节约用水二年级作文（精选14篇）
二年级的学生已经开始接触看图写作了，孩子们通过看到的图片进行写作能够把自己看到的用文字来表达出来，非常锻炼孩子们的思维与表达能力，以下是作文盒子编辑为大家整理的节约用水二年级作文（精选14篇），希望可以帮助到大家。
节约用水二年级作文 第1篇
一天，小明放了学，就高高兴兴地回了家。一回到家，小明就看到了它家的花儿。平时精神饱满的花儿，现在却垂着头，无精打采地立在花坛中。
小明心想：花草树木对我们非常重要，如果没有它们我们就吸不到新鲜的'空气，如果没有它们地球上的一切动物都会灭绝。于是，小明便决定给花儿浇水。
忽然，他看见妈妈正在洗菜，立刻灵机一动，心想：老师常教我们要节约用水，如果我用妈妈洗菜的水来浇花，那既做到了保互环境，又做到了节约用水吗？妈妈洗完菜，正准备倒水，小明连忙跑过去，说道：“妈妈，别倒我有用。”
妈妈有些疑惑，说：“这水这么脏，你用来干嘛呀？”小明没有答话，只是神秘一笑。只见他走向花坛，给花浇上了水，妈妈激动地说道：“你真是一个保互环境节约用水的好孩子啊！”
节约用水二年级作文 第2篇
滴答、滴答、滴答……
咦！这是什么声音？是滴水声。每当我听到这个声音时，心里气极了，妈妈每次干什么都要很多水，真是浪费。
有一次，妈妈在洗衣服时，看到妈妈不停地往水槽里倒水，我忍不住对妈妈说：“这么好的水，你怎么能浪费呢？”妈妈说：“这些脏水你留下吃呀。”我说：“这些水不是留着吃的，但会派上别的用场，比如：冲马桶、浇花呀，都可以用。”妈妈又说：“不是还有自来水吗？”我严肃地对妈妈说：“我们国家的.水资源缺乏，有的山区里还喝不上水呢。你把自己比喻成山区里的人，知道城里人那么浪费水，也是气极了，所以你的做法是错误的。”妈妈听了我的话，说：“琴琴真是长大了……”从此，妈妈再也没有浪费过一滴水。
呵呵！妈妈都能听我的话了，今天真是快乐的一天啊。因为我帮妈妈改掉了不好的习惯。
节约用水二年级作文 第3篇
节约用水和地球的生命、人类的未来息息相关，可惜，在生活中有许多人不会节约用水。
以前，我和姐姐没有节约用水的意识。有时候，冲凉时我就把水开的很大，而且，洗头时也不及时关掉水龙头，水哗哗地流走了，真浪费啊！不光我浪费水，姐姐也经常把水龙头开得很大，有时候还忘记把水龙头给关掉，就说前两天吧，姐姐竟然让水龙头开着，自己却玩电脑去了。
现在，我们家开展了珍爱生命之水的活动，我才明白：水比生命更宝贵！爸爸让我们看到了一幕幕惨不忍睹的缺水灾区图片，我们的都难过地哭了。我这才知道节约用水是多么重要！每当看到我的家人浪费水，我都会主动提醒他们：水很珍贵！
我把这些好习惯带入家中，我把洗澡后的脏水用来冲厕所，又把洗菜淘米的.水用来浇花姐姐看见我这么节约用水，也不好意思浪费水了。
现在，我们全家已经不像以前那样继续浪费水了。我感受到：浪费一滴水就好象失去了地球上的血液一样心痛。滴滴清水，点点心意，汇成江河，造福人间！水，你是生命中最宝贵的东西！
节约用水二年级作文 第4篇
水，它是无色的，也是无味的，但是对一切生物都很重要，植物没有水，就会枯死，动物没有水就会渴死，人也是一样的。水是一个圣洁的名字，但却被发明它的人类无情地破坏，水在流泪了。
水的眼泪在哪里？水的眼泪流在它的心里，我明白，水在向人类发出抗议，那个圣洁的名字被渐渐污染了，慢慢变黄，变灰，最后变成了黑色。圣洁的'水已经非常少了，据我调查，美国等一些国家人均水资源有28000立方米，而我国人均水资源只有2300立方米，是全国平均水平的四分之一，但是，我们中国有13亿人口，也是世界上用水量最多的国家，现在我国已成为贫水国家之一，但是我们还在继续浪费水，不节约用水，到头来受苦的还是我们啊！
我常常听到奶奶自言自语地说：“现在的水怎么都变成这样了，以前都很干净的，现在怎么这样了，唉！” 听到这话，我就想起小时候去外公家玩，外公家门前的小溪是我最喜欢玩的地方，我常常和表弟一起到小溪里抓螃蟹，钓鱼，玩水，那时候的小溪是多么清澈啊！ 但是现在，小溪里有了随处可见的垃圾，黑黑的水，让路过的人都捂着鼻子逃走，我和表弟都不敢去那儿玩，都怕把自己弄得臭烘烘的，我非常怀念以前的小溪。
