”说着，妈妈便拿来三个盒子，分别是一号、二号和三号。把削好的三个苹果分别放入三个盒子里。一号盒子什么也不做，二号盒子盖上盖子，三号盒子里注满盐水。等待半个小时之后，我们再来看有什么变化。
半个小时过去了，我们可以明显看到，一号盒子里的苹果变成了棕红色，并且非常难吃。二号盒子里的苹果只变了一点颜色，味道还算可以。而三号盒子里的苹果颜色一点都没有变，我尝了一口，味道比原来的还好吃。这个发现使我非常高兴，等爸爸回来了，我又把这个发现告诉了爸爸。爸爸说我真棒，会问问题了，长大一定很有出息。我听了这番话，心里跟吃了蜜一样甜。
这就是我的新发现，同学们你们有没有什么新发现呀？
【第2篇】我的新发现作文500字
一天，我们一家人去人民公园玩。
公园里很美，有几片松树林疏疏朗朗，潺潺的湖水清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，美丽的花儿五颜六色，虫儿们都尽情的歌唱，公园里一切都生机勃勃，秀丽宜人。
我们在路边看见了一只瓢虫，它爬在花儿上吃叶子，我心想：瓢虫不是益虫吗？怎么还吃叶子呢？莫非它吃的是长坏了的叶子？我走着走着又看见了一只瓢虫，那只瓢虫在叶子上爬来爬去，并没有发现吃叶子的情况，这让我很疑惑。那只瓢虫吃叶子，为什么这只瓢虫不吃叶子呢？难道这个植物上没有坏叶子？
接着我发现很多瓢虫，它们有的吃叶子，有的不吃。这让我很疑惑，我掉头回去观察着两只瓢虫，爸爸问我：“儿子，你在干什么？”“我在观察瓢虫。”我回答说。“瓢虫有什么好看的？”，爸爸问道，“爸，我的科学好您应该知道吧，我发现有的瓢虫吃叶子，有的不吃，我想研究一下。”“不错，不错，不过咱们还玩呀，你快一点，啊。”我细心地观察着：它们都有触角啊，也都有六条腿呀。我向它们的背部看去，只见它们背部的斑点有的七个，有的六个，有的是五个……而有七个点点的都不吃草。我把这事儿给爸爸说：“爸！爸！我知道了，它们的背部斑点都不一样！你看。”爸爸向我伸手的地方看去，我也向那儿看，“哈哈哈哈，”爸爸笑着说：“可能是瓢虫被你吓的飞走了吧。”“好吧，本来想炫耀一下呢，看来只能百度了。”于是，我搜了一下。
原来瓢虫是一种有些特殊的昆虫，它们的益害取决于它们背部的点点，七个点点的是益虫，其他个点点的都是害虫，很有意思。
这回出去玩收获真大。
【第3篇】我的新发现作文500字
鸡吃石子，蜻蜓低飞，夏天不能把轮胎打气打太饱，生活中处处充满了奥秘，今天我就发现了一个小奥秘。
我在写作业的时候，钢笔快没水了，还剩一点儿，不小心把红色的墨水吸进的钢笔里，写字的时候，突然发现写出的竟然是紫色的，我在心里画下了一个大大的问号，为什么红色墨水和蓝色墨水在一起，会变成紫色墨水呢，我准备去问问老师。
第二天一早，我问过老师后，老师对我说，如果有疑问的话，就亲自去做一做实验，做一个小小科学家吧。然后老师把做实验需要的道具拿过来，实验就开始了，首先我把就像透明钻石一样的清水，倒进塑料杯子里，接着，我在水里滴进一滴蓝色的墨水，这滴蓝墨水，就像一位跳水运动员一样，一头扎进水里。这时，水面上荡起的波纹，像一条蓝色的丝绸在水里飘荡，过了一会儿，蓝色丝绸很快变成了一杯蓝色的水。紧接着，我慢慢的把红墨水滴进蓝色的水里，实验完成了。原本透明的水变成淡紫色。我当时既高兴又惊讶。通过这个实验，我明白了，这就是红蓝绿三原色原理呀！不同，两种颜色的结合可以，神奇的变化成另一种颜色，虽然简简单单的三种颜色，有了它们，我们的生活就变得更加光彩夺目。
