六年级的酸作文（精选13篇）
六年级学生写作字数要求一般在四百字以上，对于作文的主题结构规范也是比较严格了，学生们需要给文章注入自己的想法与创造力，以下是作文盒子编辑为大家整理的六年级的酸作文（精选13篇），希望可以帮助到大家。
六年级的酸作文 第1篇
酸是“酸甜苦辣咸”中的一种味道。在情感世界里，它蕴含着另一层深意——心酸。
今年秋天，奶奶在睡梦中安详地走了。听爸爸说，爷爷奶奶几十年来互相照顾，互相陪伴，相濡以沫在一起总有说不完的话。几年前，奶奶生病卧床，生活不能自理，吃喝拉撒都在床上，全靠八十多岁的爷爷来照顾。
爷爷每天早上五点多起床，第一件事就是查看奶奶的情况，然后开始做早餐。给奶奶喂完饭后，又去买菜……他每天睡得很晚，半夜还要起来几次看奶奶。爷爷耳朵背，他专门在自己房间安了一个门铃，门铃的`遥控器交给奶奶，这样奶奶有什么事，一按门铃他就能听到。有时候一顿饭的功夫，奶奶按几十下门铃，但他也没有丝毫怨言。
春天，爷爷给奶奶吃樱桃；夏天，爷爷给她吃西瓜；秋天，爷爷给她吃葡萄；冬天，爷爷在床头陪她聊着年轻时的故事……
奶奶走后，家里显得格外冷清，没有了往日频繁的门铃声；爷爷只需要做一个人的饭了；他早上起来仍习惯性跑到奶奶房间，然后发现床上已经空无一人……
这次，我和爸爸妈妈回老家探望爷爷，当他谈起奶奶，两行心酸的泪止不住地往下流，原来有一个让你忙，让你累，让你牵挂的人也是一件幸福的事啊！看着爷爷老泪纵横的脸，我的眼角也泛起泪光，此时，我才真正体会到人世间的心酸——那是一种无法描述，失去至亲的酸楚。
六年级的酸作文 第2篇
在一个人的一生中，童年是“储存”自己美好记忆的时光。童年的时光很短，在一刹那间，你所有经历的事都成了回忆，在童年中，不仅有快乐的记忆，也有苦涩的回忆。
我曾经经历过的事大多是快乐的，其中一件事让我记忆犹新。有一天周日下午，我和爸爸妈妈帮外婆清理仓库，在我们收拾的时候突然传来一声尖叫，原来是妈妈收拾仓库时发现了一只老鼠。老鼠的窝被发现，它惊得四处窜逃，这只老鼠机灵得很，一边避开我们一边寻找遮蔽物掩护。就在这时老鼠直奔我来，我为了不让老鼠逃跑关上了门。于是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四处逃窜。就在这时，一声清脆的猫叫从窗边传来，原来是那只刚满月的小猫耐不住寂寞，偷偷溜了出来，小白猫盯着老鼠，好奇地打量着。老鼠向猫奔了过去，小猫虎躯一震，伸出爪子想挠它，可是，这只老鼠十分敏捷，一跳就跳到小猫背上踢了两脚。小猫对老鼠产生畏惧，从一开始的`猫抓老鼠变成了老鼠抓猫，看到这引得大家哄堂大笑。最后，外婆家的老花猫带着小白猫的兄弟姐妹灭了这只老鼠，顺便将几只小老鼠赶了出去，这可真是大功一件。
在童年中，我往往会遇到不顺心的事，比如被栽赃，有一次，在幼儿园里，我兴致勃勃地看别人踢罐子，就在这时听见花盆打碎的声音，原来那些人在踢罐子时打破了老师最喜爱的花盆。就在老师责骂他们时，他们将我也“拖下水”，因为当时没有人看见，害得我白白挨了一顿骂。在那时，我心中涌起了一股酸劲。
