【第1篇】成长中的承担
小时候我是一朵悠然的云，是一只翩然的鹤，轻松自由不需要担当，更不会担当。而现在我是一艘承载着希望的船，是一匹负荷着梦想的马，担当使我的生活多了些许烦恼，但也让我更加努力坚强。正是那一次，让我明白学会担当才能逐渐成长，学会担当才能走向未来。
“今天老师有事，你帮我监督下值日。”老师的目光里有期许，更多的是托付大事的信任感。“年级组要抽查的，你一定要完成任务啊。”面对老师的殷殷叮嘱，我漫不经心地点点头，压根没觉着话的分量。
放学了几个值日生瞅老师不在，早早整理好书包混在人群中溜之大吉。剩下的几个见有人溜了我不去追捕，只顾徒唤无奈，不由得怨声载道，推三阻四，没人肯动手打扫。我见他们懒散的样子，一想到今天作业特别多，不禁止无名火起，干脆甩下一句“天哪，又不是我值日，我监督不来“就卸下担子走出了教室。值日生们见我一走乐得偷工减料，顷刻间都作了鸟兽散。
第二天一进教室我便觉察不妙：桌椅七歪八扭，地上可见碎纸、塑料袋，大理石走廊隐隐发暗，更惨的是老师早已站在讲台边面如铁石，目似秋霜，钢牙紧咬，一言不发，显然处在爆发边缘。我硬着头皮走进教室，两道电光立马扫了过来。我吓得低头垂目，挪不开步子。不知过了多久，方听得他一字一字迸出这句话：“这点事情都担当不好？没有担当谈何成长！今天再给我监督！”字字都透着铁骑突出刀枪鸣的力量，重重地踩在我心上。
转眼又到放学，眼见大多数同学有说有笑地鱼贯而出，我真不想担当那千钧重任。何况值日生们欺我被老师批评，一个个都笑话我无能，又岂肯卖力干活。“没有担当，谈何成长？”那句沉重的叩问荡响在我心中，我的目光霎时变得分外坚定。拿起抹布，我揩起了桌子，宁愿自己苦点累点也要担当起责任。被我带动，值日生们终于也踏实地干了起来。不久，教室里窗明几净，走廊上光可鉴人，连门把锁都闪着锃亮的银光。勿需赞美和慰劳，我心却十分满意，因为我的肩膀也能担起一份责任，我终于明白了在担当中成长的深意。
成长需要担当，不会担当，怎能营造家庭的幸福？怎能扛住生活的风雨？又怎能建设文明富强的祖国？勇敢地去担当吧，我坚信总有一天，我们会在担当中成长，成长为祖国的栋梁而自豪。
【第2篇】成长中的承担
什么是担当？就是承担自己应承担的责任。在我们成长的道路中，我们学会了舍取，学会了宽容，学会了多一点懂事、少一点任性，懂得了什么是责任，学会了怎样去担当。在我的记忆中最深最深的就是那件事。
这个暑假和往常一样，很平淡无趣，而有一件事的发生却将我打入了低谷、去听无数人的呻呤，这件事就是爷爷去世了，那天爷爷将要走的前一天，爷爷拉着我的手对我说：“趁我还清醒，爷爷有几句话想对你说，你一定要好好学习，长大了赚了大钱，要好好的孝顺你的父母，
他们养你也不容易呀！你也长大了，可以为父母做的你都应该好好做，人生不过就这几十年，要好好珍惜和父母在一起的日子。”
爷爷说完后便是接连不断的喘息声，但是脸上却露出了很安详的样子，我沉浸了一会，默默的走出爷爷的屋子，我蹲在地上，望着天空，月亮很亮，银色的光辉洒满了大地，四周静悄悄的，没有说话声但却时不时的有呜咽声，我回想起了小时候的事情。
小时候，爷爷很疼我，不管买什么第一个想到的就是我，不管上哪去都一定会带上我。上一年级时，老师很凶，就喜欢打我，有一次我被打的头发乱七八糟，脸上有着深深浅浅的五个手指印，一回到家，奶奶便和爷爷一起去了老师家说理，最后还差了一点打了起来，最后那个凶巴巴的老师就再也没有打过我了，上三年级的时候奶奶去世，爷爷不久也瘫痪了，找了一个有点神经的老人来开爷爷，而每次我回来爷爷总是问我在省里好不好，钱够不够花，但是其实爷爷也没有钱，而每次我都会说：“爷爷，我有钱。”随着年龄的增长，和爷爷在一起的时候越来越少，在暑假里，有时连一天都不会去爷爷那里，想着想着我的鼻子有点酸，爷爷对我付出了那么多，而我却没有没有多陪爷爷说说话，我就根本没有尽到孙女的责任。“啪啪”眼泪像一条银色的花，落入了大地的怀抱。
