大自然的声音六年级作文（精选36篇）
大自然的声音六年级作文 第1篇
大自然有许多奇妙的声音。有的声音用耳朵就能听到，而有的声音，要用心才能听到。
你听过蚯蚓工作时的声音吗？蚯蚓在又黑又冷的地下充当翻土工，每天早晨，蚯蚓早早地起床，拿起它的小锄头“嘿咻，嘿咻”地忙活起来。
你听过树的歌声吗？每当风弟弟从它身旁走过时，它就会用细细的嗓音唱出“沙沙沙，沙沙沙”的歌曲。
你听过雷雨的声音吗？当乌云织成一张大网，遮住阳光的时候，听，”呼——呼——呼“风婆婆又在叹气了，因为雷公公咳嗽起来了。”轰隆隆——轰隆隆——“雷公公那吓人的咳嗽声把大地吓得心惊肉跳。每当这个时候，小雨弟弟就会降雨给雷公公润润嗓子。"淅沥沥，淅沥沥“多么美妙的.声音啊，犹如一首优美的小曲，世间万物都成了奇妙无比的琴键。”叭叭叭，叭叭叭“雨越下越大，优美的小曲变成了欢快的乐曲。
看，鱼儿弟弟在迎接他的新朋友——雨水呢！你瞧它兴奋啊，它一次又一次地蹦出水面，发出”啪，啪，啪“的声音。
听，大树姐姐正和小雨滴讲笑话呢！他们俩多开心呀，不断发出“嘻嘻嘻，哈哈哈”的声音，看他们俩这么开心，不如我们也去凑凑热闹吧！
瞧，禾苗弟弟正在和小雨滴玩耍呢！他们玩得多开心啊，翻跟头，石头剪刀布，无所不通，他们俩在一起总能玩得花样翻新。
这就是大自然的声音。
大自然的声音六年级作文 第2篇
自然中的声音无处不在，只要你用心去听，就能发现那美妙而华丽的乐曲。
春天，万物都充满了生机，春风徐徐吹来，“呼呼，呼呼。”小草小花都跟着春风跳起了优美的舞姿 ，小溪里的鱼儿忍了一冬，江水一暖，他们纷纷跃出水面，来看看这美丽的世界，一滴两滴的水珠飞了出来，又落到水中，“叮咚！叮咚！”溪水一边哼着歌儿一边流向远方。
夏天，太阳的光环洒向大地，大地披上了一层金色的棉被。在炎热的夏日中，不仅仅只有似火的骄阳 ，更有肆虐的狂风暴雨。刚开始，只有一阵微风轻轻地吹着，而过一会，微风已不是微风，而是狂风。大自然似乎生气了，雨水“呼啦啦，呼啦啦”时不时传来一声“轰隆隆，轰隆隆。”原来是天空出现了一道道闪电，这歌就如夏天的交响曲，汹涌澎湃，激荡人心。
秋天，树叶“沙沙沙，沙沙沙”地落下，像蝴蝶一样翩翩起舞。不一会路面就盖上了金黄色的地毯，瞧，一两个调皮的.小孩蹦跳着经过或是几辆汽车飞快地驶过，树叶会像香脆的薯片一样“咔擦、咔擦……”这声音听起来真悦耳啊，不愧是秋姐姐演奏的音乐。
冬天，大雪随着寒冬来了，街道宛如是银子铸成的，那么亮，那么灿烂，长长的冰柱像冰晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟，是一片寂静。
大自然的声音六年级作文 第3篇
在一个风和日丽的下午，天气和暖如春，我坐在家的窗台上。任阳光洒落在我身上，任风儿吹拂。哦？那是什么？那对彩色的翅膀飞到空中，阳光不再刺眼。我走向阳台，去追随那对彩色的翅膀。
湛蓝的天空加上那悠悠的'白云，把那片绿色的森林衬托得格外美丽。我走进树林，鸟儿的歌声分外明亮，那歌声，时而婉转，时而动听，时而响亮。地上的落叶沙沙作响，优美的旋律就此开始。走到一条小溪旁，一条竹径，两条竹径……搭成了一座小桥，水清澈见底，有一两条鱼儿在水中嬉戏，一下游到东边，一下游到西边，好像在玩捉迷藏。几块大岩石分布在各方。水就像有趣的音乐家，流淌下来，形成了一首优美的曲子，流进我的心中。咦？那对彩色的翅膀呢？哦原来它落在了花丛中，忽然阳光洒在花丛中，流水也停止了它那优美的曲子，鸟儿也不再歌唱，一只只蝴蝶像是脱颖而出。看！这一对翅膀，不，是许多翅膀，没错是蝴蝶，那只蝴蝶把它的同伴聚集起来，在开森林音乐会。流水的声音响起，像弹奏的乐队；鸟儿的歌声响起，像是主角在那唱歌；蝴蝶的舞蹈开始时，像是伴舞者；阳光洒落在花丛，像是舞台上的耀眼的灯光……
这就是大自然，它们和我们一样，也有展览会。所以我喜欢大自然，大自然的风总来抚摸我的脸颊，大自然的风景总能给我带来永无止境的幻想。
大自然的声音六年级作文 第4篇
这世间最美妙的声音，便是这大自然的音乐；这世间最充满魅力的地方，莫过于这大自然的神圣。就算一星陨落，也黯淡不了整个星空的灿烂，即使一花凋零，也荒芜不了整个春天。大自然，就是这样，在风雨中不断的摇摆，但却顽强地屹立着。请在暴风雨中，请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强；也请在彩虹来临，万物复苏之际聆听大自然迎向光明的号角声。
听，树枝摇曳树叶的沙沙声；听，那大自然万物复苏的喘息声；听，那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来，便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。
在深夜的大自然中，是什么声音最让我为之动容？那是夏夜的`荷花吗，是那开在满池中美丽动人的荷花吗请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中，滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸，在空气中肆虐着。再看那满池的荷花，竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲，为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强，更没有人知道荷叶的美。他只手在风雨中保护着荷花，又在光明之中，默默无闻的衬托她的美，他像是宁静的港湾，春风和煦、波澜不惊。是你，我，还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。
生活与愿望之中而没有希望，是人生最大的悲哀，这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开，永远像着希望开。大自然，就是这样，以它独特的魅力，吸引着热爱生活的我，吸引着一切热爱生命的人。
大自然的声音六年级作文 第5篇
听!大自然的声音是多么奇妙!
春天渐渐来临了，蜜蜂“嗡嗡”地叫着，好像在对春姑娘说：“哇!春天的花开得真艳，花粉真甜!
大白鹅一边“嘎哦、嘎哦”地叫着，好像在欢呼：“春天真美，春天真美!”
大公鸡高高地站在长满苔藓的大岩石上，“喔喔、喔喔”地叫着，分明是在对小朋友说：“小朋友们，一年之计在于春，一日之计在于晨，可不要浪费着美好的时光，赶快去上学!”
