我的同桌六年级作文（精选19篇）
我的同桌六年级作文 第1篇
我的同桌是一个名叫小希的男孩子，他是一个超自信，品学兼优的好学生。老师每提到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分。我们都非常佩服他。
记得上一次期中考试的时候，我们迫不及待地等着老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可小希却不慌不忙的说：“如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。”“哦噢”有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语，好象在猜测自己的分数。惟有小希坐在那里，等着老师报分数。这时，龙老师突然开始一个个地报着分数。“小希!99分”龙老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向小希，小希的脸红红的，不好意思的挠了挠头，却说：“我觉得自己考得还不是很好，我还要继续努力。”没想到，一向成绩好的我，竟然倒在小希的'高分下。我的心里感到十分惭愧。
小希他不仅品学兼优，他还是一个超自信不气馁的好同学，即使他不是一个班干部，他的指令，我们也会遵守。三年二期时。令人激动的班干部竞选又来到了。听小希说，他想当班长。哈哈!没想到，一向以人气最高而自居的我，又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天，都在期待着那场对决：小希vs和芷先。大家都在打赌，男孩们都在为小希打气，女孩则为我加油。让我没了信心。班会终于来到了，听到他那精彩的演讲，我心里没了底。下课了，同学们一堆围着小希，一堆围着我。问了我一大堆的问题。周一，老师宣布了结果。我以一票的微弱差距，当上了班长。男孩们咬牙切齿的，可小希却不觉得遗憾：“这是一场很激烈的竞争，我输给了你，下次一定要超过你。”
这就是小希，一个自信的，品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!
我的同桌六年级作文 第2篇
小学的时光是那么美好那么快乐，学习压力少，什么活都不用干，我无忧无虑，可我的同桌打破了我这美好的时光，我们见面就吵架，考试就比较，直到那天我才知道他竟是我表妹。
那天爸爸叫我找点回家，说有个表妹要来家里。听到有个表妹要来家里，我心立刻激动起来了听说她和我一样大只不过我没从未见过她，放学我早早的回家了，到了家中看见表妹还没来，就去了趟厕所，忽然，听到妈妈叫道，表妹来了我冲出厕所迎接表妹可眼前的一幕让我大吃一惊，眼前的这一个人竟是我同桌，我们几乎同时叫出了对方的名字，我吃惊的'站着，我从他的眼神，知道他也很吃惊这是妈妈出来打破了尴尬说：原来你们认识啊！快到里面坐，妈妈进去就问我们这么认识的，我跟妈妈说了我们是同桌，还夸了她几句，他看见我夸她，他也夸了我几句就这样我们玩了一个晚上。
到了明天，我们说了几句话，问了几个问题，我们成了好朋友。
我的同桌六年级作文 第3篇
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭的你……”听着这首《同桌的你》，我总会想起她——小张。
小张是我的同桌，也是我最亲密的朋友。她性格开朗，是个乐天派，总是嘻嘻哈哈的开着玩笑，给我带来许多欢笑，使我的每一天都过得开开心心的。而且她十分热情，每次放学她都会重重的拍一下我的肩膀，喊着：“小胖，跟着姐吃香的喝辣的去。”而我，当然就会默默跟着她享口福啦！
我和小张真的算是上天安排我们做好朋友的。有一次，我偶然的看到12星座中说白羊座和狮子座是最要好的朋友。而她正好是狮子座。她有什么好东西都会与我分享，我也一样。我俩总是“有福同享有难同当”。当我遇到困难，小张一定会为我“上刀山，下火海”的。