节约用水，多么简单的四个字，而且每一个人都能做到，但是那么简单的事做的人却并不多。我对节约用水提几种办法：1 洗完手要关紧水龙头。 2 洗脸水，洗菜水可以用来浇花，冲马桶。 3 洗澡时不要用太多的时间。 4 刷牙用杯子接水，不要一直开着水龙头。我知道这些事做起来并不难，在生活中还有许多可以节约用水的办法，我希望大家都可以节约用水，让我们一起节约用水吧！
污水，就是生活污水，农业污水和工业污水，有些污水的排放位置不对，导致污水排进小河，湖泊，污染了水源，我想对此提出我的一些想法：1 减少排放污水。 2 把污水正确排放。 3 污水要立刻处理，以免有毒物质污染江河湖泊。
我希望世界上的最后一滴纯净的水不是我们的眼泪，我希望大家珍惜水，节约用水，让我们的生活更加美好！
节约用水二年级作文 第5篇
放学了，小红背着书包往家里走去。走着走着，她听到远处传来“哗哗哗”的流水声。她顺着声音找去，发现路边一个水池的水龙头没有关，自来水正不停地往外流呢！她心想：是谁忘记关水龙头了？那么多水都白白浪费了！多可惜呀！
于是，她赶紧跑过去，伸手把水龙头拧紧了。她刚想走，转念一想：怎么才能让所有人都节约用水呢？她灵机一动终于想到了一个好办法——在水头旁贴上“节约用水”的警示牌，这样一来，不就提醒了所有用水人了吗？
说干就干，小红跑回家拿来一张纸、一支笔和胶水，开始制作“警示牌”。她先用笔在白纸上写上了“节约用水”四个醒目的'大字，然后搬来一块小木板，站在水龙头前，用胶水牢牢地把警示牌贴在墙上。
看着自己的“杰作”，小红情不自禁地笑了……
节约用水二年级作文 第6篇
上周，李老师说我们班要举行一个“水——生命之源”主题班会，我们班同学都很高兴。李老师还给我们印了关于“水”字的成语、古诗和儿歌，周末我在家认真地背呀背，终于背下来了，我迫不及待地想参加这个主题班会。
今天下午，我一到教室，就看到黑板上写着漂亮大气的五个字“水--生命之源”，那个“水”字写得特别好看！
我们全班同学端端正正地坐在座位上，学校的'领导还有好多老师都来到了我们班，我们更激动和紧张了。主持人李宜睿、邓珂齐步走上台，主题班会开始了。我们都听得特别认真，轮到我们全体男生背《我是节水小标兵》了，我们一边拍手一边大声地背着，我背的时候还有点儿紧张呢，但我背得很认真，声音很洪亮。
我们中间还有很多节目呢，有小品、相声、绘画、三句半、快板，他们表演得非常好，我们都激动地鼓掌。我的好朋友赵以恒表演得特别搞笑，他戴着老人的帽子，还挎着一个相机包，扮成了收水费的。我很喜欢赵子睿的快板表演，她一边打快板，一边说词，她说得特别熟练。李宜键和牛鑫睿表演得相声也很精彩，他说他洗一双袜子需要一桶水，他奶奶只用一碗水就行了，我们都应节约用水。
我们班的主题班会开得很成功，通过这个班会，我知道了水是生命之源，我们都应该珍惜爱护每一滴水，从我做起，从现在做起，争做节水小标兵。
节约用水二年级作文 第7篇
下课了，小明和几个小伙伴一起去打球。走在去操场的路上，他们发现墙角的水龙头没关，水不停地滴着，下面的水槽里都积满了水。墙上挂着的＂节约用水＂四个字显得特别刺目。小明走过去，把水龙头关了。他们几个决定以后一定要节约用水。
星期天，青青、东东和平平在公园里玩球时，看见拐角处在写着“节约用水”四个字下面的水管没有关上，水“哗哗哗……”地流着。
太可惜了！水是多么的'珍贵啊！现在我国西南地区土地干旱，人们没有水喝。缺水非常严重！我们应该珍惜每一滴水，养成随手关水的好习惯，保护水资源。想到这些，三人马上跑过去将水龙头拧紧。然后又高高兴兴地踢球去了。
节约用水二年级作文 第8篇
体育课后，明明捧着篮球冲进洗手处。他刚才在操场一不留神踩到水坑里了，急着要洗脚。只见他把鞋子用力往下一扯，拿在手里。另一只手一把拧开水龙头，把水开到最大，水哗哗哗地流了出来。明明抬起右脚，冲洗干净了，把鞋子套了回去，顺手关上龙头。可因为他做事太马虎，水龙头根本就没关严，水还在滴答滴答地流。明明不管三七二十一，抱起球拔腿就想走。突然一个女声的喊住他：“明明你站住！你看看，水龙头没关好，怎么可以走人呢？”