小青蛙一蹦一跳地跳上绿油油的荷叶上，“呱呱”地叫着，我仔细分辨着，小青蛙好像在和春姑娘打招呼。
小鸟站在树枝上“啾啾”地叫着，好像在为春姑娘的到来而歌唱。
小溪水“哗哗”地流着，好像在和小动物们赛跑。
调皮机灵的小毛猴从这棵树上“嗖”地跳到那棵树上，做一个鬼脸，想逗春姑娘开心。
大水牛甩着尾巴“牟”地叫着，好像要把这里的草全部都“干”掉。
不一会儿，一场淅淅沥沥的雨下了起来，一滴、两滴、三滴……数不清的小雨点儿。从天而降，同时发出声音：“嘀嗒、嘀嗒”小雨点儿落到小溪里，想和小溪交个朋友。
啊!这些声音不就是一支支优美动听的.歌曲吗?小朋友们，只要我们一起用心去听，就能听到这些美妙动听的歌声，让我们走进大自然，去倾听着美妙的歌声吧!
大自然的声音六年级作文 第6篇
早上，太阳出来了，碧空如洗，万里无云。心情格外舒畅。吃过早餐后，我一个人走进了公园里的树林，刚一进树林就感觉到了大自然的气息。我走向一片荷花池，听见了一片“呱呱”的声音，我想一定是歌唱家们正在排练，我偷偷地走了过去，害怕打扰了它们。呀！大约有十多只小青蛙，它们每只都披着绿色的衣服，和荷花姑娘们一起跳舞唱歌。
不一会儿，我头上的一棵苍天大树上，一只百灵鸟开始放声歌唱，我闭上了眼睛，仔细地聆听百灵鸟优美的歌声。一滴露珠滴在草地上发出了一声声清脆好声音好听的声音，我想一定是清晨刚刚下过的雨。不知是谁扔了一块石头在水里，“咕咚”一声，歌唱家们吓得急忙跳入水中，发出一声“嗵嗵嗵”的声音，树枝上那只百灵鸟也被吓得连忙飞走了。
“呼呼”的，一阵微风吹过，地上的小草开始翩翩起舞，花儿为它鼓掌。“隆隆”，刚才的碧空如洗，万里无云的天空，立刻变得乌云密布，这看样子，一定是要下雨了吧！于是我急忙躲在一块巨石的下面。这时电闪雷鸣，“哗哗”瓢泼大雨下了起来，河里的小青蛙再一次跳到水面上来，继续唱的歌，“呱呱呱，呱呱呱”，雨为它们伴奏。
雨停了，太阳出来了，天空飘来了洁白的.云朵。一个个小朋友们在公园里快乐的玩耍。公园里的一个个小动物们都出来享受沐浴后的快乐。啊！大自然的声音真美妙。
大自然的声音六年级作文 第7篇
声音，是一种我们每天都能听到的声波，他能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来，让我带你看看大自然，听听大自然的声音吧。来到大自然的春天，鸟儿唱着悦耳的歌生，小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响，响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音；好像说；春天来了，春天来了。小马，小羊，还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草，心里都乐开了花。
来到大自然的夏天，知了在树上，知了，知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天以经到来了。小狗热的把舌头伸出来，发出哈嗒，哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了，天空中传来轰隆，轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音，雨要来了紧接着传来哗啦啦，哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。
来到大自然的秋天，果园里的'果子成熟了，人们笑开了花，都来摘水果。石榴的嘴都笑开了，发出了啪的声音，秋风给了我们一股寒意，也告诉动物们冬天快来了，要赶紧储存冬粮。树叶落到地上，风一吹就发出了像锯木头的声音。
来到大自然的冬天，寒风呼啸，让人心惊肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得乐开了花，大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。
大自然的声音多么美妙，让我们一起去大自然里，倾听大自然的心声，让我们快乐的学习，快乐的成长。
大自然的声音六年级作文 第8篇
古往今来五千年历史，人类做出了太多破坏大自然的事，他们永远也不会想到，几千年后的今天，人类的家园会从秀美山河变得满目疮痍。在大自然的面前，人类是如此微小，环保环境是我们应该做的，也应该把他做好。
人类的发展蒸蒸日上，科技快速发展。但一些重工业依然没有按照法律，破坏环境，把曾经碧绿清澈的河水染得浑浊，许多鱼儿已经肚皮朝上，在漆黑如墨的河水里泛着耀眼的`光。
曾经环境优美的黄鹤楼流域是中国人民的发源地。那里也曾是山河秀美，绿树苍翠，被我们的祖先选中作为生活的家园，必然有它的过人之处。
没有想到的是，人们从一开始的辛勤建造的家园，慢慢被破坏，像一张纯白的纸被渐渐染上了颜料，无法再努力清洗净。
黄河高原也从曾经的碧绿满山变得黄土广布。
面对这些令人心惊胆颤的故事，人类破坏自然的事被大自然记在心里，你也无法在安静的夜里，听到大自然的低沉声音。只能在以后的某一个清晨，看到本是湛蓝的天空变得阴沉，本清澈的河水变得漆黑，本是充满明媚阳光的世界变得乌云密布。
所以，在此，我们更应该还没有受到大自然的惩罚时，交上一份让大自然满意的道歉书。退田还林，植树造林，在那个再一次眨满无数星星的夜晚，在无垠的黑暗中，和沉默的大自然来一场最为亲切的对话。
大自然的声音六年级作文 第9篇
在我们的生活中有很多声音，小河流水的哗哗声，小鸟叽叽喳喳的叫声，下雨是滴滴答答的声音，今天我们就去亲近大自然的声音，与它来一次亲密接触吧！
小河的流水声是大自然的声音。“哗啦啦哗啦啦”，小河好像在唱着开心的歌，又像在对春天鼓掌。它一旦碰到阻挡，就分成两段，然后，水花四溅，接着又汇成一条小河，唱着欢快的歌儿奔向大海。
树林里鸟儿的鸣叫也是大自然的声音。绿树成荫，密密的树叶包围着花朵，它们正在和鸟儿捉迷藏。鸟儿们时而飞向那里，时而飞向这里，叽叽喳喳，有的声音清脆，有的婉转，树林仿佛就是他们的乐园。
下雨的声音千变万化，雨小的'时候，滴滴答答，然后，落在叶子上，啪啪啪，给叶子洗起了澡，洗得干净明亮。落在水盆里，叮当叮当，像一个刚入队的小朋友敲打乐器一样，动作慢极了！最后，雨越下越大，哗啦哗啦，像谁家点燃了炮竹一样，热闹极了！
雨停了，池塘里满满的，水映着蓝天，一只青蛙跃出池塘，呱呱呱，这样叫了几声，好像在说：“小伙伴们快出来吧，外面可美了！”不一会儿，“呱呱呱……”叫声此起彼伏，这声音一高一低，一远一近，就像在开演唱会。
到了晚上，草丛里的虫子便鸣叫起来，断断续续，有的声音短促而清脆，有的声音悠远而拉长，此刻，它们就在草丛里自由自在的唱歌。
大自然的声音千变万化，只要我们认真去倾听，就会发现大自然更加美丽的一面。