今年，老师安排我和小张做同桌，我俩各自在桌子上的地盘互相挤来挤去。有时还会“大打出手”，但每次打完后，我俩的感情就更深了。我们平时把自己的东西放在桌子上，谁想用就用。
放学的时候，小张总会背起书包大叫：“小胖，走。”我也会迅速收拾好书包，和她走出校门。一路上，我们会讲自己经历过的.有趣的事，或是对过往的人评头论足，说到好笑的地方还会发出狂笑，那个飙啊，真是无法形容。
有一次，我拜托一个同学帮我写段话，写好后我发现自己的笔不见了，自己也不记得放哪了，就特别着急。那可是我最喜爱的娃娃笔，要是丢了可怎么办？小张知道了，也帮我找起来，她仔细地找着，不放过一点蛛丝马迹，老师点到了她的名字，她也毫不在乎，继续帮我找着。后来还是那个同学把笔送还给了我。我还是十分感谢小张，也就请了一次客。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经爱哭的你……”听着这首歌，我心里特别温暖，因为我又想起来小张，想起了和她一起度过的每一个快乐的日子！
我的同桌六年级作文 第4篇
我的同桌，她有着长长的头发，鼻子上面来了个不速之客——眼镜，因此每次体检都担心的要死。
她对我很好，看见我受伤了，她会哭，她的哭差不多都是因为我，因为她不希望我受伤，我被别人欺负了，她会发疯的帮我，我的一句伤她的话，她也会哭，她其实不爱哭，只是看见我受伤了，她才哭的，我很感动，她在上课的时候，经常写一些感动的话，我是个冰山，她却让我感动的稀里哗啦的`，她一次次的纠缠，让我的朋友把她打了，打的还是头，说实话，我有点伤心，但是我不会表达出来，我就冷漠的离开了，我睡觉的时候哭了，因为她，我是第一次因为同学而哭，她是第一个，我受伤时，她帮我，她受伤时，我帮她，但是她以为我不在乎她，所以她这个星期发疯了似的找我茬，还在拼命的骂我，在我面前特别关心别人，其实她想让我吃醋，说明我在乎她，其实她不了解我，我不会在别人面前表现出来的，我只会憋在心里，不告诉别人，我是属于伤感的，她是乐观的，所以我跟她总是不和，我想告诉她，其实我在乎她。但是我说不出口。所以希望我们会继续好下去。
我的同桌六年级作文 第5篇
“咩~咩~”我条件反射地抬起头，望向什么也没有的门口，又被她给骗了！我恶狠狠地转过关，此时，她正趴在桌上笑得不亦乐乎。
我的同桌，思思，是班级中有名的“僵尸羊”，下课时，她就会时不时地发“痫症”，嘴里“咩咩”地叫，摇头晃脑地冲向一个人，我经常被她吓得哭笑不得，连连后退，她也有了这个“光荣称号”。
有一次，科学老师跟我们说，今天要观察动物，要带一个神秘人物来，我们全都很期待。午休时，我正写着作业呢，突然，门外传来一阵羊叫声，我想，神秘人物莫非就是羊？想了一秒钟，就一个箭步冲到门外，想第一个看见羊。可是，门外根本没有羊，只有她，趴在长廊的椅子上狂笑不止。她见我傻愣在那儿，更是停不下来了。依然是她那魔性的羊笑。我足足愣了三分钟，才反应过来，向她伸出我的“九阴白骨爪。”她不仅不停住笑，反而边笑边逃，嘴里还断断续续地说着：“哈哈……神，神秘人物……哈哈，是羊！哈哈……”和她在教学楼绕了一圈，最终还是被我捕获了。
把她押回教室，我拿起我的`“砖头”——铅笔盒，正要往她的脑袋上拍，又听见她“咩~咩~”地唤起来，很轻很轻，让我在那一刻心软了，想到了受伤的小羊。当我狠下心时，她又不见了踪影……
厉害了，我的同桌！我的羊咩咩同桌！
我的同桌六年级作文 第6篇
我的同桌是一个女孩子，她叫熙熙。
她个子不高，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧之光，眼睛上的眉毛好似两把镰刀，一张樱桃小嘴，能说会道，笑起来可爱极了!
