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幸福如此简单

来源:作文盒子 时间:2021-10-20 14:00

  【第1篇】幸福如此简单

  我们无法选择出生的家庭,但可以通过自己的努力改变命运;我们无法改变周围的环境,但可以选择积极向上的生活方式;我们改变不了他人的思想,却可以主宰自己的想法和命运。

  一直都很喜欢向日葵,心向阳光,花开灿烂。向日葵又称太阳花,多么温暖的名字。向往做一个如太阳花般追逐太阳的人,也想把自己心中的阳光和幸福播撒给身边的每一个人。

  只要太阳能够照常升起,向日葵就是幸福的,满足的。向日葵的幸福如此简单,那我们的幸福呢?

  幸福是什么?一个老生常谈的问题。我们终其一生的任务就是在追求幸福,可是幸福真的是遥不可及吗?不,幸福是唾手可得的。幸福一直都在你的心里,心向阳光,被太阳笼罩和包围,自然就会拥抱幸福。

  幸福不是目的,幸福是一种心境和选择。无论处在何种境地,你都可以有一颗一颗积极向上的心,心之所向,其必来之。人要相信,内心是怎样的,你的生活就会是怎样的。一个乐观的人心里洒满了阳光,到哪里都会温暖自己,温暖他人。

  做一个简单的人,幸福就会悄然来袭。小时候幸福是一件很简单的事。长大后,变得简单就会幸福。这不就是幸福的真谛吗?其实一切万物本必简单,我们之所以不幸福是我们把自己的心搞糊涂了。简单的幸福随处可见,是我们被自己的欲望,执念迷惑了内心和双眼。

  比起向日葵,我们的智慧似乎少了许多。自己本纯净之心,却被社会的繁杂和自己的贪念扰乱了心智。所以我们在追求自我的路上,逐渐失去了本心,失去了自我,失去了久违的幸福。

  做回真正的自己,幸福就会悄然来袭。想做的事立马去做,想见的人立即去见,想过的生活就努力争取和追求。这不就是幸福吗?人在福中要知福,其实我们每个人都是那个被上天眷恋的幸运儿。相信的力量无穷大,只要你相信,你一定就会幸福!

  幸福不是失去、遗憾、幸福是你所拥有的一切。想一想自己拥有了什么,而不是还缺什么,是不是也会很欣慰很满足?这不就是幸福吗?

  很幸运我们能从事天底下最光辉灿烂的职业。教师的伟大之处如就是可以传播思想和正能量。所以我们更要让自己成为一个幸福的人。自己幸福了,内心富足阳光了,自然也会教出阳光、幸福的孩子。让自己回归到简单的生活,放下自己无谓的执着和不切实际的欲望,我们就会被幸福围绕。做一个心之向阳的老师,吸收太阳给予我们的一切能量,然后把心中的温暖播撒给每一个孩子,这就是世界上最幸福的事!

  幸福不是功利之心,幸福是内心的豁达和宁静,是对自我的满足和自我价值的认可。追求生活的本质就是努力成为一个让自己内心安定、富足、时刻向阳的人。幸福就在你的心里,更在你温暖纯净的的目光里。

  【第2篇】幸福如此简单

  不知不觉,已经工作二十多年。在这其间,我走过了几所学校,无论在哪里,心中充满着快乐,享受着教育的幸福。

  一、初出茅庐的我

  毕业那年,我被分配到一所偏远的小学校,平日的工作是繁杂的,不单单要上好课、带好训练队,还有很多组内的和学校的各项工作要做。虽然有时觉得身体上很累,但心理上并没有太多的疲劳。还记得刚毕业时报道的第一天,校长对我说的一番话“教师的工作很辛苦,尤其是做为一名新教师,学校的杂事会很多,如果你思考清楚了就留下来。”当时我就答应留了下来。这并不是我的一时冲动,而是在我来之前就已经思考到了做为一名人民教师的职责会有多重、压力会有多大,并且我也坚信我有这个信心、也有这个潜力去胜任这项工作。确实,在刚开始的时候由于所学课程和现实中所教的学生差距比较大,根本就找不到门路,感觉很迷茫。但是在同组各位老教师和校领导的反复指导和帮忙下,经过半个多学期的努力,最后在上课这方面取得了很大的进步。我想能够在如此短的时间内就由一个根本就不会上课的人变成了一个能够上好校内展示课的教师,能够想象学校领导对我的关注、重视程度。