我又跑到了爷爷的屋里，对爷爷说：“我一定会完成你的心愿的。”
爷爷听完后，闭上了眼睛。那一夜，我一直陪在爷爷身边。
爷爷虽然走了，但他的话却会永远铭记在我的心里，是啊，我们需要担当，成长需要担当。
【第3篇】成长中的承担
步入初中的我们更像是在夹缝中求生，童年时期只希望青春能够快快到来，等青春到来之时，又叹息，失去了最天真的童年，想来想去，时光也在不经意间匆匆流走。
岁月不饶人，我亦未曾饶过岁月，曾经走过的路，说过的话，都变成了经验。你问我成长是什么?我认为成长是色彩的变幻，不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书，一脸的严肃。我认为成长是无尽的阶梯，一步一步的攀登，回望来时的路，会心一笑，转过头面对前方，无言而努力的继续攀登。我认为成长是在承担那些生活中的责任，遇事努力承担起自己的责任，利用这一点实现人生价值观的重要一步，我们作为初中的学生我认为应该承担的东西很多我们应该维护正义，热爱和平，保护环境，遵守法律，在这个风华正茂的年纪里，我们能做的有很多，正因为承担责任，我们才有存在的价值。
成长是一次蜕变，担当必定伴其一生，在成长的年纪中学会担当，在担当中长大成长。就像最近国家刚发生的疫情，春节期间，我通过新闻了解到新冠肺炎爆发的消息，看到许多医护人员的最美逆行，深受感动的同时却也为自己年纪小不能献一份力而感到沮丧。看到社区工作人员放弃休假，逐户排查外来人口；看到志愿者拉设警戒线、站岗登记；看到年逾古稀的老人巡逻宣传、张贴海报……我觉得作为年轻一代，作为祖国未来的接班人应该做点什么。接到学校延迟开学的消息后，我坐在书桌前听着楼下社区宣传喇叭声，手中的书很久都没有翻动……
新冠肺炎疫情的爆发是不幸，但幸运的是，许多的青少年在“战疫”中懂得了思考，学会了成长。他们有的同家人一起参与社区防疫，有的为街道社区捐献防疫物资……这次疫情成为了一场生动的爱国主义教育，让他们认识到美好生活的来之不易，学会了感恩，学会了担当。少年强则国强，虽然他们的肩膀还很稚嫩，但我们相信“战疫”胜利后，他们能变得更加坚强，能够无惧风雨，承担起国家的前途、民族的希望。
只要我们承担起自己当下的责任，并勇敢地走下去，不断成长，我们的未来就会越来越光明！
【第4篇】成长中的承担
孩提时代什么是承担？承担只是健康、快乐；始龇之年什么是承担？承担便是独立、坚强；豆蔻年华什么是承担？承担则为明理、博渊。在这年少气盛的十五六岁，我们在生活中历练，在成长中承担，刻画出青春最美好的画卷。
磕磕绊绊中，我渐渐学会了走路；欢闹玩乐中，我渐渐学会了奔跑，在幼儿园中欢笑，一辆玩具车、一个悠悠球，成了孩提时代最美好的回忆。硕大的双手下是幼嫩的小手，宽心的微笑下是稚嫩的笑脸。
我渐渐长大，步入小学与母亲第一次分别，我紧紧拉住她的双手、拽住她的衣角，迎接新生的校领导一句：“孩子长大了，要学会放手了”让妈妈不知如何是好，她缓缓地挣脱我的双手，向后退去，微微的苦笑下是不舍的面孔，她向我点头、竖大拇指为我加油。我抬头看去，便知道自己应该坚强。“自主完成作业，独立叠衣洗裤”便成了那时母亲常对我说的话。
站在校门前，望着陌生的门牌匾，我，又迈进了一个新阶段。走进校园，陌生的面孔、生疏的环境，我心中泛起道道波纹。在这里，我将奋斗三年。七年级，我深知小学的贪玩使自己落后别人太多，便决心努力学习。早晨，机关枪般不知疲倦张合的双唇与政史书“战斗”；语英书把可以吃饭、玩乐的时间填满；数学太难，下课了我只好继续学习，拿着圆珠笔疯狂地在草纸上演算。我本以为我很努力，可期末的成绩还是不尽人意。父母的责问、老师眼中的失望，那一刻，我想放弃，可看着镜子里的自己，还是选择了继续。我尝试跳出这个循环，死记硬背变成了理解记忆，不知疲倦变成了劳逸结合，失利悲伤变成了查漏补缺。慢慢的，父母的责问变成了会心的笑容；老师眼中的失望变成了坚定的眼神。那一刻，我感受到了承担的力量。
