初二上册第二单元作文（精选4篇）
初二是初中三年写作的过渡期，不过对于写作要求在表达能力、逻辑性和语言运用方面都要有一定的水平，要能够清晰地表达自己的想法和观点，以下是作文盒子编辑为大家整理的初二上册第二单元作文（精选4篇），希望可以帮助到大家。
初二上册第二单元作文 第1篇
自古以来，从单细胞生物到多细胞生物，从动物到植物，从天空到陆地，从陆地又到海洋，世间生命都在不断进步，不断前进。作为高等生命的人类也不例外，也在不断地向文明前进，从发现火到学会使用它，从打磨石器到烧制瓷器，人类驰骋在通向文明的道路上留下了一个又一个里程碑。
今天，人类已经不光驰骋在生存的陆地上，他们制造飞机，研制潜艇，在天空和海洋中自由的驰骋，探索者未知的世界，他们甚至已经将脚步跨进了宇宙，在太空中建造空间站，将足迹印在了月球上。人类通过将地球上的植物带进太空，培育出一代又一代优良植物，提高了人们的生活水平，有些植物甚至长到了不可能的地步，这不就是人们在农业道路上驰骋的结果吗?这难道不是科学进步的结果吗?
或许现在你体会不到自己的战马套上金笼头，然后骑着它在战场的驰骋的豪迈。但现在科技武器进步的结果，不得不令我们惊叹，从我国的第一颗***试爆成功，到“辽宁号”航母下水，只不过用了短短几十年的时间，就证明了进步不可限量。而各种导弹﹑坦克﹑战斗机，如雨后春笋般冒了出来;从“东方红”升空到如今的“北斗七星”，我们的进步让外国人惊叹，让人类惊叹，让世界震惊。
现在，在小县城里也拥有了大型医院，人们生了病可以高效医治，不会像原始人一样，因小小的肺炎而失去生命。随着时代的发展，从李时珍的《百草纲目》到孙思邈的《千金方》，再到现代化的医疗手段，医学已经脱胎换骨，现如今，各种大型医院遍地开花，医学在进步。
我坐在考场上，面对着语文的诗词、阅读、写作，数学的x﹑y﹑z，物理的焦耳、牛顿、功率，英语的ABCD，政治的自尊自信……不懈努力。让我们执一支书写青春的岁月之笔，在人生的史书上记录下一行又一行永久生辉的文字，驰骋在人生的路途上，永远前进!
初二上册第二单元作文 第2篇
期末考试结束了，暑假来临，但我们似乎没有了往日欢乐的气氛。我们已经初二毕业了，马上就要进入初三这一关键的学期，这个暑假我们可不能放松，抓住一切时间复习、预习，让初三的学习生活变得更轻松，所以我们过起了这个没有暑假的夏天。
放假了，我不能像以前一样疯狂地玩，要老老实实地做暑期的作业。我每天坐在书桌前作着作业，先开始很厌烦，有时甚至觉得自己仿佛沦为了作业的奴隶，但后来我渐渐地迷上了这开始让我厌烦的暑期作业，因为我发觉在知识的海洋里遨游是如此快乐，我每天都在数学王宫、语文世界、英语乐园、物理天地中自由穿梭，感觉到了一种前所未有的乐趣，而且这种感觉在不断增强。
放假了，我也不能像以前一样悠闲地看电视，只是独自地看看教科书。我偶尔看见窗外的小朋友们无忧无虑地玩，是多么地羡慕他们啊!但是我并不抱怨，因为我知道我毕竟比他们大了许多，我应该好好地复习遗忘的知识、预习新的知识，好顺顺利利地进入初三。
不过呢，我也不是那种只会读书的书呆子，我也懂得劳逸结合是多么重要，因此，我有时会抽出时间休息，尽管这是一个没有暑假的夏天。在学习累了时，我会躺在床上，耳朵里塞着小喇叭，听听我喜爱的音乐，放松放松脑子，养精蓄锐;闲暇时，我会与爸爸妈妈上上街，这样不仅能不知不觉中学到、复习到许多的知识、长长见识，还可以松弛一下，真是一举两得，我又何乐而不为呢?
