五官六年级作文（精选22篇）
五官六年级作文 第1篇
五官是我们人体非常重要的器官，没有了它们，你就无法生存。他们居于头部，相互相依，有序的指挥着四肢。
一天，我正在看书，突然收到了一份民办的录取通知书，我高兴极了！不停的夸奖五官,而五官呢，也经不住这么大的表扬，个个雄赳赳气昂昂，论起来自己的.功劳来。
首先是鼻子，它位于脸部的中间，四周都有屏障：左右两侧有耳朵，下面有嘴巴。无疑是最养尊处优的了！它说道：“我是最重要的，面试时考官拿出许多食物让我闻，要不是我鼻子灵敏，不然主人早进精神病医院了！而且假设我停止呼吸，主人也肯定会死翘翘的.”
嘴巴也听不下去了，愤愤怒的喊道：“放屁，功劳最大的还要数我，面试的时候若不是我机警的回答，主人能考进学校吗？如果我对考官乱骂一通，主人不仅不能考进，还会挨爸妈的一顿臭骂”
眼睛爷爷也按耐不住了：“你们这群年轻人，笔试的时候还是我看清题目，避开陷阱的，笔试的分值比面试要大得多，所以功劳是我的！”
年幼的耳朵傲慢无礼的喊道：“老人到一边去”然后摆出一副臭架子，“你们都别争了，别争了！这次功劳最大的肯定数我，要不是我，主人连面试的问题都听不清了，而且英语英语的听力......”
这时，大脑终于发话了：“团结才是力量”，严肃的说道：“团结一心才能取得成功，若不是我们的团结合作，主人能考进吗，可见团结的力量是有多么的强大，还有要不是受我的控制，你们也都是摆设，你们觉得，我说得对吗？”另外四官都哑口无声了，默默地点着头，传过来了阵阵赞赏声......
生活中不也一样吗？正如同大脑说的，只有坚持，团结，齐心，协力才能取得成功！
五官六年级作文 第2篇
不仅是五官，肢体也会争功，为什么自己听不到呢？因为他们一直在夜深时争论，不信你晚上不要睡觉，仔细听一听，每当夜深人静，他们便会悄悄争论。
深夜。月亮唱起了摇篮曲，星星一闪一闪地伴舞。印着花纹的玻璃透着暗淡的灯光，从外面的窗户看，里边摇曳着一高一矮的身影。一位小男孩在妈妈的催促下上床。
在确定主人熟睡后，头自大地说：“嘿，今天主人的妈妈夸我聪明，考试得了一百分！”“切！”头的话未说完，两只手就听不下去了，他们瞪得滚圆的眼睛显出心中的不满：“每次你只知道下命令，动手实践还得靠我们，还有主人每次摔倒，都是因为你不细心，看不到障碍，害我们为保护主人受伤。”
头听见别人这么说自己，眉头皱得能挤死苍蝇，他不屑地说：“若不是我指挥，你们做事还能这么井然有序。”
正当他们吵吵的.面红耳赤，不可开交之际，一个沉稳的声音传来，原来是一直沉默不语的脚，他说：“若不是有我，主人还能跑来跑去吗？”
这下战火席卷了整个身体，每个器官之间都摩擦出火花。
早上，男孩去上学，看见一个坐轮椅的人，不由得感叹：有脚真好，脚听见了美滋滋的，在走的过程中，不小心跌倒了，手又义无反顾地保护了男孩，男孩说：“还好有手，不然就摔得头破血流了”手听了，虽然痛，但也很高兴，到了学校，要考试，头又当上指挥，男孩说：“还好我头脑机灵。”
他们渐渐领悟到，在身体中，每个器官都有长处有短处。比如说，头虽然能思考，但不能实践，而手能实践，却缺乏思考，但他们结合，就能发挥出真正的实力。每个器官都要用自己的长处弥补别的器官的短处，这样才能更好的协助主人。
那天晚上，他们纷纷和别人道歉，从此，他们不再有火花，能更好地协助主人。
蝉叫了，仿佛在为他们和好而欢乐！
五官六年级作文 第3篇
曾经有一个孩子有很多戒指问题，比如掐鼻子、软化眼睛、耳朵、抬眉毛、捏嘴巴，让五官不安。
这一天，五官聚在一起，在孩子睡觉的时候开会，眉毛先抱怨；我最怕我师父想难题。他不注意的时候捏了捏我的鼻子。另外，我也没办法帮他想出答案。这时，我的眼睛同情地说，低头看着我的眉毛。然后我就抱怨我更惨。我的主人总是来看我。他的小手给我带来了泥土和沙子，这些脏东西每次都让我哭。有一次，这些脏东西来找我。
这时候鼻子一把鼻涕溜了，好像稳定了情绪，唉！这是什么？师傅还捏我，捅我，捏的我乱七八糟，血流成河。说着说着，被捏过的鼻子在哭。一张嘴多嘴，赶紧安慰，毕竟鼻子血流不止，红激不止，挺惨的`。
鼻子稍微平静了一点，嘴又说不好了。刚才肚子大哥哥和肺大姐姐又骂我，说我关不上，老是张嘴吸气，给他们灰尘废气。其实这能怪我吗？一直以来，无声的耳朵总是与声音和谐，是的！我看师傅愿意请我交诱饵，哼！那时候，我不是装傻，是真的，为什么我们这么倒霉，长在他身上。五官，你跟我说一句话。