大自然的声音六年级作文 第10篇
大自然的声音是有趣的，是动听的，是美妙的。大自然的声音仿佛是一场动听的演唱会。
夏天的夜晚，空气十分闷热，使人睡不着觉。在一个寂寞的晚上，我悄悄地走出阳台。啊！夏天的夜晚是多么宁静！在这静悄悄的夜晚，我侧耳倾听着大自然的声音。青蛙在池塘里“呱，呱，呱”地叫着，仿佛是在水底办一场盛大的演唱会。知了在不远处的一棵树上“知，知”地叫着，也许它也忍受不了这酷热的天气吧！也许它要告诉睡不着觉的我：“热呀，热呀，真讨厌。”
一阵微风吹过，树叶随风舞动，它那动听的“沙，沙，沙”的声音，像为这场盛大的演唱会伴奏吧。看，那院子里的一丛绿草，正用它那轻捷柔的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的`色彩。远处，飘来了阵阵的花香，哦，原来是喇叭花，五颜绿色的喇叭花在风中翩翩起舞，喇叭花用它们优美的舞蹈为演唱会伴舞。啊！这是一场多么动听的演唱会呀。
我闭上眼睛，细心地聆听着风的声音，风“呼，呼，呼”地响起，这声音是多么和谐、亲切。天空上的星星、月亮闪烁着，像是为在大自然中迷了路的人寻找新的出路。啊！这就是大自然。
大自然的声音是动听的，美妙的，自然的。我仿佛也融进这音乐的夜中。我甜蜜地回了屋，决定把这美妙的一刻永远保存在我的记忆里。
大自然的声音六年级作文 第11篇
从前有一人问另一个人“什么声音是世界上最美妙的声音”另一个人是这样回答这样回答的“大自然中的声音就是世界上最美妙的声音”流行歌曲和一些音乐虽然好听，但大自然中最原始的声音也是毫不逊色的。
春天，花儿竞相开放，鸟儿也不停交换着，组成了百鸟鸣。鸟儿的叫声并不是没有规律的，只要你能够仔细的听。而夏天的.夜晚，跟一场热闹的音乐会。银白色的月光里，蟋蟀在弹琴，蝈蝈在吹笛子，青蛙配合着它们的音乐在唱歌……我的心，都随着它们的愉悦起来，仿佛着真的是一场音乐会。秋天的旁晚，殷红的枫叶被风吹的“莎莎”作响，仿佛在为舞蹈的枫叶伴奏。这个自然现在里的音乐如果没有了，那枫叶独自在飘荡着，似乎没有了原来的氛围。冬天，屋檐上的冰柱被太阳照了许久，已经开始融化了，水滴顺滴落在地上，也形成了音乐感，冬天本是静静悄悄的因为这些音乐变的不在死寂起来。每个季节都有着大自然中不同声音，要用心去聆听，去理解，去想象才能感受到这些声音的美感。但是，大自然中的声音变的越来越少了，取代这些声音的只是令人烦躁的电锯声和汽车的鸣笛声。
生态被破坏森林被砍伐，使森林里的一些动物落荒而逃。而这些动物就是创造大自然的声音的音乐师们，音乐师都走了，哪里来的美妙的声音呢？现在在听大自然的声音，声音惨杂着怨恨，惨杂了抗议。如果还想听大自然的声音，就请适可而止吧！
大自然的声音六年级作文 第12篇
一个风和日丽的下午，我独自坐在农家小院里，倾听大自然的声音。
身边的小狗‘汪汪’地叫着，仿佛在与我打招呼：“下午好呀，主人，你在干嘛？”我没有回答，只是摸了摸它那不停摇晃的尾巴。天上的小鸟不断唱着优美的乐曲，是为飞行中看到的好风景而欢呼的吧！
当我正欣赏大自然优美的音韵时，风，悄悄的来了，柳树姐姐迎风舞蹈，‘沙沙沙’的.声音像是伴奏的音乐，树叶弟弟顽皮的从树上跳下来，蒲公英被风哥哥带到另一个新地方去游玩了。秋风呼啸着，仿佛刚学会了一首诗，要与我一同吟诵。不一会儿，乌云遮住了明媚的阳光，‘轰，轰’，大地不停地呻吟着，雨滴像利剑一般从天而降，打在大地上，发出‘哒哒’的声音，天地间像挂着无比宽大的珠帘，茫茫一片。雨落在对面的屋顶上，溅起一朵朵水花，笼罩着屋顶。雨水顺着房檐流下来，刚开始像断了线的珠帘，渐渐地连成了一条线，地上的水越来越多，汇成了一条条小河。水淋淋的马路就像闪闪发光的河。匆忙赶路的人们撑着的雨伞，仿佛在水波上的片片花瓣；来来往往的车辆，仿佛是河中的小船。
音箱的世界太丰富，太迷人了。雷声，风声，动物的叫声，笑声，说话声，脚步声……连起来都是一曲优美的音乐，只要你充满想象和期待。
大自然的声音六年级作文 第13篇
大自然有声音吗？如果有，它的声音又是怎样的呢？让我们走进大自然，去聆听它的声音，去揭晓问题的答案吧！
暑假中，我在一场雨中聆听到了大自然的声音。
雨将来临。天空脱去了他美丽的天蓝色长袍，换上了灰蒙蒙的厚毛衣。一道闪抱着电首先打破了静寂。雷公公抱着他的电吉他，有节奏的演奏着这场摇滚乐：“轰隆隆”雷声一下下撞击着我的灵魂，使我激动不已。闪电是无数灵巧有力的手指，雷声则是这场摇滚乐不可或缺的音符，手指每一次落下，就会响起一声雷鸣，无数个音符被雷公公弹出，组成了这场摇滚乐。
雨来了。雨叔叔拿起麦克风，唱起歌来。一颗颗小雨珠，从天上落了下来。有的落在树上唱歌：“沙沙沙”；有的落在地上唱歌：“啪啪啪”；有的'落在河上唱歌：“答答答”；有的落在伞上唱歌：“突突突”……雨声巧妙的汇聚在一起，形成一首动听的小曲，令人浩气长舒。雨叔叔的歌声优于一切音乐，这是只有大自然才有的神奇音乐。
雨悄悄地走了。一只只青蛙从河中跃出，演奏出它们的音乐。无数只青蛙一起唱起，时而高亢，时而低沉，时而快速，时而舒缓，浩气磅礴，如沸如腾，如海浪迸涌，如万马奔腾，雄浑，宏大，磅礴，这就是蛙的音乐。
大自然不仅有声音，还是人类无法达到的动听。大自然的声音是激荡人心的，是动听悦耳的，是浩气磅礴的，是雄浑宏大的，是……啊，我爱大自然，我爱大自然的声音！
大自然的声音六年级作文 第14篇
大自然的声音是动听的，大自然的声音是粗扩的，大自然的声音是欢快的，大自然的声音是寂默的。
春天的一大早，公鸡叫喔喔地叫着，都把我吵醒了，我乒地一声打开窗户，小鸟在枝头唱着美妙的歌，勤劳的小蜜蜂也不甘示弱，翁翁一采起了蜂蜜，穿绿色衣服大眼睛的青蛙呱呱地叫着，好像在说：春天来了，春天来了。天鹅姐姐嘎嘎的叫着好像在跟小溪亲切地交谈着。
知了知了，知了知了，知了正在唱着歌，好像在说：夏天已到，夏天已到。小朋友在小溪里打水战，翻跟头，侧身游，欢快极了。小朋友咔嚓咔嚓地吃起了冰棒。有一天晚上，突然轰隆隆的雷声可怕极了，越下越大，沙沙沙，沙沙沙的声音加上轰隆隆的声音是多么可怕啊！雨水滴在窗户上，滴滴滴的声音真美妙啊！
秋天，风哗哗的吹着，树叶啪啦啪啦地掉在了地上，咝咝咝，咝咝咝，很多小动物正在寻找准备过冬的'食物。
冬啊！姨哨哨地走了过来，北风呼呼地吹着，一搜船在洁冰的路上开着，嘟嘟嘟地叫着，好像一个受伤的小朋友在说谁来帮帮我！快乐的是，我们在洁冰上滑冰，真是快活极了。冬天还有一个节日，就是冬奥会，体育馆里发出了热闹的声音，“哇”中国队又获胜了。所有人都欢呼起来！爸爸、妈妈、弟弟和我都在火炉过烤火，中午，我和爸爸下棋，真是好玩极了，咚咚咚，是小明来我们家做客了，我高兴地和他电脑，轰轰轰，啊！胜利了，我和小明玩的津津有味。最后，我们吃了团圆饭。
大自然的声音时时刻刻都在我们身边，只要你认真观察就能发现。
大自然的声音六年级作文 第15篇