她很喜欢阅读。下课时，经常能看到她读书的身影。当遇到好词好句时，她会拿笔和纸抄录下来;当读到有趣的片段时，她会微微一笑;当看到一些不懂的字词时，她会皱起眉头，然后拿出字典，认真查阅。
她很活泼，也乐于助人。同学有困难时，她总能伸出援助之手，所以她拥有很多朋友。作为她的好朋友，我最欣赏的是她很勤奋。上课时，她认真思考，积极发言，每当遇到难题时，她都会大胆地尝试。不管遇到什么困难，她都不会气馁，争取下次做得更好。
她的身上还有很多优点，值得我去学习，在今后的学习中，我将以她为榜样，使自己有更大进步。
我的同桌又宽容，又大方。她从来不会小气，自私。她也能忍受我的.责骂。她就是丹丹。
有一次，我没有带橡皮。这已经不是第一次，我也知道我得改。她面无表情地说：“哦，下次记得带。这次我借给你吧!”我感到非常奇怪，因为别的同学肯定会不耐烦地说：“你怎么又不带?叫你带齐学习用品，你非不带!你到底怎么样了呢?哈?”我最讨厌这种让人厌恶、质问的语气了。不过，她不但不这样说，而且，她并没有用那种大方、宽容的语气来回答我的。她好像一个小大人哦!可是，我还是要问她为什么这样，我要刨根问底，把这个事情搞得清清楚楚!于是我问：“你为什么不骂我呀?”她说：“因为我们是好朋友呀!”我高兴地说：“你真的跟别人不一样，你真的好好哦。我有你这样一个好朋友真的很开心!”
丹丹听了我的话，也高兴极了。
我希望我们永远都可以做好朋友，互相帮助，共同进步!
我的同桌六年级作文 第7篇
刚进教室，老师就给我派了一个善良天使，这个天使是我的同桌——小万。他被称为是天使，因为他很白，也喜欢帮助别人，所以就成了同学心目中的天使。
可能是因为陌生吧，刚调在一起，不熟悉也就没有讨论的话题，但他真的是一个爱帮助别人的人。比如课堂上老师让我发作业，要找一个人帮忙，全班没有一个人举手，这时出现了个背影，他就是是我的同桌，他也没有说话，快步走上来，抓了一把本子拿下去帮我发了，此时我的内心无比感激，眼泪都快掉了出来，在这人生地不熟的地方没有人帮我，只有我的同桌。就好像我在黑暗里找到出口儿，它就是那盏火把为我照亮！
这天，学校里举行了考试，同学们个个都胆战心惊，写卷子的手一直在抖动，我也不停的在抖，后背还不时的发冷。第二天的上午，老师迈着飞快的步伐来到了教室，他把常尺一拍，大吼道：“看看你们的考试成绩”。天哪，竟然是全校倒数第二，同学们个个都耷拉着脑袋，老师走后，同学们都无精打采的趴在桌子上，这时我的同桌跑上了讲台，微笑的说：“大家不要这么不开心吗？要不我给你们讲个笑话哦？听着啊，马化腾在说话，他在跟谁说话呀”？“不就是马化腾吗”，同学们都笑着说。我的`同桌看见同学们的积极性还不是很高，就使出了他的杀手锏——唱歌“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操黑脸的张飞叫喳喳……”。他唱得铿锵有力，再加上有趣的动作，许多同学也都笑了。我同桌见同学们都很开心，他的脸上也露出了笑容。
后来在第二次的考试中，我们班以年级第二名列前茅，全班都在热血沸腾的讨论着，个个脸上都挂着笑容，我又一次感激的看着我的同桌。
这就是我的天使同桌，他在学生眼里是“善良神”，在老师眼里是“智慧神”，我很开心的有这个同桌，我也为有这样的一个同桌感到自豪，我会珍惜我们之间的友谊，希望可以和他一起度过这欢乐的中学时光。
我的同桌六年级作文 第8篇
一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，红红的小苹果脸蛋，和那个樱桃般的小嘴，再加一头乌黑发亮的秀发，就变成了活泼可爱楚楚动人的她。
她，年龄与我相同都是13岁。她曾经拿过洪田中心小学写字比赛二等奖，她曾经和我一起上台表演为我伴舞过，她，英语全班无人可比，她是英语的精英。而她又是这个学期和我朝夕相处的好同桌，同时，她还是我们的知心伙伴。
她是我们班男生最好的.朋友，最好的伙伴，还是我们最好的诉苦对象。她只要一有幽默的事和笑话都会告诉我，比如她上次给我讲的这个笑话：老师问小明一加一等于多少？小明说不知道。老师叫小明回去问家长，小明去问妈妈，妈妈正在打麻将边打边说：“五条！”小明又去问爸爸,爸爸正在看报纸边看边说：“爽啊！”小明又去问哥哥，哥哥正在学谈恋爱边学边说：“亲爱的，跟我走吧！”第二天，老师问小明一加一等于多少？小明说：“五条！”老师听了给了小明一巴掌，小明又说：“爽啊！”老师气得脸全青了，说：“我要见你的家长！”小明说：“亲爱的，跟我走吧！”老师气晕了呵呵这个笑话好笑吗有趣吗？我这个同桌不赖吧!