  二、展翅翱翔的我

  记得有这样一句话“当一个人感到有一种力量推动他去翱翔时,他是决不应该爬行的。”据我接触的全区的同龄青年教师中,还没有哪一个学校的校长和领导班子对青年教师,尤其是新上岗的教师从一开始就下了如此大的力气,制定了如此详细的培训计划,付出了如此大的培训力度,给我们创造了如此多的机会,使我们时常的有一种受宠若惊的感觉。让我深深的感觉到能够进入这所小学是一种幸运,而生活在这所小学更是一种幸福。一个好的环境能够塑造一个人,同样一个差的环境也能够改变一个人。命运其实都是把握在我们自己手中,你是想做那迎击长空的雄鹰呢,还是想做那随波逐流的落叶呢?我想每个人的心中都有数。有这样的一个良好团队氛围,我想一个人的潜力才能更好的展现出来,一个人的潜力才能更好的被挖掘出来。而我们所需要做的就是把自我的才能和潜力都充份的调动起来,全力以赴的投入到教育教学当中去,摆正自我的心态,少一些浮躁和牢骚。一心扑在教育事业上,真正的把精力都用在提高学生的学习成绩和综合素质潜力的培养上来。从2000年到2006年是我快速成长的时期,其间,我抓住一切机会,主动上公开课,参加校、中心校、区组织的各种活动,辅导学生参加比赛等等,虽然付出了很多,但收获也颇丰。与此同时也形成了自己独特的课堂教学风格,深受领导和同事的好评!真正地从教育教学过程中体验到快乐,从工作中实现自我的人生价值。

  三、沉稳踏实的我

  很多人说:教师的工作枯燥而又乏味,东家长西家短便是饭后谈资。但我始终信奉:成功的人不抱怨,抱怨的人难成功。在经济条件渐行渐好的今天,多少教师挡不住诱惑,私下给学生推销辅导资料,而课堂上不好好上课。作为一名老教师,我始终工作勤勤恳恳,兢兢业业,上好每一节课,从不敷衍。给学生课堂四十分钟充足的知识容量,让教师的良心在课堂知识的质量上得到诠释。信息时代,让我们享受了它无比的优越性,与此同时,它也让人们无比困惑,作为教师,应该规范自己的言行,应该传递正能量,踏踏实实走好每一步。

  无论是初出茅庐的我,展翅翱翔的我还是沉稳踏实的我,虽然看似不同,但是,我同样享受着教育的幸福,享受着教育的快乐,你就多了一种生活的诗意,你就能从平凡中品味出伟大,从失败中咀嚼出成就,你就能读懂每一个孩子的脸庞,走进每一个孩子的心房,你会惊奇地发现:幸福从此熙熙攘攘。

  【第3篇】幸福如此简单

  作为教师,每天都在在课堂上感受喜怒哀乐,工作中品味着酸甜苦辣。付出着也收获着,奉献着也享受着。收获付出后的甘甜,享受奉献后的幸福。

  下午上完课,准备回办公室,走到门卫处,门卫师傅喊住我:“陈老师,这有你的花,你带回去吧。”然后从门卫室拿出两束棒棒糖做成的花束,粉色的包装纸系着红色的丝带,做得很用心,没有留言,丝带上夹了一张纸条:陈雅婷老师。其他的什么都没有,这是谁送的呢?今天不是“三八节”,不是“六一节”,也不是“教师节”,如果需要找出一点特别之处的话,那就是高考第一天。

  回到办公室点开微信,看到前年毕业的学生小刘在上午12点半发来的微信:陈老师,收到我送你的棒棒糖花了吗;下午1点多还有一条信息:我把送你的花束放在门卫处了;2点多还有一条信息:上午去的,门卫没让进,就放在那里了。好久没见你了,很想去看看。