大自然有许多奇妙无比的声音，有风声，雨声，小鸟的叫声，小朋友的玩耍声……各种各样的音符交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。
看，“沙啦啦，沙啦啦，”雨姑娘羞答答地下凡来了，像一首无字的歌谣，从四面八方飘然而起，慢慢地清晰起来。雨落在屋檐上，柔和而又铿锵，似水柔情，弹奏出了美妙的旋律，使人流连忘返。
听，风姐姐也悄悄地走来，轻轻地摇动着树叶，“呼呼呼……”树上的叶子好像为人们演奏了一首催眠曲。
柔和的风声伴着轻快的雨声，像是曼妙的古琴声，轻柔婉转，悦耳动听。快看！风姐姐叫醒了鸟儿们，鸟儿们叽叽喳喳地高声啼啭，唱出一首沁人心脾的歌声，为这交响曲多了一份伴奏。
“滴答，滴答……”雨姑娘越下越大，天地间像是挂上了一串串珠帘。砸到树上啪啪作响，屋檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡。
一些淘气的孩子撑着雨伞在水上玩耍，故意用脚把水踢起来，还不时踢到自己的同伴身上，同伴也“礼尚往来”——踢回去。“嘻嘻哈哈……”在这雨帘中，充满了孩子的玩耍嬉戏声。
渐渐的，雨停了。“滴答，滴答”这是凝聚在树叶上残留的雨珠，还在往下滴落着，落在路旁的.水洼中，发出清脆的音响。
山清水秀，鸟语花香……大自然有声有色。倾听自然之声，你感受到的不只有美妙的音乐，热爱大自然之声，你拥有的不只是心旷神怡。
大自然的声音六年级作文 第16篇
在这个渺茫的世界中，万物都是有声音的，让我们一起来感受万物的声音吧！
春天“万壑树参天，千山响杜鹃”；夏天“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”；秋天“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”；冬天“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
你听，池塘边的青蛙在鼓噪，仿佛是乐队的鼓手，天上的小鸟，不时，发出清脆明亮的歌声，像是天上的演奏家一样，地上的石头掉进水里，把树上的鸟吓飞出去。这种声音，仿佛是武侠小说中的情景，一刀划破天空，让春蛙的歌声戛然而止。又仿佛来到庐山瀑布前，仔细聆听，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇特，让人摸不着头脑。
在生活中，声音也是无处不在的，如：楼上的吵杂声，走路的脚步声，上课的回答声……纷杂多样，声声入耳。
风来了，庄稼和树叶，沙沙作响，距离一公里处听，像一阵阵美妙的山雨，想给这个夏夜画上完美的逗号。在这个静谧的'夏夜，仿佛万物都有了生命，开始“吵吵闹闹”，但是人们却百听而不厌，因为这是“天籁之音”。
大自然的声音，竟能如此奇妙。哗哗的山雨，让人心情舒畅。沙沙作响的树叶，让人幸运般听到万物的声音。还有很多很多……比如：小男孩回荡在山间那雄浑的歌声，仿佛在倾述理想；雨天低飞在海面的海鸥，仿佛在诉说着思乡……
我爱这天籁之声……
大自然的声音六年级作文 第17篇
大自然，就像一位杰出的音乐家，创造着一首首优美动听的交响曲。
来到大山脚下，举目远眺，映入眼帘的是一片翠绿的树林。走到半山腰，一路伴随着绿叶的“沙沙——沙沙”声，风儿的“呼呼——呼呼”声，让我的心情格外美丽。过了一会儿，天空突然变得阴沉起来，乌云仿佛把大山变成了童话里的古堡。“轰隆隆——轰隆隆”，不好要下雨了，我快步穿过幽暗的树林来到山顶。
在山顶的岩洞躲过倾盆的大雨后，阳光透过云彩的缝隙照射在滴水的树叶上，反射成一道道彩色的光晕。空气中弥漫着泥土混合着青草的芳香，那一刻，一种幸福的感觉油然而生。知了也懒洋洋地趴在树上唱个不停“知了一一知了”，它身旁的彩色蝴蝶也为这美妙的.歌声翩翩起舞。
我继续往前走。瞧，小鸟在树上快乐地吃着小虫子，他们的叫声多么动听，“叽叽——喳喳”，小河“哗哗——哗哗”地流着，它们为幽静的森林增添了一首欢快的曲子。
远处，另一条小路的半山腰，一只慌不择路的野鸡大声叫着“咯咯——咯咯”，原来它是被动作敏捷、喵喵叫的小野猫玩命地追赶，一个追一个跑，场面非常激烈。无意中发现了一丛随风摇摆的野花，一群“嗡嗡——嗡嗡”叫的小蜜蜂正争先恐后地围着花采蜜，那声音仿佛一首赞美劳动的交响乐。
大自然的声音真是太美妙了，让我们用心聆听、回味无穷。
大自然的声音六年级作文 第18篇
大自然就像一位音乐家，鸣奏着各种美妙的声音，山清水秀，鸟语花香，青松迎客，寒梅报春。春天来了，夏天的脚步近了，一切都迷迷糊糊的张开了眼，小草从土里悄悄的探出头来，虫子也从洞中爬了出来，花朵也含苞待放。一切仿佛活了起来，生机勃勃。
小猫的叫声好像婴儿般非常惹人喜爱，再配上铿锵有力犬吠声，像极了一个大人在于一个孩子对话。
中午，知了也叫了起来，像一个顽皮的孩子，在树上诉说着天气的炎热。树上的知了一起叫了起来，仿佛在比谁唱的歌更好听，又似乎几个认识的`知了在一起寒暄，在一起谈心。
傍晚，青蛙的咕咕声像极了打着的鼓点。蟋蟀的叫声像是在与青蛙唱和。这种声音很奇妙，让人听了醉心扉。
忽然下起了倾盆大雨，下了一会儿，就变成了毛毛细雨。飘飘洒洒的雨丝，像无数清洁乳清柔的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，在茂密的树林，你会听见鸟叫，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮......像正孕育着动听的歌曲。风沙沙的吹过，鸟鸣声戛然而止。
听听大自然中小溪潺潺流动的声音，那声音是愉悦的，它叮咚叮咚向前跑去，带走了你的忧愁，换来了快乐和美妙，大自然有着各种各样的声音，只要你静下心，慢慢地仔细地聆听，你会发现他们正在滋润你的心灵。
大自然的声音六年级作文 第19篇
大自然里奇妙无比的声音优美动听。
听，风伯伯用他的手风琴演奏出了作文美妙的音乐！“呼――呼――”这声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲伤，时而欢快。风伯伯真是个万能的音乐家！
微风吹过树林，大树们摇着裙摆，小水珠争先恐后地滴在地上那枯黄的叶子上，“滴答，滴答……”树上叽叽喳喳叫的小鸟也在为音乐会做准备，小草也不甘示弱，为这首美妙的乐曲尽情的摇摆……
突然，“啪”的'一声，一颗小竹笋破土而出，竹笋家族又多了一名成员。小竹笋全身嫩绿，身上还有一些湿润的泥土呢！“啪――啪――”其他小组怎么也接二连三的探出小脑袋，挺起了胸，享受着温暖的阳光，感知着大自然给予它们的生命。
“叮咚――叮咚――”咦，是谁在弹奏这么动听的旋律啊？哦，原来是小新妹妹呀！她也是个很出色的音乐家哦！瞧，她的音乐是那么出神入化，刚才还“叮咚叮咚”的，现在跑向大海，变成“哗啦哗啦”了。她一边迈着大步，一边哼着小曲，进行着她那奇妙的旅行。大海也有自己的歌声，她的歌声是那么的豪迈，给人一种勇往直前的力量。