说；带着自己的不幸，最后，凶鼻赶紧提出，大家总是通过五感罢工来抗议主人的暴行，五感协商对策准备行动
第二天一早，小主人摔了一跤，发现什么也看不见了。他的耳朵好像塞在棉球里，什么都听不见。他吓坏了，正要打电话给他妈妈，但他不能出声。他的嘴像胶水一样，打不开。他试图用鼻子看它。不用说，他鼻子堵了。当他处于困惑的状态时，他的眉毛似乎长了脚，他高兴地跳舞。五官的声音在小主人的脑海里响起。你再欺负我们五官，你就遭殃了！小师傅赶紧点头，但他不想永远看不见，听不见。
小师傅一刷，五官立刻各就各位，继续工作。呵呵，他叹了很久，然后跑去照镜子，看自己的五官，除了眉毛，五官有时候也会调皮地跳动。他们没有任何问题。就像做梦一样！好险。以后要等五官了。没有他们很难生活！
伙计们，你们就这样等着五官吗？当心有一天他们都会罢工。
五官六年级作文 第4篇
我们每个人都长得各不相同，有的很清秀，有的很美丽，有的很帅气，还有的很酷……这些都要归功于人的五官，它是我们不可缺少的'一部分，各有所长，各有所短。
俗话说“眼睛是心灵的窗户”没有了眼睛就看不到世界的缤纷了，不知道什么是红色，什么是蓝色，什么是绿色，什么是白色……于是，眼睛慢条斯理地说：“你看吧，我多重要。平时主人用我看书，看电视，看风景，没有了我主人的世界将会一片黑暗。与此同时，他就不能用眼神给他人鼓励，不能用眼神相互交流，传递心意了。”
耳朵听了，不服气地说：“谁说你最重要？我才是呢！不是有句话叫做‘未见其人，先闻其声’强调的还不是我的作用？再比如听音乐，辨别音调，最终需要的还不是我？我耳朵就是比你厉害！”
“什么什么，你们都到一边去，看看我，长得多挺啊，所以才被主人按在了最中间。我不但长得英俊，而且会呼吸，能闻味道，一天24小时都少不了我。如果我一旦停止工作，主人就会窒息而死的！何况在吃东西以前，主人还要靠我闻气味呢。所以，不用说，呵呵，我当然重要了。”鼻子骄傲地说。
“虽然你们都很重要，但是你们却远不及我。”嘴巴大声叫道：“一些好吃的美味佳肴都是我第一个品尝，主人全靠我才能汲取营养，健康快乐地成长。如果没有我，那他一定会饿死的！还有还有，人与人之间的交流也少不了我。我是友谊的桥梁，感情的纽带，一旦我停止说话，主人会有多寂寞。”
听了四个器官的话后，皮肤说道：“没有没有，你们不要献丑啦。俗话说得好啊，一白遮三丑，要是我不黑不溜秋的，那又有谁会夸主人漂亮？你们别不自量力了，这个地位王是我的了。”
他们没完没了，依旧喋喋不休，谁也没有争出第一，谁也没有争到权力。其实眼耳口鼻肤都很重要，缺一不可，只有大家团结一致，大家同心协力那就是最重要的，是没有主次之分的。
五官六年级作文 第5篇
我们的每一个人，除了重要的手指以外。还有脸上的五个器官。这五个器官，他们有个自的样子。他们也有各自的长处和他们各自的短处。
眼睛在五官上，是最美的。眼睛分为双眼皮和单眼皮。眼睛的样子水灵灵的，中间还有一个黑眼珠子。眼睛不但美丽，而且它也是人心灵的`窗户。它还是个“监控官”。人除了睡觉以外，他都会一丝不苟的工作。眼睛有非常多的好处。他可以看见许多美好的东西；也可以看到美丽的风景……
眼睛上面就是眉毛了。眉毛是在五官中最高的。虽然位置是最高的，但是它不太引人注意。它也是五官中最重要的器官。假如你的眼睛上没有了它，你的眼睛就会受到伤害。无论狂风还是暴雨，无论炎热还是寒冷，眉毛它都会保护好水灵灵的眼睛。它是眼睛的屏障。你不要以为眉毛它那么的小，就觉得它非常的没用。你不知道眉毛的用处大得很。
接下来的就是鼻子。鼻子的外貌不太漂亮。它只有两个小小的孔。它虽然不漂亮。但是，它的用处也非常非常的大哦！人们呼吸新鲜空气的时候用到它；人们闻饭菜香不香也用到它；闻到香味也用到它……
鼻子下面就是嘴巴了。嘴巴是整个身体进食的地方。它的样子长得很一般。如果你没有了它，你就不可以尝遍天下的美食了。嘴巴也是个爱美的器官，整天拿着它的口红来擦。
最后，就是脸旁边的美丽小姐——耳朵。“美丽小姐”的作用也很大。它可以听被人说话，也可以听别人讲。
五官它缺一不可。假如少了一个器官就成不了一张美丽的脸。就像我们人一样，只要团结，才能成功。
五官六年级作文 第6篇
我们身上随时随地带着我们的五官―嘴巴、耳朵、眼睛、眉毛、鼻子。它们各有不同特点，各有不同能力，也各有长短。你瞧，那主人睡着了，五官便开始争论起谁的功劳最大！