  看到这里,想到前年班上那个瘦瘦的小女孩,大眼睛、高鼻梁,一幅古灵精怪的样子,学习一般,课堂上没少受批评,但课下总是和我很亲密,有事没事喜欢给我说说话。这女孩今年上八年级了,这几天高考,中学放假,去年、前年毕的学生,昨天和今天好几个打电话来见我,都被我拒绝了,天热,我不想让孩子们跑,叮嘱他们在家好好复习,迎接期末考试。这女孩没有联系,自己跑来了,也没有见到我。我抱着花回到办公室,改了几本作文就该送路队了。

  放学送路队,远远地看到三个高高大大的男孩,都是前年毕业的学生,我知道,他们特意站在这里等我。中间的男孩是小姜,曾是我们班的中队长手里捧着一大束鲜花,远远地就给我挥手,但又转过身或低下头不好意思地小声说笑着,显得有些拘谨。路队行进到他们旁边,我摆手示意他们:等我送路队回来。结果班级的队伍后响起一阵热烈的掌声,回头一看,原来是现在的这班孩子在热烈鼓掌,我不知道他们是为什么鼓掌,是为他们的学哥加油,还是为我表示庆贺?

  送完路队返回,三个大男孩还等在那里,两年不见,长得高出我一头,我得仰视他们了。毕业的孩子总记着回来看看,我也挺高兴的,但他们还是学生,我是不赞成他们带任何礼物的,难免批评他们买了鲜花,而他们却说:我妈知道我要来看您,提前准备好的,你怎么能辜负我妈的一片心意?然后执意要到学校看看。回到办公室,我们坐在一起,他们先给我汇报现在的学习情况,小姜同学的成绩经常都在班级的前三名,小曹同学常常考班级前十名,小杨同学也在班级的前二十名,总之,他们的学习成绩都有很大进步。小曹说:“我现在的语文成绩从没下过一百分,语文成绩是班上数一数二的,非常感谢您给我打的好基础。小学最难忘的还是管乐训练,现在没事时,我还会拿出萨克斯演奏一曲……”小姜说:“老师,我曾经的梦想改变了,现在专攻理科了……”小杨说:“老师,你知道吗?咱们班的小贾吗?我觉得他小学时学习也能跟上,现在几乎啥也不学了……上网课那段时间,我的成绩下降了,我妈为了照顾我和妹妹上网络,把工作都辞了,专门照顾我哥妹俩。”曾经淘气、调皮的他们,感觉他们一下子长大了,懂事了,我们之间依然有那么多话题,回忆过去,讨论现在,展望未来。我期望着他们学业有成,梦想成真的那一天。

  看着一届又一届的学生在新的学校幸福快乐的学习,我是幸福的;看到一批又一批学生走上工作岗位服务社会,我是幸福的;看着一个又一个学生在我的引导下不断进步,我也是幸福的。作为教师,幸福如此简单。

  【第4篇】幸福如此简单

  伴随着蓝天白云飘来的微微凉风,伴随着黎明草尖露珠折射的丝丝凉意,秋来了。

  也许我们和秋天隔着一道峻岭,经过春的“只争朝夕”的耕耘播种,走过夏的“汗滴禾下土”的艰辛劳作,经过风雨洗礼、坎坷磨砺,我们才能走进风清气爽的秋天、橙黄橘绿的秋天、银棉金谷的秋天。

  秋天是多彩的季节。一阵秋风吹过,山坡红了,那是成熟的小灯笼似的柿子;湖水清了,清的可以见底,可以照人,宛如刚磨的明镜;山菊花开了,那样绚丽、那样娇艳,真是冬春以白、绿为主,虽清新淡雅却不乏单调;夏季虽是五彩缤纷,但毕竟只是花的海洋。惟独秋季,果实成熟,火一般的高粱穗,把大地染得鲜红;黄澄澄的稻谷,使田野洒满金色。雪白的棉花瓣,汇成白色的海洋;那“红于二月花的霜叶,犹如燃烧的火焰,昭示我们:“彩虹总在风雨后,人生历练才出彩”!