她待人处事冷静执着，对人彬彬有礼、对人礼貌，是难得的好同桌，我可喜欢她了！
这就是她，就是可爱的她，美丽的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是谁———她就是我的好同桌——小涵。
我的同桌六年级作文 第9篇
我有一个“百变”同桌，别看他个子矮矮的，身子胖胖的，脸圆圆的，还留着一个小平头，但他可是个深藏不露的'百变高手呢！他是谁呢？这个先保密，等会儿再告诉你们。呀！他来了，我闪！
同桌的第一面：在难题面前，他是个勇敢的“战士”。也就是因为这样，他成为了数学课代表。记得有一次，也不知道是数学大练还是小练上，有一道思考题，十分难解。我思考了好半天也不知道如何下笔。无奈，我把目光投向我的同桌，他是数学课代表，应该会做吧？只见他一边打草稿，一边读着题，眉头时而紧皱，时而又 舒展。再一看草稿本，呀！上面密密麻麻的数字已挤满了一面，并且还在不停地增加着。就在我以为他似乎也不会做时，突然，他一拍桌子说道：“对，就这么做！”然后笔走如飞，把我吓了一跳。哎！没办法，谁叫他就这个脾气呢，每次做出了难题总喜欢这样拍桌子。
同桌的第二面：在课余时间，他是个“开心果”。一天，我正在闷闷不乐地写作业，同桌凑过来说：“咦！你拉长着脸干什么呢？”我理都不理他。他见我没反应， 就又说：“呵呵，就让我这个开心果来让你笑吧！来，第一步，把嘴角上扬，第二步，用耳听：“一天，一个人在赶一辆公交车，他边跑边喊：‘师傅，师傅，等等 我’。”“你知道那司机说什么了吗？”他说：“悟空，悟空，快跟上。”我听完憋不住了，呵呵地大笑了起来，刚才的烦恼不翼而飞。他就是一个大开心果。
同桌的第三面：围棋比赛时，他是小棋王。别看他才上五年级，他可是“业余围棋五段”的棋手了。大大小小的比赛经历了很多次，绝大多数都是淡定地上场，凯旋而归，为我们学校赢得了许多荣誉。
这就是我同桌，一个百变的同桌！他就是小朱，一个时而严谨，时而风趣，充满智慧的男孩，现在我隆重地介绍给大家。
我的同桌六年级作文 第10篇
我的同桌是一个长得“肥而不腻”的“胖子”，她那张“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的脸上，长者“奇特的”的五官：挺拔的鼻子，总是打断我自恋的大嘴，快要看不清黑板的眼和吃货的标志——对美食十分敏感的鼻子;组成了她的五官。 说起她，我就顿时火冒三丈。这是为什么呢?因为我们每次吵架，她都会用她的.“泰山压顶”威逼我这个“一表人才、风度翩翩、人见人爱、花见花开......”的“超级大帅哥”，言归正传，总的来说，我每次都输!
可她虽然非常“邪恶”，却也有许多优点。比如她心灵手巧：记得那一次美术课，老师教我们画平行消失点，她三下五除二就画好了，还得了优加红旗。而我却怎么画也画不好。她看见了，过来指点我。我在她的指导下，终于画好了。我拿给老师看，也得了优加红旗。我十分高兴。
我的同桌还是我的“忠实粉丝”。就拿这次期中考试来说吧。我考了99分，老师一念成绩，全班都十分震惊。 我的“粉丝”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一对冤家。但我们也互相学习，共同进步，一起变得更加优秀!
她就是——，呵，名字还是保密吧! 免得......