通过这件事使我明白了，大千世界，无奇不有，世界上还有许多奥秘等着我们去探索和发现呢。
【第4篇】我的新发现作文500字
今天，我看了一本《亲爱的地球》这本书，在这本书里，我有了许多新发现。
我发现云是江河湖海以及土壤和动植物中的水分蒸发到空中变成水汽形成的。这些湿热的空气被抬升，温度就会逐渐降低，最后凝结成小水滴或小冰晶。当这些小水滴和小冰晶凝聚在一起漂浮在空中时，就形成了我们见到的云。
我们看到的千姿百态的云，是因为它们的组成成分和所处的高度不同，像羽毛、棉花一样的云主要由小冰晶组成，主要漂浮在5-13千米的高空；像羊群一样的云是由小水滴和小冰晶组成的，主要漂浮在2-7千米的天空中。而像雾一样的云一般含有大量的水滴，主要漂浮在离地面500米左右的低空。
我还发现，在我国贵州省黄平县有一个会休息的瀑布——间歇瀑布。这个瀑布从30多米的悬崖上的一个溶洞中涌出，流入江中，它的流量一会儿大，一会儿小。十五六分钟内瀑布由小逐渐变大，又由大变小，周而复始、有规律地变化着，非常奇特。
通过这本书，我发现了地球上的许多自然奇观和科学奥秘。我想，只要多多留意，不管是书里还是生活中，一定会有更多新的发现。
【第5篇】我的新发现作文500字
生活中蕴藏着很多小秘密，只要你细心观察就会发现！今天我就有了个新发现。
在上作文课时，老师带来了一颗很神奇的种子，它身上皱皱巴巴的，好像老奶奶的皱纹呢!它的形状是椭圆形的，上面:还有一个小尖头.好像一个缩小版的橄榄球，颜色是棕色的，大家都轮流用手摸摸它的表皮，好粗糙呀！这么丑的种子到底是什么呀？老师笑眯眯的告诉了我们答案，它的名字叫“胖大海”。
我好奇怪呀，它为何叫胖大海呢？它胖在那呢！还大海什么的？它有什么作用呢？我正在疑惑时，老师笑眯眯的拿了一个透明的玻璃杯，把这个叫“胖大海”的家伙投入了杯中，只见它懒洋洋的躺在了杯底，老师慢慢的往杯中注入了热水，奇迹出现了啊……杯子里的变得沸腾起来，像挂了一场龙卷风一样。它渐渐的在杯子里漂浮，我们都趴在桌子上看它的变化，它好像身上开始起了反应，出来很多小水泡贴着它皱巴巴的皮肤。慢慢的竟然皮肤开始圆润起来。从一个小橄榄球慢慢变化成了小气球。从它的毛孔中有出来很多咖啡色的毛毛，很细很滑的样子！把它的身体慢慢包围起来!怎么变成了一个胖胖的绒球了呢？
我们看着这个神奇变化，都激动的七嘴八舌的问老师！老师笑着让我们回到自己的座位，认真的为我们解答谜底！原来它是一味中草药，名字叫“胖大海”。虽然个子小还不好看，但拿它泡水喝，可以清热润肺，利咽解毒。大自然好神奇呀！它能有这么多神奇的东西让我们人类去探索发现，我以后要更加努力学习！去探索世界奥秘！
【第6篇】我的新发现作文500字
发现是我们生活中应该拥有的。同学们，在你们的生活中一定也有许多发现吧！我一共有三次发现。第一次是树上的年轮，第二次是仙人掌是一种药材，第三次也就是这篇作文，下面我就告诉大家。
这是发生在一天早上的事。昨天傍晚，我很早就吃完了饭。我和我表妹，还有我小姨，我们几个玩了一会儿。我妈妈就让我们几个上床睡觉了。我要进屋时，被院子里的一种植物，划了一下。当时我想应该没事，就没有告诉大人。到了早上我才告诉大人。他们问我在哪儿划的？我就指了指位置。他们看是仙人掌，赶紧给我消毒。消完毒，我问为什么，他们说仙人掌有毒，那时我有些不信。我就想到抓只虫子试试吧。我就出去抓虫了。抓了约一小时，我才抓到一只。我把这只虫子放在盖子里。用仙人掌的刺按在他的身上。把它放在瓶子里。过了约半小时，他不跳了。刚放进里边时他一直在跳。又过了半小时，他一直在瓶底走动。又过了约一小时，他不动了。我把盖子打开，用一根树枝动了动他，他还是一动不动。我又查了百科全书，才相信这件事情是真的。