  秋天是快乐的季节。听!“秋虫音乐会开始了”,秋虫们都拿好自己的器具表演。你瞧!小蛐蛐拿出自己最拿手的小提琴“吱吱吱”的拉着;那小蜘蛛也跑来凑热闹,拿来一个口琴吹,吹得那口琴“嘶嘶嘶”的响,多好听啊!蚱蜢搬来一台钢琴不停的弹着,“叮叮叮”的响着。大肚子蝈蝈拉起自己的二胡“吱吱吱”的响。那音乐时起时伏,就像山上泉水不停的流着,又像茫茫草原上吹过的秋风,轻快悠扬。这些小小的生灵仿佛告诉我们:快乐不是谁的专场,快乐就是想唱就唱!

  秋天是收获的季节。走进秋天的田野,你看,玉米举着红缨乐了,忘掉了一个夏天的烦恼;高粱红着脸儿笑了,一曲酒歌在心灵酿造;稻谷捧着米粒欢了,披着金黄的绸衫跳起了欢快热烈的大型舞稻,似乎在为这丰收的季节庆贺。最开心的是农民,在田间地头收割、打场,那古铜色的脸,那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容,往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。看着他们,你不禁感悟:幸福就是劳作收获。既然幸福如此简单实在,我们何必攀比奢求自寻烦恼?!

  秋天是甜蜜的季节。果园里的果子成熟了,你瞧,那金黄的是胖梨妞;那火红的是石榴哥,它正咧着嘴调皮地朝你笑呢;那紫红的是葡萄弟,它们一个接着一个的围在一起,多团结呀!那碧绿的是哈密瓜妹妹,她们用绿油油的叶子藏起来,偷偷地望着你呢!那桔黄的是橘子姐,胖乎乎的,好像在说:“我多甜呀!尝一尝吧!”……飘香四溢的瓜果启迪我们:不经历青涩,哪来丰盈的成熟?不经历苦涩,哪来开胃的酸甜?!

  秋天是思念的季节。鸿雁衔云啭秋思,枫叶霜染满山焰。秋韵入诗分外香,秋情秋思抱满怀!中秋节,游子遥望明月思乡情;九月九,登高望远念友情。明月情怀,秋水情思,对千里之外的亲朋思恋,对万里之遥的故友挂念,让人世间最美好的情愫在秋天的水云间流淌。“又是九月九,重阳夜难聚首……亲人和朋友举起杯倒满酒,饮尽这乡愁醉倒在家门口……”一首相思曲,几多亲情言!秋水似酒,温暖异乡游子的心。秋野似床,让隔着万水千山的亲朋故友,同枕秋的大地,共眠秋的秀美山川。

  走进秋天,就犹如展开一幅画、一幅色彩斑斓的画。蓝盈盈的湖水、银亮亮的鱼儿,紫灵灵的葡萄、红扑扑的苹果、金灿灿的稻谷、绿油油的冬瓜、红艳艳的枫叶……打开这幅画,我们就可以看到风雨在纸上作色,日月在纸上洒彩,“看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。人生的长河又何尝不是一条流淌的画卷,也正是风雨历练、自强不息,才让生命的画卷如此流光溢彩,才有“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”的辉煌大写意!

  走进秋天,就犹如打开一本书、一本心灵鸡汤的书。秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却也是淡泊的季节。教我们成熟,教我们冷静,教我们懂得感恩,更教我们付出才有收获。是的,谁不在春天播种的时候,盼望那金色之秋!“樱桃好吃树难栽”,无论你在什么岗位,无论你做什么工作,秋天的田野,激荡着人们的情怀,诉说着一个颠覆不破的真理:“秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。”

  走进秋天,就犹如吟咏一首诗,一首意味深长的诗。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,秋天是“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的季节;“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”,秋天是“少年易老学难成一寸光阴不可轻”的季节;“月上柳梢头,人约黄昏后”,秋天是“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”的季节;“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”,秋天是“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时”的季节……秋天告诉我们珍惜光阴、珍惜友情、珍惜爱情、傲骨凌霜、昂扬向上!