嘴巴撇了撇先说：“我的功劳最大，主人天天用我来交流，没有我，主人肯定很焦急―谁懂我的意思啊！我还可以进食，带着牙齿兄弟们嚼食物，不然，主人早就被活活饿死了！你们一个也别想活下来，所以我的功劳最大，我是功臣！”
耳朵不服气说：“是，我是不能进食，但是你光讲话，不听别人说话有什么用呢？不仅如此，主人用我来听美妙的音乐，可是多么享受啊！有了美妙的音乐，你十天不讲话也不要紧呢！”
眼睛更加不服气，朝耳朵轻蔑地撇了一眼，说：“没有了我，你们做任何事情都很慢，想从音乐门外汉成为音乐评论，甚至作曲家，要多漫长的.过程，有些时候，连识别人脸―谁是你妈妈，谁是你爷爷，都很难了。失去了我，你们寸步难行！”
眉毛向上扬了扬，不屑一顾地说：“我的眼睛啊，你固然有很大的作用，但是你知不知道，你背后帮你挡垃圾挡风暴的是谁，还是不我吗？我身上有那么多的垃圾，堆你身上试试看！你连前面的墙也看不见！”
在一旁默默无闻的鼻子说话了：“我们失去了食物与水是难受的，但是我们还能坚持六七天，那你们想过失去空气的感受吗？失去空气一分钟后，嘴巴要闭上了，眼皮上合拢了，谁还能活得下来了呢？你们的命运掌握在我的手中，我才是功臣。”
五官争得不可开交时，谁也说服不了谁，五官跳下脸来打了一架。嘴巴里的牙齿只剩下了八颗，眉毛上的毛只剩了三根，鼻子只剩了一个孔，一个耳朵被堵牢，眼睛的眼球被牙齿戳破了……主人醒来后什么都看不见了。
这些器官虽然有很多长处，但是个个都独立为营，就没有办法发挥最大优势。所以所有器官都得团结一致，配合默契，个个都出力，才能让五官发挥最大作用。
五官六年级作文 第7篇
每个人都有五官，他们各有各的形状，各有各的用处，让人的生活丰富多彩
耳朵有两个，长在脑袋的两边。他们听过许多声音：笑声、哭声、尖叫声、读书声、吼骂声。别看他们只听不做，其实他们也有体力活呢：戴眼镜时，他们撑住那两根小杆；穿耳环时，耳环插入耳垂中；听MP3时，耳塞又插进耳洞中。
眼睛可谓是最见识多广的，从他眼球中倒映出来的是知识。在大千世界中，无一他没有见过。在五官中，他有自己独一无二的宣泄感情方法-----流泪。你悲伤时，他会流泪；你感动时，他会流泪；你高兴过度时，他也会流泪。所以，他也是名副其实的“爱哭鬼”。
嘴巴可能是五官中最吃苦的，所以，他也没有享福的份儿。在冬天，嘴皮干燥，没有水分，久了会流血，疼痛也是难免的。吃东西时，虽说嘴巴率先碰到食物，但这也是表面，其余就交给舌头处理，他也没有吃美食的份儿。
舌头品尝了许多食物：酸、甜、哭、辣、咸。常遍人间百味，但他也经常活动。在念绕口令时，他就会不停的动；在念拼音中的卷舌音或日常生活中有卷舌音的字时，他会把自己卷起来；吃东西时，如果一不小心咬到了他，那就会十分疼痛。所以，舌头并不是只会享受美味的一类。
鼻子当然是用来闻气味的。香的'，他会接着使劲闻；臭的，他便会屏住呼吸。当然，鼻子也有和耳朵合作的时候：戴眼镜时，耳朵撑起那两根小杆，鼻子则扛起眼镜，谁也不能少。
五官中的每一个部位，他们都平起平坐，没有好坏、高低之分。同人一样，都默默的付出自己的一份力，少了一样就不完整。只有互相支持，互相帮助，力量才会更大。
五官六年级作文 第8篇
我们每个人都有一对五官，这给我们的生活带来了很多便利。“长生官”的眉毛下面是“巡官”的眼睛，“判官”的鼻子位于“出纳官”的嘴巴上面，“听官”的耳朵是从两个地方分开的，分别长在头的左右两侧。他们总是挺直腰杆，害怕不能及时把对方的话传递给主人.
“守寿关”的眉毛效果不大，只有美观的效果。长而粗的眉毛能让人觉得端庄；细柳眉会增添一个人的气质；柔和的眉毛让人感觉亲切.眉毛可以看出一个人的性格和地位。
眼睛，即“检查员”，是一个视觉器官。虽然可能会给我们带来一些小误差，但这种可能性很小。它更多的是给人们带来光明，看到朋友，看到家人，看到外面的成千上万个世界。不仅如此，你还可以从一个人的眼神中了解他的`脾气。双眼皮大眼睛的人很可爱；单眼皮小眼睛的人笑起来很温柔。
我们最不能缺的就是“审来审去”的鼻子！没有鼻子就不能呼吸，没有鼻子就不能闻，没有鼻音就不能唱歌。有的人鼻子高，有的人鼻子“鹰钩鼻”。很多女生都以自己的鼻子为荣。虽然不符合自己的要求，但依然是他们脸上一道美丽的“风景”！总之，鼻子很有用。
想和别人说话聊天，离不开收银员的嘴！多嘴能让人对你产生好感。无论是多肉的嘴，还是可爱的薄唇，只要能说出漂亮的话，就能折服！笑更离不开嘴。嘴巴上漂亮的弧线可以增加你的优雅；微微一笑，能让人心情愉悦，心胸开阔.