别人都表演完了，该小杜鹃出场了。“咕咕――咕咕――”小杜鹃唱着欢快的歌儿飞向远方。
这时候已经是傍晚了，小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了，山泉姐姐也高兴的唱起了歌，那声音宛若天籁，大自然的音乐家们都陶醉其中了……
大自然的声音多么美妙！它就像一首动听的乐曲，人间的任何乐器演奏出的旋律都比不上它。
大自然的声音六年级作文 第20篇
听，大自然是一位多么神奇的歌唱家，它的声音既美妙又动听！
不信，你听，小溪边的树林里，无数的鸟儿亮开自己的歌喉。金翅鸟、杜鹃鸟、画眉鸟，这些有名的歌手，自然是最活跃的。嗓音浑厚的大山雀、白头翁，也少不了一番低音独唱，把“咕嘟噜、咕嘟噜”的叫声拖得老长老长，好像在说：“我要唤醒太阳！我要唤醒春天！”
溪水旁的一块大石板上，一只穿着绿衣裳，鼓着一双大眼睛的`大青蛙，“呱呱呱、呱呱呱”不停地欢呼着，仿佛在说：“小伙伴们，快醒醒吧！春天来了，我们一起去捉害虫，保卫庄稼吧！”
大公鸡也不甘示弱，站在小桥边“喔喔喔、喔喔喔”地放声啼叫，似乎在告诉人们：“一年之计在于春，一日之计在于晨！”
溪水“哗哗”地唱着歌儿欢快地向前奔跑，小鸭子在水里自由自在地游来游去，“嘎嘎嘎、嘎嘎嘎”地唱着歌儿，仿佛在向伙伴们炫耀：“春江水暖我先知！”鱼儿也伴着歌声，摇头摆尾，跳起了水族迪斯科。
花园里，百花竞放，桃花红了、梨花白了、迎春花黄了……红的如火、白的似雪、黄的赛金……成群的蜜蜂盘旋在花上，不住地唱着它们的歌儿“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”，似乎在向全世界宣告：“我是一只勤劳的小蜜蜂，不怕苦，不怕累……”
大自然的声音啊，你给我们带来了多少欢乐！
大自然的声音六年级作文 第21篇
春天来了，春天来了！小鸟声叽叽喳喳，好像在歌唱春天的到来。一场春雨下了起来，“哗哗哗，哗哗哗。”仿佛在说：“春天来了，春天来了！”而伴着雨声的雷声隆隆隆的响着，好像在为春雨伴奏。
夏天很快就到了，更多的小鸟又叽叽喳喳的唱歌。知了吱—吱—的叫着，好像在说，“我好热，我好热。”一些人带着大大小小的狗出来散步，狗对着它们不认识的那些人汪汪大叫，好像在说：“你们离我的主人远点。”一些人带着大大小小的猫出来，猫喵喵喵的叫着，应该在和自己的同类打招呼。还有一些人推着婴儿车来的了市中心广场，广场里有哭声，有笑声，像一个大大的音乐厅。从学校里传出了读书声，原来学校里的孩子们在上课。
下午，孩子们放学了，在欢声笑语中，有的人来到鱼塘，有的.人来到池塘，还有人来到了树林。鱼塘里的小鱼在游动，发出哗啦哗啦的声音。池塘里的青蛙呱呱的叫着，仿佛正在比谁唱歌唱的好听。树林里的树叶沙沙的响着，好像正在演奏着一首交响曲。
秋天，我们又来到了树林。叶子枯黄，在空中像一只蝴蝶在飞舞，落在地上，被踩到，发出个咯吱咯吱的声音。
冬天，下起了大雪，到处都是孩子们打雪仗的欢笑声。有的堆雪人，有的打雪仗，还有的夹雪球。一直都是欢声笑语的。
大自然的声音多美妙，赶快来听听吧。
大自然的声音六年级作文 第22篇
大自然里的一切都是那么美妙，那么神奇。走进大自然，聆听奇妙的声音，是一种享受，一种乐趣。
雨
“滴答——”先是几滴雨，滴在树叶上，滴在屋檐上，滴在马路上，这种声音几乎是听不见的。渐渐地，雨变大了，“哗哗哗——”像一首欢悦的歌谣。雨点们唱着歌，跳着舞，给大自然添加了几分韵味。
风
里的风是毫无规律的。它来了，时而“呜呜——”的唱着歌，轻轻地向你走来；时而把树叶吹得“沙沙——”只响，好像是要让大树帮它伴奏似的；时而“呼呼——”而来，好像谁惹怒了它，放肆狂吹，吹弯了树枝，吹乱了行人的头发。风声是多样化的，当然也是多姿多彩的。
雷
“轰隆隆——”突然，天上出现了一道。不一会儿，又听见了几声雷，那雷声很像的鼾声，不太有节奏。只是越往后越响，只听“隆”一声，像是要把天劈开似的，像火车在前进的声音，又想凶猛的野兽在吼叫。雷虽然不是优雅的女低音，但它是雄浑的男高音。
雪
我看着纷纷扬扬地飘落，像无数个调皮的精灵轻轻地敲打着门窗。心中总有一股说不出的兴奋与激动。小小的呀，像一只只小小的蝴蝶，在空中翩翩起舞；像一个个天真的孩子，投向大地的怀抱中……我伸出双手，一朵美丽的小雪花跳到了的'手掌中，我深恐惊扰了她的甜梦， 小心翼翼地问：“我的，你从哪里来？又到哪里去？”虽然听不到它的回答声，但我早已浮想联翩。
大自然的声音很丰富，只要仔细聆听，我们就会感到她的美妙、神奇……
大自然的声音六年级作文 第23篇
远离了城市的喧闹，我回归了自然，倾听着她美丽的声音。
听，风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣，逐渐清晰起来，响亮起来。
听，流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答，水与石的温和争辩；或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事，也令人想起许多故事的'声音，有时，竟使人禁不住忘情地蹲下身来，像儿时沟边放纸船的样子，生命又温柔地回到了赤子最初的心境。
听，叶落的声音。轻轻的“唰”的一声，如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落，用蝉翼般的身躯，静静的盖住大地。一声极其微弱的声音，却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的声音，带着多少浓浓亲情。无奈的凋零，原来是为了归根！为了一种永恒的爱！
噼啪，噼啪，这是草儿萌发，土壤破裂的声音；嘀嗒，嘀嗒，这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响；啾啾，啾啾，这是鸟儿在枝头啼啭的声音。
被水泥建筑包围的人们啊，请停一下你们匆匆的脚步！倾听路旁鸟儿的啁啾，聆听树上蟋蟀的歌唱，把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上，让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。
大自然的声音六年级作文 第24篇
大自然的声音，就像天籁的声音，让我的心灵慢慢地安静下来，深深地陶醉在里面。我要轻轻地闭上眼睛，细细地去感受。
在草坪上，听风的“沙沙”声，是柔和的。像一双大手，拂去你脸上的灰尘，动作是那么轻盈，那么温暖人心，那时我笑了；又像妈妈呼唤孩子的声音，声音中充满了爱意，看着孩子的眼神，也是柔情似水的；更像睡觉时，小狗悄悄地走过来，用头蹭着你的脸颊，摩挲的声音，不一会儿，便在你身边睡着了。