跨过豆蔻年华，希望弱冠之年的我依然能够承担，变为家庭的脊梁，成为民族的希望。100年前，国家衰败，积弱积贫，振兴中华的责任谁来承担？是他们，毛泽东、李大钊和陈独秀等革命志士。他们上下求索，为天下找到一条新路，他们从风雨泥泞中走来，如皓月当空般耀眼，目光所及之处，皆为奋斗拼搏的动力，我们正享受着他们披荆斩棘换来的幸福。
张载曾言：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。新时代的我们生于红旗下，长在春风中，以青春之我建设青春之国家、奉献青春之民族，以承担之力书写清澈之爱，以心中红星献礼伟大中华。
【第5篇】成长中的承担
年少时，不懂得责任，更无从承担。记得朦胧印象中，自己曾任班长，只知道帮助老师管理好整个班集体是我应该做的事，却不知道这就叫做责任。
随着知识的慢慢积累，阅历的逐渐增加，我开始意识到责任的存在和重要性。责任有大有小，责任有轻有重，社会关系中的每一员都承担着相应的责任。对于老师来说，热心教学是责任；对于医生来说，救死扶伤是责任；对司机来说，将每一位乘客送到目的地是责任；对于法官来说，维护正义惩治罪犯是责任。
责任形形色色，责任无处不在，它贯穿着我们的生活。试想，若是社会关系链条的一员没有履行好其责任，社会的运行将步履维艰。
一个名为“一位父亲的责任教育”的故事让我印象深刻。这位父亲是鱼市场的大户，除了做鱼生意外，还经营着一家日用品商店，从针头线脑到存储鱼的保温箱子，什么都卖，他的儿子除了上学之外，课余时间就成了店里的唯一员工。一天，父亲将一个塑料塞子松动的次品保温箱放在柜台边，准备拿去退货，而儿子却不知情，在没有做任何检查的情况下就把它卖给了一个渔夫，父亲发现后生气极了，带着儿子去找那个渔夫。一天后。他们找到了，然而满满一箱子鱼都变了质。原本以为父亲会向渔夫赔礼道歉，并补偿损失，但父亲的做法却出乎所有人的意料，他把变质的鱼放到秤上称好后，按照当天的价格计算出损失，让儿子每天去为渔夫劳动，直至弥补他的损失。父亲说：“作为店员，在售出商品之前应替顾客检查清楚，确保无误，是你的职责，既然你没有履行好，就必须为自己的失误承担责任。”
小时候老师教我们的“责无旁贷”，“责有攸归”不也是这样的责任教育吗？每个人都应各尽其责，做好自己的分内事，并且有高度的社会责任感。近年来，中国的声望越来越高，中国的朋友越来越多，就是因为我们是负责任的大国，胡锦涛总书记多次在国际场合强调：“我们既是发展中国家，又是负责任的大国，中国的发展是和平崛起，不会威胁他国安全，我们永远不称霸。”在“7.5”这样严重的打砸抢烧事件面前，全国人民肩负起国家主人的责任，与少数分裂分子和国外敌对势力做斗争，坚决维护了祖国的统一，团结和安定。这不都是负责任的活生生的力证吗？
个人的成长需要责任，社会的发展需要责任，国家的富强需要责任，让我们在承担中学会成长！
【第6篇】成长中的承担
流年转动，过往纷飞我们终究在笔尖上流逝了某段过往在这，过往的扉页上，住着两个匆忙的字符——青春。
————题记
一代人有一代人的历史使命和责任担当。当代青年是同新时代共同前进的青年，既拥有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命。在这样一个好时代青年更应该砥砺前行，不负时代机遇，不负青春时光。