我从那以后才相信植物有许多奥秘，自然界也有许多奥秘，我们应去探究这些奥秘。
【第7篇】我的新发现作文500字
一天下午，我不小心把泥弄到了校服上，妈妈看见了，就让我把衣服脱下来帮我洗洗。她洗了很多衣服，然后一件件晾到衣架上。
第二天早上起床，我突然想起来今天是周一，学校有升旗仪式，得穿校服，我慌忙跑到阳台上，准备把我的校服取下，我先摸了一下衬衣，已经干了，可一摸毛衣，它竟然还是湿的。这可怎么办？妈妈想了个办法，她拿吹风机对着毛衣吹了一会儿，毛衣很快就干了。这时，我就问妈妈：“为什么毛衣没有干，而衬衣却干了呢？是不是因为毛衣厚，而衬衣薄呢？”
妈妈说：“你说的没错。这件毛衣是纯棉线织的，比较厚密，衣服里的水不容易蒸发，所以干得就慢，用吹风机的热风吹吹可以加快水分蒸发的速度。”
这时，我看到衣架上还晾着其他衣服，我指着其中一件问：“妈妈，这件衣服跟我毛衣差不多厚，为什么它就比毛衣干得快呢?”
妈妈说：“这事因为你的毛衣是纯棉的，这件衣服是涤纶的，涤纶的衣服比纯棉的干得快。”
我听了，觉得很有意思，还想问，可是一看时间不早了，该抓紧上学了。妈妈笑着对我说：“有问题等你放学可以查百度啊！”
后来，我在妈妈的帮助下查阅资料。经过了解，原来，棉质的衣服富含棉纤维，容易吸水，保湿效果强，不容易晾干。涤纶的衣服吸湿性差，水分容易蒸发，洗后极易干燥。我还看到资料上说，大部分的运动服之所以用涤纶材料，上因为运动员们经常出汗，涤纶的容易蒸发水分，可以较好的散湿，使汗快速蒸发，有利于皮肤干燥清爽。
没想到，从简单的一次晾衣服就能发现和学到这么多知识，看来生活处处皆学问啊！
【第8篇】我的新发现作文500字
一次科学课后，老师布置了一个特殊的作业，那就是让我们下节课每人带一种食物。我决定带苹果，考虑到在学校没办法处理苹果，我就在家里给它去了皮，切成小块装在盒子里带到了学校。
终于到了我期待已久的科学课，老师讲完课后，让我们拿出自己带的食物，分成四人小组交换品尝。我兴奋的打开了我的盒子，定睛一看，白色的果肉怎么变成了褐色？我拿起一块，盯着看了半天，心想：这还能不能吃了？最后我决定还是尝一下吧！于是我就小心意义的咬了一小口。“好难吃啊！又酸又涩。”我边说边吐了出来。
放学回家，一见妈妈我就问“为什么我带学校的苹果变得那么难看，还那么难吃？”妈妈笑着说：“拿来我看看。”我把盒子递了过去。妈妈打开一看说：“这是氧化了。”我说：“什么是氧化呀？”“苹果里有一种物质，它和空气接触太长时间就会变暗，然后随着颜色的变暗，它的味道也就变得很差了。我们可以来做个实验。”妈妈回答道。
过了一会儿，只见妈妈拿来三个碗。把一个苹果切开分成了三份，然后把三份苹果分别放到了三个碗里。第一个碗不盖盖子，第二个碗盖上盖子，第三个碗不盖盖子，但在上边滴一点柠檬汁。做完了这些，妈妈对我说：“过半个小时再来看吧！”过了一会儿，半个小时到了。我迫不及待的去看那三份苹果。第一份变成了褐色，还很难吃。第二份颜色只变了一点，味道也没什么变化。第三份新鲜如初，吃起来好像加了糖，味道变得更加鲜美。好神奇啊！我不由得惊呆了。
就是这么神奇！生活中只要我们有一双善于发现的眼睛，就会有更多更有趣的发现。