  秋天是甘美的酒,秋天是清丽的词;秋天是甜蜜的梦,秋天是醉美的歌。

  飒飒秋风涤尽胸中的积郁,让人神清志爽;粮食进仓瓜果飘香,理想的储仓正悄悄丰满;秋天的情感流溢着苦尽甘来的味道;秋天的生活蕴含着沉甸甸的永恒……

  我愿化作一片叶子,一朵小花,一颗果实,挂在秋的枝头,融于这绚丽丰美的秋天,让生命在灿烂辉煌的秋光里沉淀、感悟、成熟、升华!

  【第5篇】幸福如此简单

  阴郁的下雨天,总会让又有种不自觉的忧郁之情。

  在宝贝熟睡之时,我和张先生驱车赶回郑州的家。

  一路上看着窗外的夜景,聆听着雨滴的声音,回忆起这九月以来的事情。

  除了教师节的惊喜与感动,此时在脑海中最挥之不去的就是半个月来读得一本书《鲁迅散文全编》。

  这是一本1999年的版本,前段搬家,这本书又再次拿起,其实这并不是我的书,那时的我也才上初中,还没有到如此觉悟去购买鲁迅的书,据我推测应该是哥哥买的,今天偶然翻到起始页,发现果真是哥哥买的,以前竟未留意。

  读这本书纯粹是受到暑假我区进修学校的一次网络学习所启发去读的,讲座主讲人王茝老师推荐必读鲁迅,恰逢有机会拿到鲁迅的书,所以每天上班地铁半个小时就成了专属的阅读时间。

  我并不是在这里要谈对这本书的看法,于我,还没有做到可以书评的水准,今天想谈谈阅读期间的趣事和感悟。

  去年一年,也是早晚地铁上下班,早第一班首发地铁上,我总是选择补觉,带着耳机,用音乐去缓解疲劳。一直以来,我是有阅读的习惯的,纸质书,电子书,kindle也常备,但纸质书的地位更高一些。但有一个问题始终摆在我面前,那就是羞于去表现出来,羞于说出来。我知道是因为自己的阅读体验总拿不出成果来,没有像样的书评和感受,没有出口成章的才华,更没有深刻思维的交流。而改变就在今年暑假,假期的写博经历让我有了一定的动力,既然我要写,那必须有像样的阅读输入,更要敢于向他人分享的勇气,我在博客中写我的阅读故事,我不能只说不做。

  今年的上班路上,我决定开始投入30分钟的阅读,我这样做了,确实没有中断过。其实这样的阅读速度是慢的,直到今天我才将这524页的集子读完,而仅仅是读完而已,深刻性的感悟还没有成型。但我想,这对我来说,相比去年我是进步的,我认为可以给自己一个鼓励。

  鼓励是次要的,在阅读中的趣事也值得分享给大家。

  阅读中偶然翻到一页夹了一片似秋天的叶子,平整的躺在书页之中,好神奇,如果是2000年放进去的,也该有18年的历史了。我想象着,那该是怎样的一天,那个读者捡起这片叶子,怀着怎样的心情放进了书中,他会不会也在想象,多年之后,发现他的珍藏的那个读者会不会感到惊喜。而叶子会不会也在想象又会有哪个读者幸运的发现它呢?这个发现让我兴奋了好久,真想与那个时空的读者来一次对话。这种相遇,或许就叫做不期而遇吧。

  当二手读者的好处还有很多,那天翻至某页时,发现书角那个浅浅的折痕,我在猜测,这一页是否有着我们共同喜欢的语句和段落,我们是否是“英雄所见略同”。而感受那种折痕后的不平整,又勾起我的再次联想,这样的阅读犹如与作者与其他读者对话,看似一人的阅读,又生成一场美妙的探讨,或许只有阅读才能给我们这样独一无二的感受。这种与其他读者的相遇,或许就叫做不期而遇吧。

  有种相遇,叫做不期而遇。走着走着,我们就相遇了,他不一定是某个人,也许就是那种微微的感受,也许就是那个曾经消失于时空中的感叹。通过阅读,我们不期而遇,幸福如此简单。

  闲谈少许,以纪念这九月已逝去的一半时光。

  天气微凉,夏天已然过去,就让阅读伴我继续走下去吧!