仔细看看我们的“倾听官”的耳朵。也许你会想到饺子！的确，我们的外耳和饺子的侧面很像。只是有的人耳垂又宽又粗，有的人耳垂又小又细！简而言之，人的耳朵有不同的形状。耳朵，一个听觉器官，给我们带来了很多便利，比如，我们可以听到别人说话，我们可以听到汽车的喇叭…
两道眉毛，一双眼睛，一个鼻子，一张嘴巴，一双耳朵，组成了一副五官，可能不美，但依然是你最独特的魅力！
五官六年级作文 第9篇
每个人都有五官，或小巧，或大方，或精致，或朴素。我们随时随地带着，永不离身。五官各具姿态，性格各异。
眼睛是心灵的窗户，传情达意，获取信息他最擅长。它帮我们认识大千世界，看那风云雷电、风霜雨雪，看那花鸟虫鱼、梅兰竹菊，欣赏一切的美。
它一生勤勤恳恳，除了睡觉，时刻都在操劳。走路时它不停地观察；看书作业时要不停地浏览；就算吃个饭，它也不能马虎。大事小事，它全都参加。它活儿干得那么多，却那么受苦：冬天了，别的器官均可以包裹得严严实实，只有它，在寒风中挨冻，还要睁大坚守岗位。
鼻子的活儿没有眼睛多，轮到他的.基本上是享受的事儿。吃饭时，它第一个感受美味；郊游时，它首先闻到花香。但是偶尔，它也会有受罪的时刻：辛辣、刺鼻的怪味儿，其他器官无甚体会，它却受苦多多。
耳朵似乎是最冤枉的。它为大脑传递信息：闹钟响起要起床了！可人们却不搭理，和被窝恋恋不舍；而当迟到时，人们又开始埋怨耳朵反应迟钝，极不好使。
它让眼镜的两个脚跨在自己身上，毫无怨言，可人们摘下眼镜时却道一声：“唉，眼睛累了。”总之，好事轮不上它。
嘴巴是五官中独立却又和大伙儿团结的矛盾体。说它团结吧，它在眼睛看路、鼻子闻气、耳朵听声时都无动于衷，只在末了来一句“啊”，独立在后压轴；说它独立吧，它在吃饭、唱歌时与鼻子、眼睛、耳朵都配合得天衣无缝。所以，不管它沉默是金还是口若悬河，其它器官们都不能忽视它。
最后一个是眼睛的帮手——眉毛。雨水落下来，它努力接住；灰尘飞过来，它拼命挡住；大风吹过来，它死力撑住。它对眼睛无比忠诚，人们却说它是“摆设”。它被刮、被拔、被描，备受折腾，生活算它坎坷。
五官们各尽所学，各尽其用，却被冠以“有用”、“没用”、“漂亮”、“丑陋”的区分。其实，他们缺一不可、团结一致，才能让人们的脸上生机勃勃，永远洋溢着生命的光彩。
五官六年级作文 第10篇
每个人都有五官，它们长在各自的地方，有各自的工作，它们各有所长、各有所短。
处于脸最上方的眉毛看似没有什么作用，但要是没有了眉毛，那可就不得了了。雨天时，眉毛给眼睛挡雨，不让眼睛淋到雨水；当夏天的汗水流下来时，又是眉毛将汗水挡住；灰从上面落下，也是眉毛挡住灰。
眉毛下面是眼睛，眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外，一直不停地工作，勤勤恳恳。白天一起床。走路时，其他的器官都不忙，只有他一个睁着看路；看书时，只有他在睁着；找什么东西，也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如，冬天的时候，其他的四个器官，被包得严严实实，只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的下面，占了一个中心位置，每次吃饭，总是他先闻到气味，好像饭是为他一个准备的！鼻子可以闻到气味，好事总离不开他。别人闻花，花的香气，人闻到了总会感谢自己的鼻子。
耳朵站在脸的两边，像两个侍卫，有什么声音他一定听到。例如，在路上车的铃声，耳朵听到了提醒人，人却从来不感谢，所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音，受恨的一定是他，“没用”的也是他。
嘴巴是一个独立的`，他很少去和别的器官做朋友，只是自已干自己的工作，不过他从来不被人忽视，好事除了和鼻子做朋友，就是和嘴巴做玩伴。比如说，吃饭，如果没有嘴，人就无法去吃饭；说话时，他只要张嘴，可是却是至关重要的。
脸上的五官，各尽其职，可是却被冠上了“有用”“没用”的分别。只是脸上的全体五官团结一致，一起为人类服务，那就都至关重要，没什么“有用”“没用”之分了。
五官六年级作文 第11篇
我们每个人都有五种感官。每个人的五官都有不同的姿势，不同的性格，优缺点。
五官中的眼睛挺好看的，看起来很有精神。他也是心灵的窗户，工作总是兢兢业业，勤勤恳恳。它不仅可以让主人看到各种奇怪的世界，还可以让主人获得很多洞察力和知识。但是眼神很小气。只要你不关注他，不关心他，他就会怀恨在心，让你戴上大眼镜，后悔莫及。如果我们失去了明亮的眼睛，做任何事情都不方便，我们只能生活在黑暗的世界里，向知识的.源泉——这本书挥手告别：像白发苍苍的老人一样行走；让坚强端庄的方形人物跳舞，或者让他们相爱，形影不离……一切都只能靠他们的直觉或者触觉。一路看，一路听，耳朵的作用等于眼睛的作用。我们生活在一个声音的世界里，甜美优雅的音乐涌入我们的耳朵，让我们感到幸福。耳朵还能听到各种声音：听风的怒吼，听风的哀鸣；倾听雨的低语和雨的歌唱；听听雷的大胆和魄力.永远不要厌倦倾听。