童年就是这样，有喜有悲，有酸也有甜。
六年级的酸作文 第3篇
一天，一只狐狸穿着增高鞋来到葡萄架下面，自言自语到:“之前我不够高，摘不到葡萄。没吃到葡萄，说葡萄酸被别人笑了。这次我穿着增高鞋来，我就不信我吃不到。这里有两种颜色的葡萄，是青的好吃还是紫色的好吃呢？”
这时老黄牛走了过来。狐狸连忙跑过去，抓住了黄牛问:“黄牛伯伯，请问是青葡萄好吃还是紫色的葡萄好吃呢？”老黄牛停下来说:“当然是青葡萄好吃啦！不仅甜还不用剥皮。可方便了。”(这里老黄牛说的青葡萄是熟了的椭圆形的那种葡萄，而狐狸说的，是那种没有熟的'圆形葡萄。)
狐狸一听，连忙跑到葡萄架下，摘了好几串青葡萄，然后大口大口吃了起来。结果刚吃第一颗，就吐了出来，一摸嘴巴，牙齿还酸掉了好几颗。(某吐槽蹦出来说“什么葡萄啊？这是柠檬吧，牙齿还酸掉了一一″作者直接一脚把吐槽踢飞，说:“你管我。”)狐狸说道:“葡萄原来这么酸啊！牙齿都酸掉了，我以后再也不吃了。我还是跟小伙伴们说一下吧，不然他们的牙齿也会酸掉的。”
于是狐狸打了的士，来到小兔子家。刚进门就对小兔子说:“兔兄！葡萄好酸……″他还没说完，小兔子就招呼道:“原来是狐狸兄弟，快来快来，我买了好多新鲜的葡萄。是黄牛伯伯亲自种的，可甜了。快来吃点。”狐狸说:“葡萄这么酸，你还吃？牙齿都被酸掉了好几颗。″
“怎么可能？你不会吃的是没有熟的葡萄吧！”小兔吃惊的问。狐狸回答道:“我不可能弄错的。是老黄牛亲口对我说，青色的葡萄比紫色的葡萄更好吃，所以我就吃了一些青葡萄。”
小兔大笑道:“老黄牛说的是椭圆形的青葡萄。你吃的一定是圆形的青葡萄吧。那一定很酸。”“原来是这样。那我们快点吃葡萄吧。一定很好吃。”狐狸恍然大悟。
六年级的酸作文 第4篇
俗话说得好：“民以食为天。”说起我最爱的小吃，那就是容县特有的酸料。潘石榴，苹果，哈密瓜，青瓜……瓜果类都可以用来做酸料。
酸料制作的过程极其简单，但做出来的美味却令人回味无穷。那我给你们介绍一下怎么制作白萝卜酸吧！先准备好一个白白胖胖的大萝卜，不去皮，因为不去皮能使质感更脆。替它洗一个澡，洗干净，然后把它切成薄薄的横条状。准备好一瓶醋，再用盐巴把萝卜泡软，把盐巴冲洗干净。把适量的醋倒入萝卜中，喜欢吃辣的朋友可以把辣椒切成粉末加入到萝卜中，然后摇一摇让它入味。过十几分钟后再把盘子掀开，一股沁人心脾的香酸味扑鼻而来，令人垂涎欲滴。制作过程就是这么简单，而做出来的美味却与众不同。白萝卜酸一口咬上去清甜脆口，一个字形容：爽。暖人心脾的酸味令人回味无穷。其酸料有开胃，去火，降压，美容等功效。使人吃了神清气爽。
嘿‘朋友！听了我的.介绍，你是不是垂涎欲滴了呀~那就来我们容县享受一下舌尖上的美味吧！
六年级的酸作文 第5篇
我最爱的美食不是焦嫩的牛排，也不是香甜多味的披萨，而是那碗热气腾腾的酸面叶。
每次回老家，奶奶都会问我吃啥饭，而我的回答永远只有一种——酸面叶。它既能当正饭也能当宵夜，奶奶做的酸面叶永远就是我最爱的食物。
周末的一个晚上，我们一家人回到老院，准备休息了，而我却在大家都准备入睡时，给奶奶下了一条命令：“我饿了，你去给我做碗酸面叶吧。”奶奶二话不说，一翻身下了床，跑进厨房里为我做宵夜。