  【第6篇】幸福如此简单

  家长们,你们好。从你们的孩子踏入滨河一小的校门的那一天开始,原本是陌生人的我们从此有了最密切的交集。因为从此我们有了共同关爱的人。

  孩子们小小的,跳来跳去,蹦蹦哒哒,在他们眼里一切都是新奇的。他们小小的心带着激动带着兴奋还有一丝丝胆怯,甚至还没有意识到成为一年级的孩子到底意味着什么。但是我们明白我们肩负的责任和义务。因为是一年级啊,所以要给他们最好的开始。我在心中暗自下着这样的决心。

  说实话,本来是惴惴不安的。担忧自己要浪费多少口舌才能把你们的注意呼喊过来呢。怎么才可以让家长意识到孩子们的一年级的重要性呢。本来还犯愁第一天就给54个孩子上课,这样的课堂该怎么弄才好啊。

  原来这一切都是我的杞人忧天。第一天是我们的入学典礼,一年级的全体家长和师生共同参加了精彩又振奋人心的入学典礼。相信经过余校长的讲话,家长们对滨河一小充满了信心。典礼结束后,由我带着咱班的家长们参观浏览我们美丽的滨河一小。以及进入班级之后,我们很顺利的组建了微信群和开通了校讯通等一些列事务。你们的高度配合让我的心安定了许多。

  紧接着就是组建我们的班级家委会,帮助教孩子们打扫班级卫生,购买共读书目,护送路队。你们一次次让我惊喜又感动。真的充满了幸福感。原来,幸福如此简单。

  因为有了家长们及时购买的共读书目,我们的孩子可以在军训完没有教材的情况下就已经沉浸在书香中了。孩子们也让我惊喜又意外,哇,原来诵读真的可以如此简单。刚刚进入一年级的他们竟然已经可以书声朗朗。我只需要带着他们读一遍竟然就可以正确又响亮的一遍遍读诵了。我暗自观察着,发现有个孩子的读书声最动听最又节奏感,可以说孩子们是在他的声音的带领下读的更棒的。孩子们的模仿能力太令人赞叹了,他们可以瞬间模仿好的或坏的,并且模仿的十足。原来这个孩子就是王钰哲。选家委会的时候钰哲妈妈还特意发信息表达了一下自己愿意帮助为大家做事情的热心。由于当时家委会的成员已满,所以就表达了感谢。一直有个删除信息习惯的我却把这条短信留存了起来,因为我舍不得删。我在心里说要记得和钰哲妈妈沟通一下,请教一下她是怎样培养自己的孩子的。

  周末的时候,大清早我就睡不着了。开始对咱班的家长们进行了“信息轰炸”。把我认为有助于教育孩子的好的东西都分享给大家了。大家并没有什么反应,我对自己说嗯,估计都还没来得及看。但是钰哲妈妈却给我发来了信息,向我表达了认同和感谢。我也终于想起了我那个迟来的表扬。然后就关于钰哲良好的阅读能力沟通起来了,原来钰哲妈妈很早就有意识培养孩子的阅读能力。她对我说,其实孩子入学的时候很多人劝她把孩子送去六一小学。因为那个学校活动多还离家近。但是听说滨河一小的校长特别重视阅读,就决心就让孩子上滨河一小。她说,入学典礼那天听了校长的讲话就觉得很开心觉得没送错给孩子们推荐共读书目的时候也同时给家长们推荐了两本共读书目《好妈妈胜过好老师》、《陪孩子走过小学六年》。钰哲妈妈讲的话太好了,我就请求她不要私聊了应该在群里聊给大家看。不出其然,大家听了钰哲妈妈的分享后被深深触动了。纷纷发言交流经验和感受。看,孩子们需要榜样,我们家长不也同样需要榜样么。而我们幸运的拥有了钰哲妈妈这样的榜样。