嘴巴像樱桃一样红润，让人与人交流，表达清楚。口若悬河不言而喻。遇到尴尬场面时，可以靠他调节场面气氛；面试的时候，可以靠他找好工作；买东西可以靠他跟小贩讨价还价……他敢试探，敢冒险。他要尝试各种味道：酸、甜、苦、辣、咸，他消化的机会最多。
五官中，鼻子是最突出最帅的，他在别处的位置确实得天独厚。他住在中心，过着无忧无虑的生活。但他有默默奉献的精神：吃饭时，只有鼻子闻到香味，主人才有食欲；感冒时，为了擦鼻子，经常被纸弄得满脸通红，但从不抱怨；最重要的是，他可以吸入人们需要的氧气，消除有害的二氧化碳。
他的眉毛很美很可爱，但是能力很弱。让人家夸他几乎没用。
人的五官，我只觉得态度和性格有差异，但没有爱恨情仇。五官和人群一样。只有团结起来，才能充分发挥作用。强弱美丑不分。
四川省德阳市泾阳区德阳市岷山路小学六年级冯晓曼：
五官六年级作文 第12篇
在一个深夜里，小主人已经睡了，可他的五官却又在窃窃私语。
眼睛先开口，说：“我一定是你们当中最厉害的，他们都说，眼睛是心灵的窗户，你们呢？他们都没有提到。而且，为眼睛美丽极了，还有睫毛的修饰呢！”
鼻子听了，不高兴了，说：“少臭美了，我鼻子才是最厉害的，你们早上工作，晚上休息，而我呢？你们在睡觉，为还在不停的工作，而且主人体弱多病，总是感冒，一直鼻塞，还时不时地用小拇指来捅我，害我流了血。我最厉害了啊！”
嘴巴听了他们的话，也不高兴了，说：“你们不要乱说，我嘴巴才最厉害。我不仅可以让主人交流，还能发出动听的歌，而且还能帮助主人吃东西，让主人健康成长，我最厉害！要知道，主人是一个活泼的人，每天说话都停不下来，我都休息不过来了！白天讲话多一些，那也就算了。晚上总要让我休息了吧，可是，到了晚上，主人还会讲梦话，我要随时待命！你们说，我难道不是最厉害的吗？嗯？嗯？”
“才不是呢”耳朵两个兄弟听了，都不高兴了，左耳朵说道：“我们两兄弟永远不能相见，你们呢？再说，有很多人叫主人呢！没有我们两个兄弟接受信息，你嘴巴能回答吗？我们就是给你们‘带头’的。没有了我们，你们怎么做呀！”“就是”右耳朵来助阵：“我们两个让主人耳听八方，接受一切美好的声音”。
嘴巴合不服气：“少臭美了，我帮主人表达他的想法，帮主人吃东西，让他做事有力气，并茁壮成长呢！”耳朵、鼻子、眼睛一起说：“就你能吃好吃的.！”
在一旁一直沉默的脑袋忍不住大声叫了起来，打断了他们的争执，“够了够了！够了！你们争有用吗？只要大家团结一致，做好自己的工作就够了！这样才能为主人提供最好的！大家团结一致，就没有什么有用或没用之分了！”
他们沉默了，不再争执了，他们一个一个的去睡觉了，夜，静悄悄的。明天，还有工作等着他们呢！
五官六年级作文 第13篇
小明是一个爱玩游戏的学生。一天，小明在家里玩电脑游戏，他整整玩了半天。小明的眼睛累坏了，他用脏脏的手揉了揉眼睛，之后他又出去买了一盘音乐光盘，那声音可刺耳了，差点把耳膜震坏了，晚上五个五官兄弟在一起开会，首先，先是眼睛说：“主人老是拿他那脏脏的手揉我。“”他还买了音乐光盘放音乐，把声音调的好大，都快把我给震坏了。”耳朵接着说，鼻子听了更加气愤：“主人还拿着那黑黑的手捅我，把我都弄疼了，差点得炎症!”嘴说“还说呢，他捅完你，就来在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟开始商量计划，他们想每天只派两个人出马，其他的`都休息。
第一天上任的是眼睛和耳朵，小明在中午的时候一觉醒来，就去吃午饭，爸爸说：“今天的饭菜真好闻，都闻出来了!”可是呢，小明怎么闻都闻不着，说：“真奇怪我怎么就闻不着呢?”开吃了!爸爸刚吃了一口菜就连声叫好，说：“今天的饭菜比哪天的都好吃。”小明一听，马上拿起筷子，吃了一口，可是怎么也尝不到味道，他心里可难受了。
第二天，上任的是耳朵和嘴巴，主人醒来之后什么也看不见，他难受极了，只好在床上一边听音乐一边睡觉。
第三天，该眼睛和鼻子值班了，终于能看见了，小明马上开开了电脑玩了起来!可怎么也听不见音乐的声音!
就是这样，过了一个星期，星期日晚上，小主人闭着眼睛怎么也睡不着，突然他听见说话声，原来是五官兄弟再说话，他们说：“咱们给小主人一次机会，看他能不能懂得爱惜我们。”小主人听到很害羞，从那以后小明很讲卫生，也不再玩那么长时间的电脑，不放那么大声的音乐了!