我悠闲地躺在沙发上看着电视，还时不时催着奶奶。奶奶听到我的催促声，慌忙将调料拌好，把面捞了出来端到我的面前。我仔细地端详那碗酸面叶，上面撒子一层葱花和香菜，碗边飘荡着几片白菜叶，虾皮刚好撒在汤面，像无数只小虾在水中散步，沉醉在这香味中的我忽然发现了一丝瑕疵，便大叫：“奶奶！”刚回屋的奶奶又慌忙跑了回来。“怎么了？”“紫菜呢？”“哎呦，在小院里忘了把拿回来了。”“那你去取吧，我等着你。”我话音刚落，奶奶就出了门。“刚才说的是不是过分了？奶奶虽然对我很好，可我也不能把它当仆人使唤呀！”我的心里不断地斟酌着这个问题。
我坐在沙发上等着，我甚至有过去找奶奶的决心，可正当我准备起身时奶奶回来了。“给，紫菜，我还给你带了一包花生豆和一瓶饮料。”我接过奶奶手上的食物，心中却没有太多的.喜悦，那感觉太复杂，就像刚刚喝了一碗无名的中药。
我坐在凳上，并没有将紫菜放进碗里，而是慢悠悠拿起筷子，把碗里的调料搅匀，先把碗端到嘴边尝了一口酸汤。汤已经有点凉了，可在我口中它不仅是温暖的，还是滚烫的。把这口汤咽下，我的喉咙里仿佛溢满了爱的浓香，接着我端起碗大口的将面吞进了肚里，本来冰凉的胃暖和了；本来空空的肚子饱满了；本来傲慢霸道的心柔软了……或许这就是那碗缺少紫菜的酸面叶的神奇力量吧！
奶奶把爱倾注在这碗无紫菜的酸面叶里，虽然这世上美食很多，但是我觉得它就是我舍尖上的美味。
六年级的酸作文 第6篇
小学生活，如同一个酸甜苦辣咸的五味瓶，如果你不小心将它打翻，便会尝到其中味道。
——题记
四月的“酸”，如梅子酸甜可口。4月27日月考来临，大家心中更添一抹忧虑，这股忧愁如同梨花那淡淡的幽香，沁人心脾，却又一下子无迹可寻。学习生活多像一幅五彩斑斓的`画卷，我们每天迎着朝阳踏入校门，又伴着晚霞走出校门。考试，便是学生“面见包公之时”，大家心里更有一股子紧张劲儿缠绕在那里。考完试，我仿佛终于把紧绑在心头上的石头沉了下来，一下子轻松许多了。成绩出来了，虽然没有考好，但是“失败乃成功之母”，我已经深刻地认识到了自己的不足，会继续努力加油！
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六月的“酸”，如柠檬般的苦酸，令人欲哭无泪。时光匆匆，我们仿佛回到昨天刚上五年级时，初次遇见了语、数、英三位老师，今天便要分别了。这是多么令人不舍啊，但“男儿有泪不轻弹”。“六一”儿童节聚会时，我强忍住伤心的眼泪，内心波涛汹涌：青山常在，绿水常流，虽然我们将要离别，但是我相信：阳光会走M花儿会谢M唯有你我的友谊才是永恒……
七月的“酸”，如同早熟的葡萄，充满了期盼。同学们，小学毕业并不是一首美妙的音乐戛然而上，而是稍作停顿，蓄力为不久的初中生活弹出更美好的旋律！加油，同学们，放飞青春，放飞自我，放飞梦想吧！
六年级的酸作文 第7篇