明明一看，可不是吗？水还在滴个不停呢！说话的是班长李红。他不好意思地把球重新放地上，伸手去关水龙头。李红也走过去一起帮忙。他们边关水龙头边讲着话。
李红说：“我观察了一段时间，像你这样的马大哈还挺多的.，长期这样下去可不行。为了节约用水，我们一起在这里做一张警示语吧！”明明爽快地答应了。
第二天，他们带来工具箱和一个从广告店制作的牌子。明明从工具箱里取出一把锤子交给李红，李红把牌子钉在上了水龙头旁边的墙壁上。这样，用水的同学看到上面的字，就会自觉节约用水了。
做完了这一切，他们心里美滋滋的。
节约用水二年级作文 第9篇
有人说：“世界上的最后一滴水，将是人类的眼泪。”听听这句话是多么的可怕呀，真担心这个世界会有那么一天。水既能喝，又能用，所以我们绝对不能浪费水。
前些天我洗完脚后，把洗脚水倒进了一个不用的水桶里，告诉妈妈说：“妈妈，以后就用这个桶里的水冲马桶吧。”妈妈听了直夸我做的很对，我的心里也非常的高兴，笑着对妈妈说：“妈妈，我们从现在开始，从身边做起，节约每一滴水吧。”
从此以后，我们从生活中的点点滴滴做起，水龙头用完了就赶紧的把它关掉，我也不再开水龙头玩水，妈妈洗蔬菜，洗衣服的水用来冲马桶，拖地，我们尽量循环用水，这样才不会浪费水资源。
水是人类的`生命之源，水滋养了万物，我们每天的生活都离不开水，请节约我们身边的每一滴水吧。
节约用水二年级作文 第10篇
有一天放学了，小明正准备回家去。他走到卫生间附近，听到哗啦啦的水声，小明停下脚步，想：“这是怎么回事呢？”
小明顺着水声走进了卫生间，他看见卫生间的水龙头没有关，清水不断地往下流，地上还有一个大摊水呢。小明连忙走上前，关上水龙头，而且拧得很紧很紧。他还自言自语地说：“这水流得真可惜呀！这是哪个小朋友没有关水龙头呢？我得想个办法让大家不再浪费水。”
过了一会，小明抓了抓脑袋，想到了一个好办法。他跑回教室拿来一张纸，用笔在上面写了四个大字：节约用水。小明这样做是希望小朋友们能节约用水，不再浪费水了。小明把写有四个大字的纸贴在了墙上，这才放心地回家了。
小明真棒！我们应该向小明学习，养成节约用水的`好习惯。
节约用水二年级作文 第11篇
水，是人类最重要的资源，水，是哺育世间万物最重要的资源，但在有些人身上却不珍惜水资源。今天我和大家一起来分享我心中的水。
有一次，我正在家里吃饭。在我吃的“吧唧，吧唧”的时候，我家的唠叨王着急的对我说：“快吃，快吃，不吃就走。”我被这句话所激怒了，我站起来大喊：“快吃就快吃，您着急什么呀！”当我吃完饭把碗递给唠叨王时，我发现了一幕不珍惜水的画面，便走上前去附有教师样子的对她说：“妈妈，您怎么能浪费水呢？洗碗就是洗碗，为什么要把水龙头开着呢？您知不知道。现在我国是缺水国家之一。同样我们这座城市也是缺水城市。像甘肃，云南那样就更不用说了。就算您不为自己着想也为那些缺水地去想一想好不好，如果您现在捐一桶水到甘肃或云南地区，这一桶水会被他们反反复复用多次，我们用一桶水要一星期甚至连一星期都不到，可他们却能用一个月，两个月甚至更长时间，您觉得您还要继续浪费下去吗？”妈妈听完我的叙述点了点头且说了一句：“对，女儿说的真对，看来妈妈要好好的'仔细的去了解水资源了。”我笑着点了点头。
同学们，老师们，家长们，我心中的水是至高无上的，是不可浪费的，是纯洁无瑕的，是无私奉献的，是一位我的好玩伴，是一位母亲，是前进道路上的代表……
节约用水二年级作文 第12篇
节约用水，人人有责。可谁做到这一点呢？我敢肯定世界上有97%的人没做到这一点。为什么对这项工作不支持呢？因为他们不知道水有多么重要，多么宝贵！他们以为水是取之不尽、用之不竭的，浪费一点有什么关系？其实，要知道一个不多，十个就许多了。
下面我和大家谈谈水的重要性。