五官六年级作文 第14篇
人必不可缺少的是五官。但五官各有长短，各有优略。这样，吵架就在所难免了。
夜深人静的时候，小主人进入了梦乡，五官们就开始争辩谁为主人的贡献的多。
眼睛说：“我的贡献最大。看什么东西都离不开我。许多新鲜的事物都是我先看到的。学习知识也是通过我扫视进大脑。你们谁能为小主人吸收知识？”
鼻子反驳眼睛说：“新鲜事物的味道不是我先闻到的？你们谁能闻到味道？除了我还有谁？香的味道是我先闻到的！”
耳朵说：“我能听到同学、老师的讲话声，谈笑声。能把一些重要的东西存入大脑。我也能听取意见，改变小主人的思维。让小主人更上一层楼！所以，我的贡献最大！”
嘴巴说：“小主人的`口才不是靠我？小主人回答问题不是我的功劳？小主人吃食、补充营养也是我的功劳！难到小主人吃饭能从其他地方进食？在说，小主人的谈话不是靠我吗？你们其他几个有功劳吗？你们会说话吗？没有我的帮忙小主人会交到这么多朋友吗？”
眉毛也不甘落后，气愤说：“嘴巴，你不要太得意！你忘了吗？主人的讥笑不是你造成的吗？不是你故意把嘴角往上翘？眼睛，主人吸收的不良知识也不是被你给吸收的？再说，我自己能把主人的喜怒哀乐给表现出来。你们能吗？”
大脑早就看不惯了，站出来说：“你们都在为小主人效劳，各有长短，不分上下。如果你们单独一个，能做些什么呢？比如你：嘴巴，你吃东西鼻子要先闻味道，如果味道不对，你就不会吃了。还有你，鼻子，你生病时得了鼻炎，也不是得靠嘴巴呼吸吗？只要你们齐心协力，就是一个完美的全体。”
五官们听了大脑的话，不禁惭愧的笑了。
五官六年级作文 第15篇
每个人都有自己的五官，而且五官在脑袋上是非常重要的。也许我们对自己的五官熟视无睹，可是五官对我们有巨大的作用。
眼睛，人类心灵的窗户，可以看清一切事物。他们是光明的使者，他们黑白的身体，让我看到了世界上千千万万的美。我想：他们一定是上帝的魔镜，是天使奉了上帝的命令，将镜子赐予我们的。他们虽然外表美丽，但是有一个非常弱的'地方：他们的体质很差，会近视，远视．他脆弱的很，我们要好好地保护他们．要是没有了他们，我真想象不出人类今后该如何生存！
如果说眼睛是窗户，那么弯弯的眉就是漂亮的窗框。别看眉毛不起眼，他们可是眼睛的守护神！有什么灰尘掉下来，他总是先挡住；下雨了，眉毛就像把雨伞，把雨水留住，不让雨水渗进眼睛。因此眉毛也很重要！
位于眼睛下面的就是鼻子了。他负责呼吸空气，尽管外表不美，直愣愣的，要是没有鼻子，我们怎么呼吸？用嘴？不，这样会有大量的灰尘吸进去，用鼻子呼吸最好。大家要好好爱惜可爱的鼻子呦！
红红的唇加洁白的牙是什么？是嘴．嘴可以说话，吃东西，还可以互相沟通呢．人们说话都得靠他．只是他常常太骄傲，粗心，总是说错话，还有舌头，负责辨别味道，这是我们应该避免的。
圆圆廓边，软软耳垂，猜猜他们是什么？对啦，是耳朵．他们可是眼睛的好兄弟，专门负责接听声音．没错，他们是两只小小的收音机，把听到的信息与眼睛的信息结合，一块儿传送到大脑司令部．这两只＂收音机＂的用处很大吧！我们要好好保管他们哦！
不管怎么说，他们是亲亲热热的五兄弟，就算每个都有短处，也没事，只要无兄弟相互和睦，团结，那么他们的用处可要比万能的大脑司令部还要大哦！
五官六年级作文 第16篇
我们每个人都随时随地带着五官，永不离身。一个脑袋上的五官，都有不同的姿态，各具不同的性格。
眼睛是人心灵的窗户。有的人眼睛大，也有人眼睛小。可是眼睛除睡觉外，一直不停地工作，勤勤恳恳。白天一起床。走路时，其他的器官都不忙，只有他一个睁着看路；看书时，只有他在睁着；找什么东西，也是他到处看。可是好事却轮不到他。譬如，冬天的时候，其他的四个器官，被包得严严实实，只有他露在外面挨冻。
常和眼睛合作的是眉毛，当雨天时，眉毛给眼睛挡雨，不让眼睛淋到雨水；当夏天的汗水流下来时，又是眉毛将汗水挡住；灰从上面落下，是眉毛挡住。可是眉毛却被人认为是摆设，从来不去重视。
鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的，他居于整块脸的中央，有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全，就像皇帝一样，享受着无忧无虑的生活。但是，鼻子作为五官中的一个重要器官，也要冒着生命危险。厕所、下水道中弥漫着的臭气，他不得不长时间忍受，杀菌药水、工厂排出的废气飘散出的令人窒息的气味也只有他独自消受。食物是否变质了需要他来鉴定。天灾人祸常常会殃及到他，就说最常见的感冒吧！感冒几乎无一例外地会出现鼻塞流、鼻涕等症状，遭殃的无非就是鼻子罢了。
嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功劳是不言而喻的，他可以让你品尝天下的美食，也可以让你用语言表达自己的情感。但是我认为，嘴巴天生就不是一个享福的命，虽然美食总是由他最先品尝，话语总是由他来表达，但是，从“病从口入，祸从口出”这八个字里，却能体会出嘴巴的无奈。嘴巴还得承受很多的无妄之灾，比如，身体的任何一个部位不适，都要由他来品尝那苦涩的药丸。
耳朵站在脸的两边，像两个侍卫，有什么声音他一定听到。例如，在路上车的`铃声，耳朵听到了提醒人，人却从来不感谢，所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音，受恨的一定是他，“没用”的也是他。