雨,淅淅沥沥的下着，是老天在为我的遭遇落泪吗？树叶儿，你在“哗哗啦啦”地摇着，是树叶为我的命运叹息吗？你“呱呱呱呱”的叫着，是你在为我鸣不平吗？在那刺眼的灯光中，我仿佛又看到了那鲜红的63分，那张冷若冰的脸和那只举着木棍的手！分数啊，你是一条坚韧的.绳，将我紧紧地束缚在试卷上面；你像一道坚固的墙，将我与轻松快乐隔开；你如一座高大的牢房，将我囚与不安与担忧之中……
今天测验得了个63分，为什么？为什么……是因为基础不好吗？是因为我没有认真对待吗？不，都不是，是因为考试太紧张的缘故……63分啊！你使妈妈的脸色晴转阴，你又使爸爸的嘴角开始抽动，你使我面对木棍，面对父母和朋友的质问，使我无话可说，我闭上了眼睛，爸爸妈妈地严刑逼问使我无力反抗。暴风骤雨终于停了。我伤心地倚在窗口边，我默默地流着眼泪反问自己：“你真的是这样无能吗？你真地这样无能吗……”我一遍一遍地冲着天空大声喊道，天空中回荡着我悲惨地声音。
一股无名地酸味又涌进了我的心头。我抬头问苍天：“我何时才能挣脱分数之绳？”我低头看着树木问：“我何时才能逃脱出分数之绳？”我又抬头又向世界一切一切地生灵喊到问道：“我何时才能从分数中跳出来？”……
一股无名地酸味又涌入我的心头，使我又陷入沉思，让我顿时又朝天大哭大叫起来……
六年级的酸作文 第8篇
酸是让人们吃的一种味道，比如说酸梅、酸奶等，但是，也有人说酸是一种人的心理感受，一开始，我还不知道酸是什么感受，今天我就经历了两件事，也就是因为这两件事让我知道了酸是多么不好受的。
那一天下午，金色的阳光穿过重重树叶，散在地，像一块一块的金子，走在回家的路上，我的心情像一块巨大的岩石，我不禁心中一酸，流下了两行“金豆豆”，想起今天的不爽。
今天早上，老师布置了几道题，我有一道不明白，就和同学讨论，不一会儿，我感到身后很重很重的杀气，让我全身一冷，我心想：不好有问题，我急急忙忙的转过身来，看见金老师不怀好意的笑，我想完了完了，又成炮灰了，于是老师以上课说话的罪名把我请上了讲台，时间很长的。我脚酸酸的，心中也酸酸的'。
到了下午，有一个小人大叫我“猪”，我怒火中烧，一脚把他光荣的“ko”了，他拿着一个零食带在我头上，我气不打一处来，抓到他的头发，一直左右开弓，打得他哭爹喊娘，老师闻声而来，一把抓我到了教室，这一次，我又光荣的成了讲台主，三个小时，我的脚虽然没酸，但是我的心已经酸了。
老师您可不能不分青红皂白而乱下决定呀，我终于明白了什么是酸了。
六年级的酸作文 第9篇
在去年秋天无意中看见的一个女人，给我留下了深刻的印象。
一天下午，妈妈让我去买几个橘子。我高兴地答应了，蹦蹦跳跳来到街上。在街上，我看见一个买橘子的姑娘，推着一车黄澄澄的橘子，我停住脚步。
“橘子甜吗？”我问买橘子的姑娘。她听了，急忙笑着说：“你尝尝吧！”说着把一个橘子递到我手里。我剥开，尝了一口，啊，真甜！
这时，一个穿着华丽的胖女人拉着一个六七岁的小女孩走上来，说：“让我尝一个橘子！“买橘子的姑娘忙递给他一个橘子，又往小女孩的手里塞了一个。
我正打算在这买些橘子，转眼间，那女人吃完橘子，抹抹嘴，忽然皱着眉头说：“哎呀，真酸！“说着拉起小女孩的手就走。可小女孩不肯走：”妈妈，橘子甜，我想吃！”那女人的.脸一下子红了，也火了。紧接着唾沫星子夹杂着火花到处飞：“胡说！一点都不甜，你这孩子真不懂事，快走！”小女孩还不看走那女人的脸更红了，生气的冲小女孩打了一巴掌。小女孩哇哇大哭。围观的人多了，悄悄地议论起来。那女人可不管，拽着小女孩的手就走了。