世界上淡水量不多，但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的.高山一带，所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。从这里可以看出，水是多么重要了。可有些人明知淡水不多，还浪费，像这样下去，我们的子子孙孙会怎样生活呢？到那时，最后一滴水将是人类的眼泪
我希望人类能拿出实际行动来弥补过去的过失，好好保护有限的淡水资源，让子孙后代也能过上幸福美好的生活。
节约用水二年级作文 第13篇
水是生命的源泉。有了水，才出现了生命，也只因为有水，才养育了我们人类。地球上有大量的水，我们国家也有很多的水，但我们的人均淡水量却很少。我们要珍惜水、保护水！
水是珍贵的。生活中处处都需要水。有了水，大自然才充满生机。树木才会生长，小草才会生长，鲜花才会盛开！鱼儿离开了水就会失去生命，植物离开水就会干枯，动物如果得不到补充水分，也许会渴死。
水无处不在。在生活中洗脸刷牙需要水，洗衣做饭需要水，工厂里工人炼钢需要水，农村农民伯伯种地需要水。医院里病人生病需要打针挂水需要水，学校实验室里实验需要水。生活中处处需要水，水在生活中无处不在。
水给我们带来很多方便。伐木工人利用山上流水将树木顺流而下。很早人们就学会利用水车进行灌溉。有了水可以用船来运输。水在夏天还能给我们降温，带来凉爽------
水也给我们带来了很多欢乐。水流形成了瀑布供人们欣赏，人们在水里进行划龙舟比赛。孩子们在水上乐园里游泳、激流冲浪、漂流，打水仗-----
水是要保护的。在我们周围已经很难看到清澈的小河，现在的河水让人喝了肯定会闹肚子。好多的小河都成臭水沟了，工业污水、生活污水和各种垃圾填满了小河。污染的水严重影响我们的生活。要不让河流污染，不再影响我们生活，我们就要爱护环境、保护河流、珍惜用水、节约用水。
水是生命的.源泉，工业的血液，城市的命脉。惜水、爱水、节水，从我做起。
节约用水二年级作文 第14篇
记得两年前，爸爸曾经给我买了一张《水缸》的电影碟片，并告诉我这是在世界上得了很多奖的儿童电影，让我好好看看，说世界上有很多地方的孩子还处于饥饿和穷困之中，一口水、一只鸡蛋都是他们生活中的稀罕之物。我听后，有点儿不以为然，心想，夸张了吧？！然而，在看完这部电影后，我被震撼了，至今想起来，仍记忆犹新。
电影描述的是这样一个故事：一天，沙漠里一所小学的唯一一个水缸被淘气的孩子们不慎打破了，于是，喝水成了学校的大问题。为了修补水缸，校长想了许多办法。先是说服一个家长来修理，却因为修理材料要用到鸡蛋而搁浅，原因是家家都舍不得贡献出鸡蛋。好不容易把鸡蛋问题解决后，修好的水缸很快又出现了裂缝。最后，村里一个妇女发起了募捐活动，终于凑够钱，买了一口新的水缸，学校的孩子们又可以喝到水了。
一个水缸所引发的故事看似平常，却令人深思。在看了这部电影后，我才开始真正理解爸爸所说的话，并到网上收集一些有关地球上水资源的资料。这才了解到，原来水是人类生存不可缺少的资源，是非常珍贵的生命之源。
地球表面70％被水覆盖，但是其中的97。5％以上是海水，不能直接利用。人类可利用的淡水不足百分之三，而且这有限的淡水正在遭到污染。据估计，全世界现有约17亿人喝不上清洁水。我国也被联合国列为13个最缺水的国家之一，目前全国有400多个城市供水不足，其中100个城市严重缺水，每天缺水20xx多万吨，同时，有29％的人正在饮用不清洁的.水。联想到我们在学校里，每天喝着一瓶瓶经过多重净化的纯净水，有时还会觉得味道不好，随手就把没喝完的纯净水倒掉，可是这一瓶水却是西部一些地区每人一天的用水量。在干旱地区，很多人喝着浑浊的水，甚至没有水喝。而我们经常开着水龙头刷牙，用整盆的水洗脸，却不知道很多人因缺水，一年都洗不上一次澡。我们真是太不应该了。
保护水资源，节约用水应该是全人类的共同责任。现在，每年的三月二十二日已被定为“世界水日”，而节约用水应该是从平时的“一点一滴”做起，从自己做起，关好水龙头，不浪费水，珍惜每滴水资源。