脸上的五官，各尽其职，可是却被冠上了“有用”“没用”的分别，他们居于人的头上，享受着至尊之位，控制着四肢的正常工作。只要脸上的全体五官团结一致，一起为人类服务，那就都至关重要，没什么“有用”“没用”之分了。
五官六年级作文 第17篇
每个人都有自己的五官，而且五官在脑袋上是非常重要的．也许我们对自己的五官熟视无睹，可是五官对我们有巨大的作用．
眼睛，人类心灵的窗户，可以看清一切事物．他们是光明的使者，他们黑白的身体，让我看到了世界上千千万万的美．我想：他们一定是上帝的魔镜，是天使奉了上帝的命令，将镜子赐予我们的．他们虽然外表美丽，但是有一个非常弱的地方：他们的体质很差，会近视，远视．他脆弱的很，我们要好好地保护他们．要是没有了他们，我真想象不出人类今后该如何生存！
如果说眼睛是窗户，那么弯弯的眉就是漂亮的窗框．别看眉毛不起眼，他们可是眼睛的守护神！有什么灰尘掉下来，他总是先挡住；下雨了，眉毛就像把雨伞，把雨水留住，不让雨水渗进眼睛．因此眉毛也很重要！
位于眼睛下面的就是鼻子了．他负责呼吸空气，尽管外表不美，直愣愣的，要是没有鼻子，我们怎么呼吸？用嘴？不，这样会有大量的灰尘吸进去，用鼻子呼吸最好．大家要好好爱惜可爱的.鼻子呦！
红红的唇加洁白的牙是什么？是嘴．嘴可以说话，吃东西，还可以互相沟通呢．人们说话都得靠他．只是他常常太骄傲，粗心，总是说错话，还有舌头，负责辨别味道，这是我们应该避免的．
圆圆廓边，软软耳垂，猜猜他们是什么？对啦，是耳朵．他们可是眼睛的好兄弟，专门负责接听声音．没错，他们是两只小小的收音机，把听到的信息与眼睛的信息结合，一块儿传送到大脑司令部．这两只＂收音机＂的用处很大吧！我们要好好保管他们哦！
不管怎么说，他们是亲亲热热的五兄弟，就算每个都有短处，也没事，只要无兄弟相互和睦，团结，那么他们的用处可要比万能的大脑司令部还要大哦！
五官六年级作文 第18篇
我们每个人都有五官，永不离身。眉、眼、鼻、耳、嘴这五官各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长、各有所短。
眼睛是我们心灵的窗户，明亮而纯洁，像清澈见底的潭水。在五官中，它是最辛苦的。走路时，要靠它看清楚路;看书时，要靠它看一个个细小、黑黑的字;看不清楚黑板上的.字时，要靠它努力睁大点看清楚。一不小心还会用眼过度。白天，它几乎都是睁着眼的，只有晚上才会有点休息时间。
耳朵长在我们的两侧，它可以捕捉事物发出来的声音，它里面的结构像一个漩涡一样。同时它也是最脆弱的，如果一不小心受到点儿伤害，就可能失聪。因此，它也是五官中最委屈的一个器官，总是无缘无故地受到人们的责备。例如：听到别人装修房子时发出的刺耳声，人们总会怪耳朵这个能力;或是听不清楚声音时，人们总会怪耳朵没用;还有大人给小孩说重要的事，小孩不认真听时，大人总会说“耳朵长来干什么的”之类的话。所以说，它总是无缘无故地受到牵连。
眉毛，长在眼睛的下面，是脸上的“装饰品”。人们因烦恼而皱眉时，它就像是一条毛毛虫一样。可人们并不怎么重视它，认为它是没用的。然而，并不是。在下雨天时，它挡住了雨水，不让雨水滴落到眼睛里，当天空中飘浮着许多灰尘时，它同样冲到了前面去，挡住了细小的灰尘，不让灰尘飘到眼睛里。
嘴巴，处于一个独立的位置，喜欢独来独往。人们觉得它并不是很有用，只是喜欢动动嘴皮子而已，说话也不需要费什么劲，一气呵成。然而，这也不全对，人总是需要与别人交流、沟通的，难道沟通、说话不用嘴吗?不是这样的，肯定是要用嘴的。它帮助我们说话，与别人交流、沟通，其实也是一个有功劳者。
这五官，我只觉得姿态与性格有如上的差异，却无爱憎其中。如果这五官，能够团结一致，在各自的工作岗位上，尽到自己应尽的义务，为人民服务，就再无有用、没用之分了，那就个个有用，个个有力量了。
五官六年级作文 第19篇
生活中人人都需要合作与团结，人身上的五官也是如此。
一天夜里，主人已经进入美好的梦乡。于是，耳朵便自满地说：“要论谁的功劳最大，非我莫属。我可以让主人听见美妙的声音，经典的语句，优美的音乐，人世间各种各样奇妙的声音，我都有办法让主人听见。”眼睛反驳道：“哼，你就是一个七品芝麻官罢了，什么都不算。我可是你们的老大。你看我，炯炯有神，能看见各种美丽的颜色，能看见名胜古迹，能看见名篇名作，让主人永远看见光明。我……”口再也听不下去了，气愤地说：“你们都算什么东西。没有我，主人能说话吗？没有我，她能发出声音吗？没有我，他能在辩论会上反驳击倒对方吗？你们看我多厉害呀！”
鼻子骄傲地说：“我闻到了一股浓郁的火药味呀！那是你们在争功。我本领大着呢！能闻到香臭，让主人清楚地分辨出气味。没有我主人呼吸也就有困难了。”舌头也得意地说：“你们都是菜鸟。我的功劳是全宇宙最厉害的。辨别滋味，帮助咀嚼，发音，品尝酸甜苦辣都不在话下……”
“我的功劳最大……”“我的'本领最大……”。就这样他们一直吵来吵去。无言之下，他们都罢工了。
第二天，小女孩醒来，她睁开眼睛却看不见任何东西，她东摸西摸来到窗前，却听不见鸟儿叽叽喳喳的声音，也闻不见花香。当她张口嘴要说话时，无论怎样努力，都发不出声音。她摸着桌子上的食物，一口吃进，嚼来嚼去却吃不出任何味道。小女孩无奈了。