我的同桌六年级作文 第11篇
这个学期我换同桌了，本以为又会到差一点的学生旁边，因为我是学习中上游的学生，一般老师会让一个学习好的和一个学习不好的挨在一起。可我没有想到，我却挨在了一个学习好的旁边，她叫梦梦，那么现在我来介绍一下她。
她是一个小女孩，个子稍微有点矮，考试成绩在十三名以内，学习很出色。我很佩服她，因为我每次一有不会的题时，他都耐心的教我，做题时我们一起商量，实在不会了就问前面的同学。
他为人处事，都头头是道，这是让我佩服她之一。还有不计较以前的事情，不和一般人斤斤计较，她很乐于助人，帮助同学战胜挫折。
这就是我的同桌真棒，上课遵守纪律，老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做，而我自己呢？每次上课都死呆呆的坐在那里，也不发言，之所以我没发言，是因为我没那个胆量。我的.同桌真棒上课真专心。
她还非常爱干净，地下一有纸，她就拾起扔到垃圾桶里，这一个个动作是多么生动形象啊！在下课的时候，她是一个活泼开朗的小女孩；上课时是一个一丝不动的“雕像”，在认真听课，做笔记，就算苍蝇落在书上，也不管不问，继续停课，别人和他说话，就像没听见一样。
而我，上课时的内容只能听进去一半多，然后下课学习上课内容。
我一定要学习她那种“不动不摇坐如弓”的学习状态，因为只有这样才能把习学好，对得起老师对我们的一片苦心。
这就是我的同桌真棒。
我的同桌六年级作文 第12篇
新的学期，有新的开始，有新的老师，当然，也有新的同桌。我的新同桌呢，就是她——小江，下面，我就来介绍介绍她吧。
她，1米4多的个子，有一头如乌鸦般黑的长发，一张面净的瓜子脸，炯炯有神的双眼，鼻子有一点儿翘，那张不大不小的嘴巴，时常能让我的耳朵起鸣。
而让耳朵起鸣，这种感受，等你有机会做她的同桌，就能真切的感受到了。因为我们班有四个班长，我们两个就被分到一起当值日班长。因为我是第一次当班长，不太会管理班级，所以每次管理纪律，都是她来干的。当上课铃声响起，老师还没有来的时候，她马上就站起来，开始带读公式。但是，第一句的时候都很大声，导致每一次，要带读公式的时候，我左耳朵都会起鸣。
听之前和她同班的人说，她对同桌很好。当我与她做了同桌后，果然如此。记得我们教第1课的时候，她还教了我学习语文的一个重要方法，那就是在课文上的重点句子，四字词成语等都要划出来。我有什么没带的东西，她会借我;解题方法不对，她会讲给我听;我身体不舒服，她会问候我。我对她，也亦然如此
相处了几天下来，我们的关系也变得非常要好。好得让一些人都怀疑，我们在六年级前认识。她的'性格与我差不多，都是外向的，这是我们关系好的一个最大的原因。因为她的名字里有树字，我常常叫她“小树树”“树”。
这就是我的同桌，一个成绩好，待人好，完成任务好的三好学生，你们想要和她做朋友吗?
我的同桌六年级作文 第13篇
我的同桌，在我的心里可以说是“遗臭万年”，但是少了他我又觉得不快乐，心中像缺少什么一样。他就是我们班最会折磨人的小震。不知是老天安排的还是我们的缘分，我们班调位子的时候，他不是坐我前面就是坐我的后面，要不就坐我的旁边。最有意思的是：前几天早上，老师刚把小震调到第一排，中午我又跟着调到第一排去了，而且正好坐在他的旁边，你说巧不巧?
我们是一对欢喜冤家，常常会发生一些冲突。记得有一次，我心情很不好，坐到座位上后又突然发现书包不见了。后来从李杰口中得知是小震干的好事，我立刻飞到他的面前，见他没什么反应，便一拳打在他的桌子上。没想到我的手被坚硬的桌板撞得隐隐作痛。小震是个急性子，大吼一声：“干什么?”呀，真没想到，他竟以这样的雷鸣之声来回答我。这蕾一般的声音立即给了我一个下马威。但我也不甘示弱，打了他一下就飞也似的.跑了。他生气地追了上来，嘴里还不停地说着“看我的排山倒海”!“轰”的一声，他把我一推，来了个大地震，震得我六神无主!他见我坐在地上，看起来很严重的样子，吓得转头就跑。我麻利地站了起来，顺手去抓他，手指一下子套在他衣服的一个小洞洞上，一下子把他的衣服给撕破了。顿时，我们俩都傻了眼，不说话了!这时，多嘴的赵育琪跑过来开玩笑地说：“啊，符师傅，你这招从哪学的呀?教教我呀!”