人生如一场修行，得意时，一日看尽长安花，艰难时，潦倒新亭浊酒杯，但生命的跋涉，不能回头，莫愁前路无知己，天下谁人不识君，是激励，挑花潭水深千尺，不及汪伦送我情，是真挚，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，是牵挂。在追寻梦想的道路上何妨吟啸且徐行哪怕畏途巉岩不可攀也要会当凌绝顶从经典中汲取九万里风鹏正举的力量历练也无风雨也无晴的豁然这是最好的时代这是最坏的时代我们一无所有我们巍然矗立。
不是所有的坚持都有结果但总有一些坚持能从一寸冰封的土地中绽放出十万朵怒放的蔷薇。有人说老师在园丁培育着这些娇嫩的花骨朵其实在现实生活中的我们老师的教导指引固然重要但是绝大部分在于我们自己有目标有勇气有毅力敢于做成长中的承担者做生活中的承担者。青春像一个十字路口，有红灯和绿灯，代表着我放弃和我努力，有人说这时候你的承担是什么。这时候我需要选择一个方向，一条笔直，一条弯曲两条路，条条大路通罗马，但所经历的过程却截然不同。俗话说，不经风雨怎能见彩虹，人生就应该有那种拼搏的毅力，有那种敢于承担的意识，在生活和成长的这条道路上，你必须学会承担，这样你所前进的道路就会更加的坚定，有目标。
青春正当时，不负好时代。青年一代有理想，有本领，有担当，国家就会有前途民族就会有希望。欣逢盛世，我青年圩砥砺前行，在新时代广茂的舞台上成就精彩人生。你想去的地方很远，想要的东西很贵，父母的白发渐稠，嘲笑你的人越来越放肆，以及你天生傲骨，不甘平庸，我们可以一次一次撞南墙，但不可以一次一次的失去梦想，人生不会只有收货，难免会有伤口，伤痕是男子汉的勋章。让我们的青春更加绽放，所以我们要放手一搏，在成长中承担！
【第7篇】成长中的承担
成长，使闲闲小笋努力抽节，成长是尖尖小笋努力抽节，长至剑拔十字;成长，是稚嫩誰鸟傲对风雨.勇敢开始第次飞用。成长是娇花挺过雨打风吹,成长是弱鱼游过大江大浪。成长是场跌跌掩撞的旅行，父母仅是导治而非拐杖。我们需得用亮容和智慧去赢得别人的尊重.去获得成长。
我有一位好朋友，我和她在一起作了一两年的同桌，常常一起说笑起玩.可我被她做的一件小小的事给震惊了那是在初一时发生的件事，可就是那么一件微不足道的小事，让我明白了成长就必须要学会承担。
那时天寒地冻。风鸣呜地吹着，不停地击打着教室外的玻璃。虽然教室外是狂风呼啸。可教室里的情景和室外比真是天壤之别呀!因为是下课时间，同学们都两三个、三四个地凑在起聊天，讲得热火朝天。我和朋友也在讲话，因为我们是同桌，高得又近，所以我们就变成了知无不言、言无不尽的知心朋友.什么问题我们都会帮看对方起想办法解决。
只听在这教室中还有股声音.那就是组长们要来收作业了。平常,我们都会在座位上笑看说:“你看你看.他们又来了.真像是实报的。”可我们今天却没有心情聊这些.因为我从同桌口里知道。她竟然有一项作业没写。我急忙问为什么.她不好意思地说:“我不小心把这项作业忘记了。因为昨天回家晚.又有客人来我们家一忙就忘了。”啊，那可怎么办呀!万者师查出来了，那可是要被罚抄两篇课文的.这可是灭顶之灾!"
每次收作业的组长都会个个排查哪个没交作业，就算是空白.也会无情地收走我们的作业，让我们非常绝望。可奇怪的是.我们的组长今天居然没有一个个查，而是要同学们把作业放到自己的桌子上.然后把作业翻开.组长就避避跳跳地走了。我的同桌作业没有交.她一定要把作业藏起来，然后在下节课者师讲课的时候拿出来，边听边补.这样
她就不会受罚。
可是我的想法错了.同桌利用下课时间把作业写完后.还检查了两三遍，就往老师办公本寂除。为什么她要往那里寂不知道被去师抓到是开路一条吗了我想着.也连忙跑了去。
在我们成长的过程中，无论哪个脚印，都是我们扎扎实实，稳稳当当走过来的，无论多少收获，都付出了我们的心血。无论怎样，都要我们脚踏实地，一步一个脚印的走过去。前方的路将更坎坷，但这就是人生之路。我将继续地往上爬，身后留下我一串串成长的脚.....