这个没有暑假的夏天中，虽然我并没放松许多，可能会比以前忙碌许多，不过我并不抱怨，因为在这个没有暑假的夏天里，我学习了许多，收获了许多，也成长了许多。
我相信，这个没有暑假的夏天过去后，我会在初三的学习生活中更进一步的!
初二上册第二单元作文 第3篇
中华文化源远流长，国学经典灿若星河，这些文化中最为精粹的便是文学方面的，而语文则是带领我们去领略她的美。
从语文的学习之中，你可以感悟到它独有的乐趣，当你手捧书卷时，无论是欣赏文章还是品味诗歌时，都会有无穷的乐趣在其中。当你感知出作者的情感时，你就会体验到语文的美丽之处。
我曾问过语文：“你到底是什么?”语文答道：“六曲阑干偎碧树，杨柳风轻，展尽黄金缕。”的美景是我;“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的人生哲理是我;“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”的潇洒出尘也是我。
在诗词里，我们自由遨游，心中总会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气，有“我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑”的无所畏惧;有“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的英雄气概。
我曾询问语文：“美是什么?”语文告诉我;“细数门前落叶，倾听窗外雨声”是一种美;站在夕阳黄昏下望着那满天虹霞也是一种美;融入银河，就安静的与明月作伴，没入草莽，就微笑着同清风合力染绿大地，这也是一种美。
我认为语文无处不在，它在世间万物上都散发着自己的美，当你走入树林时，看到地上落叶时，你一定会感受到“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的奉献美。是啊，树叶为人类服务了一生，春天，它们赶赴大树，用自己的颜色把春天装饰的富有生机;夏天，它们又为你遮风挡晒;秋天，他梦纷纷落下，点缀了一个金黄的美景;冬天，他们又化为肥料供给大树。
语文就像一朵清莲，在层层莲叶包裹下，享受着月光的抚摸。她不像玫瑰那样艳丽，也不像牡丹那样华丽，更不像牵牛花那样柔弱。它是一朵清淡、雅致、正直的花。它以自己独特的韵味征服了多少文人;语文就像一杯清茶，若是细细品尝，会察觉那微苦之中所带的香气，是那样的沁人心脾;语文就像那有悠久历史的小镇，古朴却又让人向往;语文就像那涓涓细流，与岩石的撞击声，让人更是心旷神怡。
其实，语文源于生活，只要你善于去发现，就一定能体验到语文之美!
初二上册第二单元作文 第4篇
海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了海一片生机;大地，给了树木成长的润土，树，也反赠给大地一片阴凉;天空，给了鸟儿们自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐……
海，在付出时，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身躯中注入了活力;大地，懂得了付出后的接受，是自己，给原本单一的身体绣上了点点斑斓;天空，在付出后，也落落大方的接受了回报，是自己，给孤独蓝色增加了绚丽的舞台……
懂得付出，就要懂的接受，如果一味的只是单方面的付出，那时一种愚蠢的表现。当然，如果只是异想天开的在等待他人付出，那就更是一种年幼无知的体现。付出与接受是无法单方面存在的，没有付出哪有接受，没有接受又何需付出呢?海，大地，天空他们并不是无畏的付出，也并不是贪心的接受。他们懂得了付出与接受共存。而当他们懂得如此，并付诸行动，夺目的光环就在他们的身上发出了耀眼的光芒。
在人生的道路上，付出与接受是不可避免的。在荆棘路前，看着条条荆棘，不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力，忍住被荆棘划过时的剧痛感，胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑，这时，请你不要害羞，自豪的去拥抱本就属于你的成功!
大海无语，却有鱼儿为它编制多彩的图案;大地无语，却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语，却有鸟儿们为他演唱生活的美好。付出后有对良心的慰藉，接受后有对生活的追求。生活虽无语，却有着付出与接受的轮回，有着付出与接受所谱写的动听、美妙的华丽乐章!请把握好付出与接受!