小震脱下外套，平静地说：“你回去给我把衣服缝好吧!”“哎呀，吓死我了，我以为我即将失去一个好朋友呢!”吓得我一身冷汗!
上美术课的时候，我捧着衣服自言自语地说：“幸好我妈妈缝衣服的时候偷学了两招，要不现在真不知怎么办!”小震一听，用饶恕的口气说：算了，算了，你别把我的衣服缝烂了，我还是回家让我妈妈缝吧!”
唉，一场风波总算平静了。同学之间的友谊又回到了原位。看见没有，这就是我的同桌—小震。
我的同桌六年级作文 第14篇
三年级的时候，我出了一场大鼻血，为了处理它，我连音乐课都没上。
那天，我正在认真地跟做眼保健操，突然觉得鼻孔里有什么东西正往外淌，还有血腥味儿，很难受。我摸了一下鼻子，睁眼一看：鼻血！
我赶紧用手捂住鼻子，飞快地跑到讲台上，抽了几张纸来止血。坐在第一排的“开心果”琪琪听见脚步声，睁开眼睛，见我正流着鼻血，就连忙带我去厕所清理。在路上，我的血还是不停地流，流到红领巾上，流到衣服上。
到了厕所，琪琪打开水龙头，让我清洗鼻子，她站在一旁扭着纸巾，做“止血神器”。她做好一个，就递给我一个，我也塞进鼻子一个。她做得很快，不一会儿我的两只手上就都拿着干净的“止血神器”了。鼻血很快就把纸巾浸湿了，我又得腾出一只手来把被血浸湿了的'纸巾拔出来。我两只手都不够用了，琪琪就帮我把干净的纸巾塞进鼻孔。当我要把纸巾从鼻子里拔出来时，她也总是帮我，还不时地说：“哎呀，这血好恶心呀，你自己弄吧。”可是，她虽然嘴里说“你自己弄吧”，但她却没有那样子做，她忍着恶心，半闭着眼，飞快地把带血的纸巾扔进垃圾桶里。
我们俩带的纸巾差不多都用完了，可鼻血却没怎么减退。她灵机一动，说：“李老师不是教过我们按血管止鼻血的方法吗？你也试一下嘛！”果然，用这种办法我的鼻血很快就止住了。
琪琪，是个开心果；琪琪，也是个助人为乐的小雷锋。让我们一起为琪琪点赞吧！
我的同桌六年级作文 第15篇
赞她的爱心
我的同桌姓张，的确不辜负她的姓氏，无论在哪里，她都很有张力。她的名为爱心，人如其名，有着一颗炽热的爱心。一次生物课，她发现我将生物书落在家里了，知道后连忙将她的书与我共享，还将大部分都放在我这边，但仍是逃不过老师的“慧眼”，但她看到大部分的书都在我这边，就冲着她喊：“你的书呢？”她低声说：“我的落在家里了”。就这样，她替我足足站了一节课。她是走读生，晚上回家后，居然把这周将学的下一节生物课的内容复印了一份，带到学校送给了我……
赞她的嗓音
中国有中国的好声音，八年一班有八年一班的好声音。她的嗓音时而清脆，时而尖锐。音乐课上，她甜美的嗓音一展风采，令音乐老师为她竖起了大拇指。家长会之前，每个小组都在为朗读比赛做准备。课间、饭后，所有人都在排练，她没有搭档，一次都没有练过。比赛时，轮到她朗读了，有些人是在等看笑话，觉得她不可能得高分。“春风吹过的每一个地方……”
她一开口，所有的人都震惊了，再配上好听的音乐，谁都不会想到，她的声音震撼了全场。间操课上的发言，更是一展尖锐嗓音的好时机，她向全校证明了自己，博得了全体同学热烈的掌声。
赞她的`自信
都说“自信的女孩最美丽”，只要跟她打过交道的人，就一定会真真切切的感受到她的自信，班级里一旦有什么活动，她一定是最踊跃的参与者。今年的拔河比赛，无论如何她都要参加，一直说“我相信我参加比赛，班级一定能赢”。当然，人们认为她会拖后腿的，但既然她想参加，只能让她尽力了。到了“战场”，她用尽了全身的力气，丝毫没有为班级拖后腿，最终班级赢得了比赛，她的手红了一整天。她的自信，并不是她的空想，因为她一旦做出决定，就会倾尽全力做好。