我伸出手，仿佛摸到了满地的棉花，闭上眼，又看见了淡粉色的小花。“沙沙”……“沙沙”……
坐在窗台边，倾听雨的“哗哗”声。犹如一位小姑娘穿着裙子，提着水桶，踩着鼓点，轻巧地从水中跳过来，不紧不慢。随着有节奏的音乐，慢慢地起舞、旋转……漂亮地长裙旋转出一朵又一朵绚丽的花朵。她笑了，真迷人。轻轻地吸了一口气，闻到了桂花淡淡的清香味儿。我听见她的`声音了，是多么清脆又不失柔美的嗓音。我竖着耳朵，静静地听着。“哗哗”……“哗哗”……
雨停了，鸟儿叫着，发出婉转的歌声。“叽叽喳喳”、“叽叽喳喳”！那是欢乐的、甜美的。我与它哼起同一首歌，它更欢快地唱了起来。清脆的声音，回荡在森林里，树木、小草、小花都是我们的听众。它们被这美妙的声音感染了，一起摇摆着头，挥舞着荧光棒。“叽叽喳喳”……“叽叽喳喳”……
我喜欢这天籁的声音，它们多么柔美！多么奇妙！不要打扰我，我想要静静地去聆听，去感受……
大自然的声音六年级作文 第25篇
音乐的世界是丰富的、迷人的、是令人陶醉的。自然界的音乐更是人间最美的一种享受。我用心去倾听大自然的音乐，去领略这一片奇妙的天籁之音。
轰隆隆，轰隆隆……是谁吵醒了正在睡觉的雷公公，惹得他大发雷霆！这雷声太大了，把树上唱歌的小鸟都惊扰到了，另一颗树上的知了也不停的叫了起来。春天真美好呀！泉水叮咚叮咚的响，仿佛在为勤劳的小蜜蜂歌唱。蜜蜂一边辛劳的劳作，一边歌颂着春天的美好。蝴蝶看见蜜蜂的勤劳，便为它们跳起了优美的舞蹈。
田野里又是一番不同的景象，还未成熟的稻谷在微风的轻抚下摆动起一道道绿色的波浪，发出沙沙的声响，好似下雨一般的'声音。一转眼秋天到了。蜜蜂更加辛劳了，要为冬天多准备些食物过冬。果园里，熟透的水果落在地上，时不时的发出咚咚的响声，农民伯伯看见这番景象发出响亮的笑声，天上南飞的大雁嘎嘎的叫着，排着整齐的人字形队伍飞向遥远的南方。
秋姑娘来的快，走的也快，转眼间冬婆婆到来了。风呼呼的吹着，雪花一朵朵的飘落下来，“哈哈哈哈……”是谁在笑？原来是门前打雪仗的小朋友，搜的一声雪球就飞出去了，打在另一个小朋友的脸上，欢快的笑声随风飘到很远很远……
自然界的音乐世界真是多姿多彩，奇妙无比，变换无穷啊！
大自然的声音六年级作文 第26篇
大自然是神秘的，是美丽的，也是多姿多彩的。
风儿“沙沙沙”地摇下几片小树叶，小昆虫们也陪着风唱起了一个联欢曲，“嘀嗒”一声，一棵大树上的水滴滴到了一块大石头上。啊，多么宁静呀！在小河里，青蛙“扑通”地跳下水，还不时“呱呱”地叫几声，这宁静的大自然，渐渐地，天空布满了乌云，小鸟不知所措地“叽叽喳喳”叫，好似地说：“不好了，下雨了，伙伴们快逃呀！”小昆虫听了听立刻准备回家：蚂蚁大队加快了步伐；蟋蟀像发了疯似的跳得更欢了；准备捕食的`蝎子跑回了自己的家；蜘蛛把网收了起来；小鸟也躲起来了。“轰隆隆”一声巨雷响彻了整个大地，雨点儿从小到大，从“淅淅沥沥”到“哗啦啦”，地面水汪汪一片。
大雨和雷声持续了一昼夜——最后停了。小花小草获得了一片生机了，蚂蚁大队的一小部分也都出来寻找食物，蝎子也来了，但可怜的小蜘蛛因为没有及时逃出“大雨的攻击”，最后淹死了，它的兄弟们正为它哭泣，小鱼开心地把水花摇得老高，然后又“滴嗒滴嗒”落回水面。晶莹的小露珠像跳水运动员，从草叶上滑下来。渐渐地，太阳公公出来散步了，一边“走”一边滋润着小花小草，小鸟再次“叽叽喳喳”地叫了，这次是欢迎太阳公公的到来呢！
这真是宁静、美丽的大自然，更重要的是，这是个有声音的大自然！
大自然的声音六年级作文 第27篇
大自然，像是一位音乐家，每时每刻都在演奏不同的歌曲。大象唱歌如大提琴鸣响，海豚聊天如小提琴合奏，风穿山谷声秀如竹笛，浪拍沙滩声雅如钢琴。人类就享受于其中，可他们不知道，大自然美妙的声音正在缓缓消失。
一百亿年前，地球诞生，大自然随之而来，几万年前，人类诞生。这些高商的动物就开始利用大自然的资源，让自己生活得越来越好。
可惜好景不长，人类随着科技的发展，利用的资源越来越多。最近四百年比之前的几万年用去的自然资源还要多。虽然地球寿命十分长环境也十分稳定，但是人类的出现显著改变了地球的环境。
河水被污染，人们再也听不到清澈河水的潺潺声了；树木被砍伐，人们再也听不到高大树木的沙沙声了；动物被驱赶，人们再也听不到大小动物的叫喊声了；土地被沙化，人们再也听不到踩在泥土的吱吱声了。树木在一点一点减少；淡水在一点一点消失；动物在一点一点灭绝。而增加的是垃圾、二氧化碳和废水。人类的科技发展也真正威胁到了人类自己，如果我们不行动的话人类就会很快灭绝。
保护地球就是保护自己。停止排放污水，潺潺声就回来了；多多种植树木，沙沙声就回来了；建造自然森林，动物的叫声就回来了；种植花草树木，又能发出吱吱声了。其实保护大自然特别简单，就是尊重大自然，爱惜大自然。
大自然的.歌声是珍贵的，是悦耳的，是美妙的。希望我们永远生活在大自然的声音中。
大自然的声音六年级作文 第28篇
大自然有着各种美妙的声音，你用心聆听了吗？
听！“滴答滴答”这是春雨的声音，春雨如丝如缕地飘落大地，天空中垂下了珠帘，伸手触摸雨滴，轻柔、舒服、细腻中还带着温柔。
当所有的花儿还躲在温室中怕“感冒”时，迎春花却不畏严寒，在春雨中绽放，展现自己的姿容，似乎在对人们说：“春天来啦！”春天，到处充满着生机勃勃的声音。
听！“啪啪啪”这是夏天雷阵雨发出的声音。豆大的雨点打在窗户上，发出“欢快”的声音，正是这声音带走了夏天的炎热与焦躁。中午的时候，知了在树上“知了知了”地叫着，似乎在诉说着：“好热好热。”傍晚时分，小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫着，好像在开演奏会，这声音打破了夏日宁静的夜晚。夏天的.声音真是与众不同，到处充满着热闹的气息。
听！“哗哗哗”这是秋天成熟的小麦被风吹过时发出的声音。成熟的小麦笑弯了腰，随着秋风有节奏地舞蹈着，金色的海洋在涌动，形成了一道美丽的风景。麦田上，拖拉机发出“轰隆隆”的声音，一捆捆麦子被这声音送向远方，农民伯伯们在田地里说笑着。秋天，传来了一阵阵丰收的声音。
听！“簌簌簌”这是冬天下雪时发出的声音。伴随着呼呼的北风，雪花扬扬洒洒地飘落下来，落在了地面上，不一会儿，变已是厚厚的一层。人们踩着厚实的雪地里发出“吱吱”的声音，到处白茫茫的一片。冬天，充满着寒冷的声音。
大自然的声音多么美妙，你用心聆听了吗？
大自然的声音六年级作文 第29篇
声音是我们生活中必不少的东西，它无处不在，一直陪伴着我们。
池塘的声音
小青蛙在“呱呱呱”地唱歌，蝉儿在“知了，知了”地叫着。这时，几滴小雨滴从荷叶上面掉下来，就像几位跳水运动员一样，“咚”的一声，就从荷叶上跳了下来。风儿“呼呼”地吹着，好像是在说：“小雨滴们，我来帮帮你们，你们跳得太慢了。”这时，小青蛙和蝉的声音越来越大，好像是在帮小雨滴放音乐。远处的小鸭子不服气，在“嘎嘎”地叫着，也在为雨滴伴奏。
