天空阴沉沉的，我走在上学的路上，抬头望了望天，什么都看不见，乌云遮蔽了天空，一片苍茫，个人一股压抑的感觉涌上心头，把我笼罩。
该下雨了吧。我漫不经心的想着。
来到学校，心却不由的一紧，今天是发期中考试试卷的日子。低头看看凌乱的桌面，我看了口气，抽出那张刚发下来的卷子。不出所料，上面杂乱的一片红色，一个鲜艳的“70”分刺痛了我的眼睛。
那节早自习，我像什么都没发生一样听老师评讲卷子，很认真，但又好像什么都没听进去，脑子里一片混沌，无法思考，心也愈发沉重，压的我喘不过气来……
我确实脑子不太聪明，旁人看一眼就能写出的题，我往往要冥思苦想很久才能发现答案。即使这样，我也没有放弃，一直塑造出学有余力的模样，又考进了理想的初中，似乎没有人还记得我原本是多么笨拙的一个孩子。
但求学生涯好比一长跑，我在一开始跑的太快，现在只能看着别人匀速前进了。上了初中后，陌生的环境、家长的期待、升高中的压力，无时无刻不在我身边。我开始有些焦虑，学习这种事，一但旦有吃力的迹象，就很难有改变。
下课铃不知何时响了起来，同学们有的欢喜有的愁，又开始了和往常一样的打闹，我看着他们，觉得同学们的动作有些凝固，展现在我面前的俨然是一副黑白画面，一切似乎都失去了温度。
这时，一只温暖的手搭在我的肩上。我慢吞吞的回过神来，往上一瞥，手着主人笑的灿烂:“哟，怎么回事，哭了？这可不像我们5班的小霸王的作风啊。”
哭了？我这才发觉脸上凉凉的。胡乱摸了一把脸，我笑骂回去:“什么五班的小霸王，你自己取的吧?”
他晒然:“怎么样，这称号一听就十分霸气雄武……”
“拜托，一听就特别土好不好。”我趴在桌上，闷闷地，心里却没那么难受了。
他拉开我前桌的椅子，极其自然地忽略掉人家同桌的目光，开始了长篇大论:“没关系的，只是一次考试，他代表不了什么，初中的内容确实有些难，但我们不能放弃。你的努力总会有效果，没有人会嘲笑你，所有人都只会觉得你很好。”他顿了顿:“只是还可以更好。”
我嬉笑着说自己只是有点懵，还说他的心灵顿鸡汤有点意思。
他却不笑了，很认真地说道:“你觉得那是迷惘，然而事实上那种未知，代表了未来无限的可能。”
听到最后这句话，我的笑容僵在脸上，眼框眶又是一热，不过不是难受，是被安慰后的一种莫名感动，就像摔跤后被人拉起来揉了把脑袋。
他说的一切，还有他露出的那种“相信你”的气势，像一束阳光猛地照进我被大雾环绕的心田。
窗外，天居然放晴了。阳光柔柔地慢慢地罩着他，和我……
作者：陈蕾
导师点评：
陈蕾同学，你的这篇作文从语言表达来看，语言十分流畅，语句通顺，而且整个叙事的过程中，逻辑清晰，层次分明。开头先用一段环境描写，来渲染当天阴沉的气氛，从而烘托出你当时愁闷的心情，紧接着你就开始进行叙事，你因为考试失利而闷闷不乐，甚至自我怀疑，就在此时，你的好朋友用她温柔的话语，和坚定的眼神告诉你应该要重新振作起来，继续奋斗，他的鼓励就像是一束光照进了你的心房，让你重新有了光明。应改进之处:当他用温柔的话语安慰你时，当他用坚定的眼神鼓励你时，你可以把这些细节，话语或者神态刻画得更加细腻。
指导老师：杜海涛