这就是我的同桌，是我有史以来印象最深的同桌，我要为她的爱心、她的嗓音和自信果断点赞！
我的同桌六年级作文 第16篇
所谓仙女，大概说的就是我身边这个人吧。
——题记
很奇怪，我身边竟有这样一个人。拥有莲花那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的超凡脱俗；可以释放出“不鸣则已，一鸣惊人”的光彩；像天上下凡的仙女一般清新爽朗，令人叹为观止。
想想看我们成为同桌已经有半年了耶。真想我总觉得你这个人“只可远观而不可亵玩”，但是后来，我才发现你呀，竟然是这般的仙女。你知道吗？有时候一个人只要好好的，就足以拯救一些人。而我同桌是最厉害的。
我猜，几乎所有人都想跟你做同桌吧，只可惜，上帝眷恋我，把你送到了我的身边，你是所有家长口中的才女。成绩可不是一般的`好。每天上课，总觉得你也不是他们努力呀，但是每次都是在考试夺得头筹，可能是你天生丽质原因吧。每次见到你不顾形象的大嚎时，诶，仙女也需要放松的，对吧。
咦，刚下考场，你人到哪里去啦？找你找了好长时间，可你一句话也不说，才知道这一场你考得好考得不太好，之前总有人告诉你，说他们没有考好的什么的，你总是安慰别人：“你想了，你要是没考好，别人肯定都没考好。”等到你自己的时候，却独自承受，什么也不说，其实仙女是需要有人安慰的，对吧？
前几天，你又因为摔伤，在家里养伤，本以为有很长时间会见不到你，但在所有人的目光中，你架着拐杖，一蹦一蹦的来到你的座位上。看样子摔的还挺严重，每次上课看到你翘着腿，在这里坐着一天都不离开学校，真累！那你每天还没心没肺的哈哈大笑，当别人拿你开玩笑时候，你自己还因此笑了起来，真为你的坚强信念所震撼！
仙女这个头衔非你莫属，毕竟你那么厉害，别人想抢走，没有那个实力呀，我的同桌是仙女，真为此骄傲！
感谢有生之年遇到你，每次看到站在舞台绽放出彩的你都不由得感叹：厉害了，我的同桌！
我的同桌六年级作文 第17篇
我们一起读书上，一起歌唱，我们是冤家，更是伙伴，我们冲突不断，甚至水火不相容，我们一起疯狂，一起成长。呵，我的同桌，如此纠缠是为哪般……
不记得我被老师突然调来跟你同桌的时候，我和你都张出了一张鸡蛋大的嘴巴吗，我们都那么不情愿、不开心，和你做同桌还没有0、1秒时，你已经把桌子之间移出了一条“界河”，还立下“三八条约”，谁过界谁就是三八！我们两天一小吵……NO！是每天都大吵一回！唉……真是冤家路窄啊！
我们刚做同桌的第四天，就上演了一出“空前绝战”。
美术课上，我和黄美娜讨论完以后，我为了省时间就从你的桌子上跨过，可“灾难”发生了，我的双脚还没缩回座位上，你就耐烦地把我的双脚一推，我习惯性地双手按住桌子，支撑住身体，再一屁股坐在了桌子上，才避免了危险，当我边用手拍胸膛，边长吁一口气时，我突然感觉有某个东西被我的屁股压住了。我的心一下提到了嗓子眼——难道是我的眼……我立马一咕噜地站起来，朝桌子上一看，“啊！”我双手托住下巴，嘴巴张的溜圆一声尖叫——我的眼镜！我拿起残疾的眼镜对你大吼说：“你赔！你赔！你……”我说着说着就扒在桌子上失声大哭了起来，你见我哭了，你一手拿起我眼镜，突然，你也大哭起来，你边器边摆弄着我的眼镜，你把它的镜腿用力的扳，想努力把它修好，可我看不下去了，总怕你把它扳烂了，我立马一手夺过了眼镜，我刚一抢到手，你又一把抢走了，这样抢来抢去，眼镜突然“啪！”一下摔到了地下，这下可好了，“伤势”更严重了！我的眼睛再一次决堤了，泪水“哗啦啦……”地流了下来，我们俩又打了起来，打的`不可开交时，你先停下了手，轻轻地弓下腰捡起眼镜开始修了起来。意想不到的是，你竟然把它修好了！你把沾满了泪水和汗水的眼镜放到了我的桌子上……