教室的声音
“叮叮叮”上课了，热闹的教室一下子变得安静起来，不过还有很多同学都趴在书桌上。突然，老师拿着昨天刚考完的试卷，“啪”的一声打在桌子上面，说：“这次考的太不好了。”顿时班里鸦雀无声，就连一根针掉下来都可以听得清清楚楚的。这时，一个同学的钢笔掉下来了，大家都盯着他看，老师又用试卷打了一下桌子，班里顿时又安静起来。
厨房的声音
妈妈开始做煎蛋，先打一个鸡蛋，发出“滴滴”的声音，把鸡蛋放入锅内，“滋滋”的'声音，感觉离20米都可以听的见。妈妈拿着锅铲，把鸡蛋翻了一面，“啪”的一声，出现许多可爱的小泡泡。
大自然的声音这么多，你还知道哪些声音呢？你们是不是也觉得声音是我们生活中必不可少的呢？
大自然的声音六年级作文 第30篇
我们身边隐藏着许多声音。
一阵阵风吹过，树叶在枝头摇摆，发出“沙沙沙”的声音。风，在夜晚自由地飞舞，飘这、飘那。虽然我们摸不到风，但可以细细地听风。只要风吹过的地方，都会为风奏乐。风的声音给人带来清爽，令人心旷神怡。在风的鼓动下，树、草、花等都开始“活”起来。树在摇着头，草在摆动着身体，花在频频点头。风，清爽的声音，是人无法制造的。这自然的风，独一无二。
草丛中发出几声声响。仔细一看，原来是虫子们。它们振着翅膀，抬着头，好像一个个音乐演奏者。树上，一只知了在叫着，它微微抖动身子，上下鼓动翅膀，全神贯注地演奏着，好像在诉说着夜晚的美好。天上，一只七星瓢虫在飞翔着，它的声音是轻轻的.、柔柔的“嗡嗡”声，细听才会发现，轻柔中还带着一些急促感。这声音，只有虫子们才能演奏出来。
突然，天空中下起了雨，雨“吧嗒吧嗒”地落在房顶上、树叶上、马路上。渐渐地，雨越来越大。“哗啦啦、哗啦啦”细长的雨丝在空中落下，落到地上溅起水花。过了一会，雨停了，空气变得清新起来。树叶上挂满了雨珠，地上也积起了小水洼。蓄在屋檐上的水滴还在往下滴着，滴到路边的小水洼中，发出清脆的“滴答滴答”的声音。这是一场雨的余韵。
大自然的声音独一无二，我们无法制造，这些声音使我们的世界更加奇妙。
大自然的声音六年级作文 第31篇
奇妙的大自然彩色鲜艳，声音更是动听，是一曲人类无法演奏的乐章。
你瞧，太阳公公正在听着风伯伯演奏着乐曲，听，“呼呼”的声音时缓时急，时而柔，时而刚。风铃在风中摇摆，“叮铃铃——”那声音美妙极了。风儿吹到大地上，大地一片新绿。好像铺了一层厚地毯。小草在风中飘扬，像一个个美丽的音符，随风飘舞；又像是美丽的少女在吹着笛子。
我如醉如痴听着大自然这美妙的音乐。突然一阵“叮叮咚咚”的声音传来，是谁在唱歌？那声音很清脆，一会“哗哗哗”，一会“沙沙沙”。原来是小雨妹妹看到这美丽的春景，也从天下到人间来做客了。小雨时而急时而缓，落在人家的屋顶，落在窗台上，落在大地上。好像是无数的孩子在打着欢快的小鼓。
雨停了我和弟弟来到了郊外外婆家，刚一进院子，就看见小黄狗一边汪汪的叫，一边摇着尾巴向我跑来。小黄狗这一跑吓到了一旁的小鸭子，只听见小鸭子一阵呱呱乱叫，好像在喊：“救命啊，小黄狗要吃我了！”把我笑坏了，心想：这个淘气的小黄狗，太调皮了！但那骄傲的大公鸡了，他可不在乎这些，他总是那么自信，用嘹亮的.声音在显示自己的威严。他一亮开嗓门，就把所有的声音比下去了，像是个音乐家。我仿佛至身于一场盛大的音乐会之中。心里美美的。
大自然的声音永远让人觉得即神秘又动听。我爱大自然。，更爱大自然中的各种奇妙乐章！
大自然的声音六年级作文 第32篇
美丽的大自然中，有各种各样的事物。而且在不同的季节里也会有不同的韵味。例如：春天的蓬勃，夏天的浪漫心情，秋天的寂静以及冬天的寒气逼人与白雪皑皑，正是因为有了这些，我们的生活才会妙不可言。
春天到来的时候，总会出现大自然中的绵绵细雨。这绵绵细雨会唤醒万物。唤醒小草，浇绿杨柳，催开了报春花告诉我们春天的来临。于是，小草慢慢露出了小脑袋，接着整个钻出来，扭动着它那柔弱的身躯，好奇的四处张望;报春花也迅速的报春的小喇叭；杨柳摆动着纤细的腰肢随风起舞，好像在对春天的到来而高兴；细雨沙沙的落着，小草尽情享受着春雨的甘甜；小花也开心露出了迷人可爱的笑容。春天的到来意味着是一个新的开始，象征着万物复苏，冰雪融化的.一片祥和之景。四季有四季的不同，大自然在不同的季节也会有不同的景色。春雨过后，穹庐的春天架起了一座七彩的桥，如同人们脸上的微笑，春神你就是走过，聆听山泉的回响，如同那自动奏出优美旋律的杜鹃，瞧，那树上的啾啾合唱团此此彼伏……
炎炎的夏日不仅会有不停鸣叫的知了，还有那些可爱的小动物们。如翩翩起舞的蝴蝶，展翅高飞的老鹰，还有辛勤采蜜的蜜蜂。秋天有美丽的枫叶缓缓凋落，给人一种梦话的感觉。让人感觉到干净、纯洁。大自然的声音是那么的动听，给人一种祥和安静的感觉。
亲爱的大自然，我希望你永远不会遭人破坏，因为你是那么的神秘、美好，令人产生无尽的遐想。
大自然的声音六年级作文 第33篇
大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累，能够洗净污垢的灵魂、心境，能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味，它似乎如同神话故事一样扑朔迷离，但只要我们我们细心的聆听，总会有多多少少的感悟，总能体验到大自然的美。
细心地倾听声音，是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样，亲近大自然，倾听大自然的声音，才能揭开大自然神秘的面纱，才能体验到大自然不一般的美。
在大树下，听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡，如同一只只彩蝶一样，缓缓地用那蝉翼搬的叶面，轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音，却震动了心灵的大地，尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化做春泥更护花。落叶的声音，带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落，本来是为了归根!为了一种永恒的爱，永远的.归宿。
草地上，微风吹过。请细细聆听，有“沙沙沙”的声响，本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡，但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自己那首“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏，却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂，就是对美好生活的最完美的诠释呀!