我望着那个女人和小女孩远去的身影，里充满了愤怒和对那女人的责备。再看看买橘子的姑娘，她一脸的茫然。我继续买橘子，心里想的却不单单是香甜的橘子了。
六年级的酸作文 第10篇
天灰蒙蒙的，乌云越压越低，没多久竟下起了雨。
时间仿佛都凝结在了这一刻，只留下了我一个人，独自徘徊在这空无一人的操场上，心里竟有一种莫名的酸楚，嘴里仿佛喊着一颗酸梅，那酸酸的滋味，令我更加委屈。
为什么？为什么？我想大喊，但是，声音却十分沙哑，却喊不出声；想诉说，却找不到一个人倾诉；想回家，想回那温暖又温馨的家，却又不敢面对自己的爸爸妈妈。我手里紧捏着一张皱巴巴的试卷，望着那鲜艳红圈，瞧着那鲜红的“89”感觉酸酸的。“希望你下次可以考得更好。”这句不冷也不热的话，更是给我的心来了重重的一棒。
明明可以考得很好，为什么却只有八十九；明明之前都在九十五分以上，为什么这一次却只有八十九；明明都已经那么努力了，为什么却只有……泪珠在眼睛里打转，我强忍着泪水，努力不让这泪流出来，可是这泪怎么就这么不听话呢？泪，顺着脸庞流了下来。雨淅淅沥沥地下着，不大也不小，但已足够把我的.心淋湿。
忽然，我又想到了老师下午时的叹息，似乎对我失望极了，又听到竞争对手和同学们的嘲笑声了。风呼呼地挂着，似乎也在嘲笑我的分数。
泪不争气地流着，脸上依旧分不清到底是雨水还是泪水了，但是流进嘴里，却是酸酸的，原来，雨水和泪水是酸的啊！
天色渐暗了，雨已经停了，路边的小草上还挂着几滴晶莹的雨珠。我背着书包，不知不觉来到了校门口，心里有说不出的酸楚，比柠檬还酸，是那么酸，那么酸……
六年级的酸作文 第11篇
骄兵必败。
——题记
直到今天，我想起那次在校园里的经历，心中还是酸酸的。
六年级以前，学校的体育课没什么锻炼项目，所以我们基本上体育课就是在玩，而玩的最多的就是中国象棋，象棋装在小盒子里，里面带一张纸做的棋盘。一到体育课，我们就拿出来玩。
一天体育课，我听一个同学说明明好像在他爸爸那儿学会了几招，杀败了我们班的几个棋手。我一听，心想：手下败将也敢出来嚣张。于是拿起象棋盒走到明明面前，“啪”地一声把象棋盒拍在一个台子上，喊道：“来来来!今天咱们杀一盘!”班里的几个棋手都过来看热闹。
刚一开局，我就局势大好，用一个“车”就吃掉他一个“炮”，一个“马”，连五个“兵”也只剩了一个。听着周围的一阵阵赞扬声，我不禁有些得意。可当我的`“车”气势汹汹地把他最后的一个“兵”吃掉时，他却拿起“象”飞快地吃掉了我的“车”，不好!我中了诱兵之计了!至此以后，对方士气大振，“车”、“马”、“炮”如绝了提的黄河水一般向我扑了过来……他大喊一声“将”，把“炮”对准了我的“将”放在他的“马”后面。“马后炮!”我张大嘴巴，可周围没有一个棋子了，只好认输。
我在朋友们的责怪、埋怨中开始收拾棋盘，鼻子酸酸的，差点哭出来。
那一次我虽然输了棋，却赢得了一个重要的启示——骄兵必败!