有你做同桌的生活很无奈，有你做同桌的生活也精彩，有你做同桌，紧张而硝烟弥漫的学习生活多了一份快乐，多了一份回忆……
同桌有缘却摩擦不断，争吵的日子里牵手成长……
我的难缠同桌——小彤！
我的同桌六年级作文 第18篇
“男子150米，请速到检录处检录。”广播里传出一阵喊话。不一会儿，参加150米跑的运动员们就站在了起跑线后。选手们脱去外套，一个个精神抖擞地在跑道上做准备活动，有的伸伸手，有的弯弯腰，有的踢踢腿，可起劲儿了。
“预备——”裁判员举起了发令枪。我们班的浩浩手紧紧握成一个拳头，右腿微微迈前一小步，准备起跑。“砰！”发令枪打响了。弥漫着火药味的操场顿时沸腾起来，各班的拉拉队都在为自己班的选手加油鼓劲。
跑道上，各个选手你追我赶，毫不松劲。没过多长时间，选手们之间的距离就拉大了，我们班的选手浩浩占了一个好位置，遥遥领先。他疯狂地飞奔着，犹如一匹脱缰的野马。
不好！后面一个班的选手快要追上来了！他俩棋逢对手，一前一后地跑着，距离不是太远。我们班的拉拉队停止了加油助威，静了下来，心都提到了嗓子眼儿。眼看浩浩就要被超过去，突然，他愈跑愈快，就如踏上了哪吒的风火轮，脚底生风。近了，近了，更近了，离终点更近了！我们班拉拉队队员们喊破嗓子为浩浩加油，喊声一浪高过一浪，沙坑旁也竖起了一块块精致的牌子。浩浩似乎看到了这一切，跑得更加卖力了。它如一头矫健的小鹿，迅猛地向终点冲去，头上也渗出了豆大的'汗珠，身前的号码牌紧紧地贴在前胸。在最后最关键的一刹那间，浩浩第一个冲破了终点！
浩浩为什么能拿到金牌？是因为他有奥林匹克最需具备的一些精神。相互了解、友谊第一、团结对手、公平竞争、永不言败……这不正是奥林匹克的精神吗？
我的同桌六年级作文 第19篇
我的妈妈啊，居然让我跟全班最坏、最顽皮的男生坐在一起?我可是学习不要命的人，哼，打扰了我，我可杀人放火、无恶不做哦!
话虽如此，上课我可喜欢说话了，老师眼拙，每次都表扬我“两二不闻窗外事，一心只读圣贤书”。嘿，这次跟他坐在一起，不知是福是祸。
唉，上课了，他又开始试探我了：“哇—哦—夷?”“……”什么嘛，哼!
“你的头发像枯黄的野草!”“不不不，应该像沾了尘的麻绳!”我，我忍!
“嘿，不像!”哼，算你识相!“简直就是麻绳嘛!”哇呀呀，我受不了啦!本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢!“你们看啊，班长打人了!”不好，我马上收手，“淑女”地翻阅着书。唉，坚持两节课不跟他说话，还是“放手”了。他总是时不时地敲打我的话匣子，不好，我的`话瘾犯了，终于滔滔不绝了。
他的鬼主意真多，一会儿把别人的鞋带系在桌角，一会儿又把人家的头发打节，还好我幸免一节。我画了一只乌龟，他提议贴在老师背上。老师拿着课本脚步渐渐往我身边逼近，嘿，他手太短，一会儿，那张纸落了下来。我趁势把它抓住，贴在了老师身上。天啊，我干嘛了!纯粹只是发自内心“真诚”的帮助。也许刚才太用力了，老师马上转身，死了!
唉，东窗事发，老师肯定会追究。“谁啊，谁!”冷静，冷静，也许有转机，我把头压得很低。“丽虹，你说”“我，我，是我。”同桌马上说：“——的同桌!”
他被老师叫走了，回来时候，手里拿着一份保证书。他从没失手要不是因为我，他大可否认。他笑嘻嘻地望着我，透着一种清新的气息，风吹起他的刘海儿，没想到，他长得还挺帅的!