这时，手臂爷爷发话了，他语重心长地说：“耳、目、口、鼻、舌，你们都有功劳，使主人变得十分健全。主人没有了你们，就好像没有了生命。你们不应该在这里只顾着吵架，而是用自己的实际行动证明出来”。耳、目、口、鼻、舌都惭愧地低下了头。
从此以后，耳、目、口、鼻、舌又正常工作了。他们使主人的生活更加丰富多彩。
五官六年级作文 第20篇
在一个清朗的夜空，从一座小屋中传来了吵架的声音。
走进去一看，我不禁为眼前的景象大吃一惊。眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和脑袋分为五个大派，为什么它们会聚集在一起呢？原来，它们是趁主人睡觉的时候，跑出来争论哪个五官的功劳最大。
这时，眼睛的`代表跑出来发表自己的意见：“我的功劳当然是最大的，你们听过眼观六路吗？说的就是我，眼睛。有了我主人才能够看见世间的美好事物，有了我，才能看到光明。如果一辈子就生活在黑暗中，那该多么可怕啊！所以说，我们为人们带来光明，我们的功劳是最大的！”
耳朵开始不满了，抗议到：“有没有搞错？我们的功劳才是最大的！”耳朵的代表将眼睛推下台，说：“光看的见有什么用，我们还耳听八方那,没有我们耳朵，听不见别人说话，还怎么交谈啊？有了我们，人们才能听到老师的教诲，从而改善自己的品行，所以说，我帮助人与人之间友情桥梁的搭建，就算你再怎么能干，也不如我！”
嘴巴在一旁计较着说：“我的用途可大了，如果没有我，人类就不能吃饭，不吃饭就会饿死的。”鼻子说：“你们这群呆瓜，没有我，人们就无法闻到饭菜香和花香。”
这时，呆在旁边默默不语的脑袋语重心长的对其他四官说：“我们并无贵贱、美丑之分，我们要团结一致，取长补短，才能为人们做更多的事。”
刚刚还在争论的其余四官一下子安静了，它们个个面红耳赤，十分羞愧。从此，它们团结友爱、互相帮助，再也没有发生过类似的事了，它们各施其责，互相学习，取长补短，共同努力。我认为，人也应该团结一致，俗话说的好：“团结力量大。”才能为社会做出更大的贡献。
五官六年级作文 第21篇
我们每个人，有随时随地随身带着五官，永不离身。一个人身上的五官，各有不同的作用，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
鼻子在五官中，样子实在算不上美。人们说哪个人丑都说他长了个蒜头鼻朝天鼻真难看，却几乎不说他的眼睛怎么样难看；嘴，耳朵怎么样难看。可是在五官中，却是最劳苦。如呼吸空气，虽有嘴的辅助，但终究还是靠他：香味飘出来，叫他用力闻闻；臭味传过来，叫他死命屏住；晚上睡觉时，他也不休息，总是加班加点的工作。讨好别人的事，却轮不到个他。例如讨好上司，都由眼和嘴代劳了，他只能呆呆的`在一旁看着；升迁之后，人感谢的是其它器官。
常与鼻子合作的是眼睛，他的条件可不如其它器官优越，总是休息不下来。他的工作虽不如鼻子劳苦，却鼻子复杂。走路的时候，全靠他认清方向。捉迷藏的时候，总要由他发现别人。雪盲，失明对他来说无处不在。近视，失明，对他来说是家常便饭。但他具有鼻子所没有的重要性，读书。看报必须请他，购物，逛街等，虽有其它器官相助，终是以他为主。
五官中地位最优、相貌最堂皇的，无如耳朵和嘴。他们虽然也出力，但远少于眼睛和鼻子，而且处处显得冠冕堂皇。他们几乎不受外物冲撞，能力也非常薄弱。尤其是耳，除了听辨些善恶话语，也就是个摆设，略微帮衬而已。
眉毛，体态秀丽，样子可爱。然而，能力薄弱也无过于他了。它本身的作用就是修饰脸部，阻挡小部分汗珠灰尘。但在待客方面上，它的用途不亚于其它器官，缺失了实在有失体面。除了这等待客的礼节外，遇到其他工作他们只是其他器官的附庸。
脸上的器官，我只觉姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。五官的全体，同人群的全体一样。如果五官能团结一致，成为一张脸，那就个个有用，个个有力量，不再有什么强弱，美丑之分了。
五官六年级作文 第22篇
我们每个人都有自己的五官，随身带着，五个器官各司其职，各有各的任务，缺一不可。
眉毛在最上边，在眼睛上面，可谓是受苦受累。它的主要作用就是当好它下面的眼睛的“卫士”，抵挡住想要滴进眼睛的汗水以及液体。除此以外，眉毛也非常善于表达感情：思考的'时候皱着，开心的时候弯着。极具变化性。
俗话说，眼睛是心灵的窗户，一个人的眼睛中往往反映出了这个人的内心世界。眼睛把他所看到的事物，一样不少地传递给大脑。有了眼睛，才能看见这个五彩的世界。左右眼配合着，更好的扩大视野。
鼻子位于五官的中央，地位奢华，可待遇却并非异常优厚。香味它先闻到，可臭味它也是先闻到。鼻子负责传输嗅到的气味，可它却并不太善于表达感情。常与它配合的是眉毛，闻到臭味，眉毛皱；闻到香味眉毛平。这配合也是天衣无缝。
嘴巴的用处也不小，说话全靠它。话说得好，别人就夸他“嘴真甜”。说错了话，别人也就是心中不满，根本不会批评它。可以说，它很骄傲，娇生惯养，只收夸奖，不收批评。
与嘴巴相对的的就是耳朵了。耳朵闻世间万声，什么声音都是靠它听到，再把听到的声音传输给大脑。而它却什么动作都没有，只知道踏踏实实地干活。
每个人都有五官。五个器官各司其职，各有所用，不可代替。就像全中华人民，虽地域不同，工作不同，但团结一心。都是为了一个共同的目标，为中华民族的繁荣富强而努力奋斗。