大自然的声音六年级作文 第34篇
一走进大自然，你就仿佛来到了一个音乐的天地，不一会儿，你便会融入大自然，浸身在这美妙的音乐天地，尽情享受这美妙的声音。
以前，曾经到过大自然中去游玩，这个地方，一种美妙的声音能将一颗烦躁的心平抚的柔软而易感。泉水的声音就是这么奇妙，那叮叮咚咚的声音，可以让整个世界都安静下来，聆听泉水那叮叮咚咚的声音，那声音仿佛是一种轻快的音乐，从山谷里一直弥漫，通过空气的脉搏，跳跃在世人的耳膜上。
大自然中有许多声音，要是你仔细听的话，你会捕捉到一段高清“叽叽——叽叽叽”的.音频，那就是小鸟的声音。以前，我总是一听到鸟叫声，就会变得非常烦躁，总是认为这是这个世界上最难听的声音，可是，我错了，这是世界上最美妙的声音，你要仔细听的话，会发现这些叫声有些不一样，有时候叫声中会有一些伤感，有时候还会有一些摇滚，有时候带着无尽的欢快。从枝头到岩石，从岩石到溪涧，从溪涧到草地，这些声音丝丝入扣，引人入胜，令人叫绝。
秋天，我又回到了这个有着许多回忆的大自然，这时的树叶已经奄奄一息，不时会有几片树叶从枝头落下来，这时，要是你仔细听，就会听到一阵“哗哗哗”，这种声音非常细，也非常弱，这就是树叶落下来的声音，这声音的节奏非常好，好像事先就已经商量好了一样，或者事先已经排练好了的。
我知道，大自然中的声音，是世界上最美丽的声音，我们能静静地听她的声音，那都是大自然的絮语。
大自然的声音六年级作文 第35篇
大自然有很多美妙的声音，不信你听……
春天，春雨“沙沙沙”地下起来，小草从泥土里悄悄地探出头，嫩嫩的，绿绿的。枝上的小鸟在“喳喳喳”地唱着歌，小青蛙从洞里跳出来，在“呱呱呱”地叫，好像在说：“春天来了，春天来了。”
夏天，天上响起了“轰隆隆”的雷声，马上就下起倾盆大雨，但是小朋友们都非常高兴，他们飞快地跑去踩水，他们踩水的声音“啪啪啪”的，雨中传来他们“咯咯咯”的笑声。
秋天，稻谷都大丰收了，远远地望去就像一大片金子一样闪闪发光。秋风“呼呼呼”地吹过，大雁一字排开，飞向南方。到了晚上，人们载歌载舞，庆祝丰收，处处传来欢声笑语声。
到了冬天，人们都穿上厚厚的棉衣。有的小朋友在打雪仗，雪球掷出去发出“啪啪啪”的碰撞声。有的`小朋友在滑雪，滑雪的时候不小心摔下来，发出“嘭嘭嘭”的声音和小朋友“哈哈哈”的笑声。小朋友们饿了，就咬苹果吃，“咔嚓咔嚓”的声音此起彼伏，他们你望望我，我望望你，温暖开心的笑容，使得雪花好像都快被温暖融化了。到了晚上，家家户户都围坐一桌，吃火锅。沸腾的汤汁发出“噗呲噗呲”的声音，火锅里的美味佳肴数不胜数，小朋友们吃得津津有味，“咂巴咂巴”着小嘴，拍着小手兴奋地说：“我想明天还吃火锅”。
冬天过去了，春天又来了，万物成长的声音，你听……
大自然有很多的声音，只要你认真去聆听，就能听到大自然里无比美妙的声音。
大自然的声音六年级作文 第36篇
听，大的声音多么美妙！
春天，鸟儿在枝头上唱歌，好像要去参加音乐会呢！森林里各种鸟儿此刻正聚集在一起“叽叽喳喳”叫个不停，似乎在告诉我们：“音乐会即将开始，请各位选手做好准备”。青蛙在一块大石头上“呱呱”的叫着，似乎在向我们汇报：“春天已经来到，春天很美！”到了凌晨五六点时分我家的大公鸡也“喔喔”的叫着，把我从美梦中叫醒也似乎在告诉我：“天亮啦，该起床上学啦！”在美丽的花丛中，勤劳的小蜜蜂正成群结队的发出“嗡嗡嗡”的声音好像在向我炫耀它们丰收的。河中美丽的鹅此刻也正得意洋洋的发出“嘎嘎”的叫声。
，炎热的太阳把大地烤的“咯吱咯吱”响，知了也被热的发出了警报声，小狗也热的吐出舌头不敢多动，正在树阴下乘凉。鱼儿热的沉入水底偶尔还吐出几个水泡“噗噗”的'水泡声也似乎在告诉我们“真热”。
到了秋天，风儿呼呼的吹过来，吹熟了满山的果园，板栗被吹得“咵咵”裂开了口，橘子也被红了脸，我们在树下等着从树上掉落下来的板栗，真是太了！
冬天来了，风婆婆变得特别厉害“呼呼”几下吹的满山遍野都白了，下雪了，我们在雪地上“咯吱咯吱”的走着，小伙伴们也正玩着堆雪人、打雪仗，梅花也悄悄的开放传来阵阵香味。
听，大自然的声音还有很多，你们听到了多少呢？