【第8篇】成长中的承担
在成的道路上，坚持是人生的必修课。经过多次尝试失败后，我们也能在失败中找寻方法并总结经验，为自己成长的道路储备能量，只有这样不断坚持才能“柳暗花明又一村”。
天空阴沉得让人感觉压抑,一团团的乌云好像一群困兽在翻滚咆哮着,乱成一团。狂风用力地能残着柔弱的树枝。我知道，快要下雨了，山雨欲来风满楼啊。想起书包里的成绩单，我脸上顿时感到火辣辣地疼。裹紧衣服,硬着头皮朝家的方向走去。下雨了,豆大的雨点从空中砸落下来,瞬间变成了雨帘，似乎想要洗刷掉这世界所有的污秽。我加快了脚步,走到了小区的花坛边。雨越下越大,我甩了甩头，就在那不经意间,我看到了那娇小的身姿,丁香花开了。我感到震惊。雨中,我伫立在丁香花前,仔细地凝望着盛开的丁香花。每一枝细小的枝条上都盛开着淡紫色的小花,一朵朵,一簇簇,它们骄傲地在这风雨中舞动着,没有丝毫的畏惧感。仔细嗅一嗅花香,没有菜烈的感觉只是一种淡淡的幽香。
静静地仁立，静静地凝望,我似乎已经忘了这温在风雨中。目光穿过稀稀疏疏的树叶，落在一朵中精心描写吹弯,可是那花朵并没有掉落,而是一次次执拗地品起头，整理好自己的姿态，给我一个盛开的笑脸。看着丁香花一次次的努力,一次次的坚持,我心生疑惑,这样努力，这样坚持,值得吗?很快,风停雨住,乌云渐渐散去,雨后的阳光格外强烈,如一道道金光洒在丁香花的花朵上,丁香花扬起自己的笑脸,高高昂起的头在向我微笑,淡淡的幽香沁满我的心脾。
我凝视着这些风雨后的丁香花。这些柔弱的丁香,以自己顽强的毅力面对风雨的摧残，它不向困难低头的勇气和坚持不懈的精神，不正是我缺少的吗?难道一次模拟失利的打击就能把我打倒吗?不,绝不!我应该像丁香一样，不断努力，不断坚持,在风雨中坚定自己的信念，在困难中坚持自己的方向,成功一定会属于我的，就像那丁香花一样。
为了理想,值得坚持!任浪洗仍不肯逐流的卵石最光洁，经光照却懂得低头的谷
穗最饱满，遭侵蚀犹抵挡风沙的山岩最伟岸。不是所有的坚持都有结果，但总有一些坚持能从冰封的土地里培养出十万朵怒放的花朵。
【第9篇】成长中的承担
一个人在成长过程中，总免不了有烦恼，悲伤，成长是一次新的蜕变，但是我们也要保持自己的初心不变，在成长中我们经历着许多喜怒哀乐，悲欢离合，但这都是精彩的，同时也是必然的，人生不管是怎样的劳苦，都要有自己的那份承担的心，成长看的是承担的责任有多大，不是在于一个人的年龄，一个有担当的人，才有赢得别人信赖的权力。
虽然我们现在只是一名学生，虽还不能为社会建设做出什么贡献，但是我们担负着父母对自己的期望，为班级争荣誉的责任，然而为了承担起这些责任，我们首先要做到的就是努力学习，提升自己的道德感，做一个有主见有思想的人，而承担这些责任就是我们的动力。
我们也同样需要重视责任与承担事情的意识的养成，从身边的小事做起，从自身做起，积少成多。
在学校，一个学生的言行就反映着一个班级的道德水平，一个学生的优秀在别人的眼中是这个班级的成功，而一个学生的糟糕别人就会说这个班都很糟糕。我们以前总是觉得个人形象与班级并没有什么关系，现在才理解班级的形象与个人有着密切联系，班级的光荣是基于我们大家共同维护的，我们的努力学习是为班级争光，也是让老师少操一份心，所以维护班级荣誉也是我们的共同责任。
在社会上也许我们只是渺小的一份子，但是这一份子对社会的影响作用力可是极大的，我们生活在这片土地上，就要为这片土地的发展建设献出自己的一份力。
小时候总是随心所欲，觉得有父母在就什么都不惧，那时候我们是父母的所承担的责任，可是时间在走，我们也在成长，少的是一点娇纵，多的是一份责任。对父母的理解，对自己的约束，家庭事物的承担需要用心用爱去付出，
成长不仅仅意味着年龄的增长和学识的开拓，成长意味着我们犯了错也不能再凭借哭闹而取得别人的原谅，不能觉得责任与承担这两个词与我无关，它是个约束着并鞭策着我们。
承担即使一种态度，也是一种责任，是我们成长的动力，承担是对一个人最基本的要求，在成长的路上，责任是对一个人的最大考验，一个人能承受的责任有多大，他的成功就有多大。