  一年级呵,崭新的孩子们,崭新的人生,崭新的理想。作为老师和家长的我们,所能做就是用我们的爱心、信心和耐心托起他们,在他们求学道路的开端呵护好他们。不让我们的孩子跌倒在最初是我们所有人竭尽全力要做到的事情。

  【第7篇】幸福如此简单

  春天来了,阳光缓缓的倾下,透过门外的海棠树,阳光犹如流水般洒在院子里,伴随熟悉的流水轻轻的流淌,在微甜的空气里回旋荡漾,我看着看着,心就像雪一样簌簌的融化了……

  母亲在放假前一天便回老家了。今天,我也刚好提前下班,终于有这样一个机会,坐在家门口的石凳上,伴着清风夕阳,等孩子放学归来……

  大门口有很多和母亲年纪相仿的叔叔阿姨,他们一边谈笑风生,一边时不时地遥望一下路边,大概也是接孩子的吧。晚风很轻,很柔,阵阵吹来,偶尔掀起她们斑白的发丝,顿然间,心中竟有那么一丝丝的酸痛……

  车来了,我起身迎接,孩子欢快地从车上跳下,粉嫩的笑脸一如三月的挑花,我把她拥入怀中,吻了一下说:“宝贝,看妈妈今天给你变什么魔术?”边说边从手提袋里拿提前准备好的东西,担心她看不到姥姥闹人。

  “姥姥呢?她怎么没来接我?”女儿好像预感到了什么似的,笑容在顷刻间凝固。

  “姥姥啊,她回老家了,过两天就回来了……”我哄到。

  “姥姥怎么说话不算话呢,说好了接我放学的……”女儿说话的当儿,小嘴向上微微一撇,泪水在眼眶里打了好几转,但终于还是忍不住,流了出来,挂在脸上,像是在夏荷留恋的露珠,剔透晶莹。

  虽然我提前已经有了心理准备,但由于一直是母亲带孩子,所以,看到孩子潸然泪下的那一刻,我还是有些不知所措。先是拿好吃的哄,想必对于平时贪吃的她应该凑效,但此时,她并不买我的帐,依旧小手插在上衣口袋里,边低声抽泣边说找姥姥,像是一下子失去了心里的依托。看到孩子哭得红红的眼睛,顿然间,我的心也像被什么东西撕扯了一般疼痛。我明白,对于孩子,厉声呵斥是没有用的,于是我突然想起女儿平时最喜欢的游戏,我模仿维尼小熊的口气,转移女儿的注意力说:“小猪,你不是说和我一起找春天吗?准备好了吗,我们出发吧?”

  女儿停止了抽泣:“现在吗?”

  “嗯,春姑娘等我们好久了呢?”我一边点头,一边郑重地答道。

  “不过,维尼,你还是先给小猪的姥姥打个电话,让她快点回来。”她不再那么固执。

  “嗯,好吧!”我拿出电话,拨号码,一本正经地通话。

  那个傍晚,我带她看路边刚刚抽出的嫩绿的柳芽,墙根下钻出地面的小草,石阶下搬动食物的蚂蚁,还有那些不知名的小花,感受春风拂面的温柔,赏池塘里嬉戏的鱼儿,把手探进水里感知它的微凉……

  那一夜,我竟无眠。

  原来,我一直能从容安心地工作,回到家不被琐事所累,依旧有喝茶读书的悠然,周末能享受和朋友一起聚会的惬意……全是因为母亲在背后默然地付出。

  原来,放下自我,陪孩子说话,跟孩子沟通,一起在这美好的春光里,寻找大自然的踪迹,是一件多么快乐幸福的事情。

  幸福,原来是身边有亲人相伴。

  幸福,原来是抽时间多陪陪孩子。

  幸福,原来是在这美好的时光里,珍惜拥有……

  原来,幸福如此简单。

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