六年级的酸作文 第12篇
最让我刻骨铭心的一件事大概还是六年级上册的一次科学考试，因为那次考试让我感受到了失败的酸楚，也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次模拟考试，老师刚发下试卷，我便挨了当头一棒，唉!根本没有几题会做，我艰难地做完试卷交了上去，刚交了上去心里便开始了对自己的谴责为什么不重视这次考试?
为什么不肯好好复习呢?时间像一列车，一星期转眼间就过去了，老师把试卷发了下来，老师边发试卷边报分数。我听到我的'分数时简直不敢相信，居然只考76分!这是我读小学六年来从未有过的一个分数!听到的那一刻，泪水便涌上了我的眼眶，泪水里饱含着后悔：为什么当初自己不肯好好复习!我想忍，但我已忍不住，我拿手擦干了眼泪，把卷子接了过来。老师说：不应该呀!不应该，要好好复习呀!我扑着脸回到座位，我清清楚楚地看清自己，也彻彻底底明白了自己。许多同学的眼睛，用疑样眼光看着我不敢相信。似乎在说：不可能，林劲博怎么可能考得这么差?我咬紧牙，反复的告诉自己把眼泪留在心底。
好好复习吧!于是，从那一刻起，我更加努力。更加奋发，我心中只有一个目标;一雪前耻!到了期末，我终于考出了好成绩，那一天，我也哭了，那哭里有喜悦也有激动，但更多的感谢，感谢这次刻骨铭心的失败，感谢这次校园里的酸。它让我明白了太多太多……
六年级的酸作文 第13篇
岁月轻轻划过指尖，就像一粒粒的沙坠入沙漏中，又好似那眼角的皱纹见证了漫漫的岁月，在记忆的长河中，不免有那多姿多彩的校园生活。
秋高气爽，小鸟在枝头谱写我美美的心情。在上学的'途中，我踩着鹅卵石铺成的小径，心情格外美好。仿佛空气也变得清新，天空也变得更加湛蓝了呢！
走进教室，面对同学们沸沸扬扬的吵闹声。我也很快融入进去了。可在这时，不知为什么，她满怀怒气地向我走来，莫名其妙地质问我了许多，我以为她跟谁打了赌，没头没脑地答非所问地乱说了一气。由于我脾气比较差吧，对她大吼大叫：“你干什么啊！一大早就对我这样，你不知道你破坏了我的好心情吗？”而她呢，却淡定地走向自己的座位，而我却在后面大吼一声：“你这样的朋友我不交也罢！哼！”从这件事开始后，在学校一天的我，上课看表发呆，心情好似乌云，一直下着雨，不知道为什么，总不敢回头，不敢跟她的好朋友玩耍，可能是因为……吧。好像自己做贼心虚了。
晚上，我回到家，躺在床上辗转反侧，怎么也睡不着。心想：我应该跟她道歉吗？是我做错了嘛？不，不，我没有做错，是她先…嗯！就是这样。
又是新的一天，可我的心情却如此沉重，好像太阳也瞧不起我，鸟儿也为我的做法感到羞耻…我决定了！……我加快步伐，迫不及待的朝学校奔去，那时不顾一切，没有什么顾虑的。终于…！终于到了学校，我跨进门，但，她却向我跑来？她羞愧地低下头，说：“我们和好吧！是我不对，那天不该对你那样。”我也向她承认了自己的错误，往日的不愉快不翼而飞，我们又重新成为了无话不谈的好朋友，又可以看见，夕阳下那手挽手的忘年交…
校园生活就像一个五味瓶，里面五味杂陈，什么味儿都有。岁月在匆匆流逝，好好珍惜这最光辉的岁月吧！
