小学生四年级老鹰捉小鸡作文400字（精选8篇）
四年级的学生可以选择各种各样的主题来写作，比如描述家庭、朋友或宠物，讲述一些经历或者分享自己的理想和梦想，可以通过写作来表达自己的内心，以下是作文盒子编辑为大家整理的小学生四年级老鹰捉小鸡作文400字（精选8篇），希望可以帮助到大家。
小学生四年级老鹰捉小鸡作文400字 第1篇
今天第二节课是体育课，老师带同学来到体育馆，把同学们分成小组，讲了注意安全事项，告诉我们今天来玩一场有意思得游戏叫“老鹰抓小鸡”。老师说要找一只凶猛强壮厉害得老鹰，男生们争先恐后跃跃欲试，抢着举手大声喊：选我，选我，我要当老鹰，我来……我来……我来……！终老师选择了我们班高，跑得快的男同学扮演老鹰，其他男生和女生都当作鸡宝宝。
游戏正式开始了，老鹰左闪一下右闪一下，鸡妈妈展开双翅，扇动小的小鸡抓去，3只鸡宝宝没拽紧前面的同学衣服，着急躲闪，连滚带爬地坐在了地上，老鹰大声喊：抓到了。小鸡哭笑不得的发出唧唧的声音，队中间的同学笑得眼泪都出来了，也没有松开前方同学的衣服，鸡妈妈依然扇动翅膀保护其他的鸡宝宝。
一场游戏下来，老鹰成功得抓住了8只小鸡，大家跑累了，也热了，这时下课铃声响起，我们非常期待下节体育课的到来。
小学生四年级老鹰捉小鸡作文400字 第2篇
星期六的下午，我和小伙伴们一起在我家的小区里面玩老鹰捉小鸡，这是我们喜欢的游戏。游戏规则：玩这个游戏少是4个人，多10个人，有一个当老鹰，还有一个人当鸡妈妈，剩下的'人都当小鸡宝宝，小鸡们可以跟着鸡妈妈，不跟也可以的，不过会很容易被老鹰捉到的，被捉住了就算淘汰，要是小鸡们全部被捉住那就是老鹰赢了，时间定为十分钟。
游戏前：老鹰正在养足精力，鸡妈妈也在时刻准备着，而小鸡们则是在一旁聊天，丝毫不紧张。只听裁判高喊一声“游戏开始了！”小鸡们一下子都跑到鸡妈妈身后，此时妈妈的身后成为鸡宝宝的“避风港”了。
游戏中：老鹰一下子就朝小鸡们扑过来，不过却是被鸡妈妈给挡住了，小鸡们才没有捉住，直到现在小鸡们才感觉到了紧张。此时的老鹰正在寻找时机。突然，一只小鸡大叫一声“啊”原来是被老鹰捉住了，其它鸡宝宝被吓得瑟瑟发抖，迅速抱着鸡妈妈。
游戏后：直到后，老鹰也就只捉住了一半的小鸡，所以这场比赛是鸡妈妈队获胜！大家一起高举鸡妈妈，一起欢呼起来我们赢了！我们赢了！
那次惊险刺激的游戏大家都玩得很开心！
小学生四年级老鹰捉小鸡作文400字 第3篇
“叮铃铃！”下课了，老师和小朋友们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。天空蓝蓝的，像是一个无边无际的蓝色屋顶。白云千变万化，一会儿像小鸟；一会儿像香蕉；一会儿像爱心……大树好像在给我们遮风挡雨，草丛中开满了花，像是撒满了各种颜色的巧克力豆，正在对着我们笑呢！
游戏开始了，首先，我们用“黑白配”来选出老鹰，用“石头剪刀布”来选出母鸡，其他的人都是小鸡。接着，一位小朋友说：“游戏规则是这样的，‘母鸡’保护‘小鸡’，‘老鹰’来抓‘小鸡’，如果‘小鸡’全被抓到了，那‘老鹰’就赢了，如果一个也没抓到的话，那‘母鸡’就赢了。”
游戏开始了，“老鹰”一直没有抓到“小鸡”，心里想：我一直这样一定抓不到，何不来个声东击西呢！“老鹰”先往左边“飞”，趁“母鸡”不注意，又往右边冲。“母鸡”心里想：哎呀！完了，上了老鹰的当！“小鸡”看见“老鹰”向他扑过来，吓得松开了前面人的衣服，到处跑。后“老鹰”只抓到了一只，所以还是“母鸡”赢了。
“叮铃铃！”上课了，同学们还沉浸在欢乐之中。
小学生四年级老鹰捉小鸡作文400字 第4篇
今天，我和五个要好的朋友一起玩老鹰捉小鸡的游戏。我和其他两个小朋友当小鸡，另外两位分别当老鹰和母鸡。我有点沾沾自喜，因为我是前面的小鸡。游戏开始了，我紧紧拉着母鸡的衣角，躲在她的身后。母鸡张开双臂，眼睛紧紧地盯着老鹰，想要保护自己的孩子。这时，与她面对面的老鹰露出一副凶猛的样子，眼睛眯成一条线，张开大嘴巴，好像随时都能一口把我们吃掉一样。这时，老鹰从左边扑过来，母鸡马上转到左边，可由于用力过猛，后一只小鸡直接飞了出去。这可把老鹰逗乐了，母鸡也差点笑了出来，我们就更不用说了。
没过一会儿，老鹰又往右扑，此时大家倒没有飞出去，可我后面的这只小鸡却被老鹰抓走了。现在只剩一只孤零零的小鸡了，那就是我。我知道再不躲快点儿，我们就输定了！可我躲得比母鸡还快，一个不小心把母鸡给拽摔跤了，而我因为拉着她的衣角，也摔跤了。我们全“鸡”覆没，一个比一个惨。
我们玩了很久才回家，虽然我们一直被剃光头，但还是非常开心。
小学生四年级老鹰捉小鸡作文400字 第5篇
记得是星期六那天，爸爸带我和几个小伙伴下去玩“老鹰捉小鸡”。“老鹰捉小鸡”的游戏规则是这样的：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的都当小鸡。老鹰要抓小鸡，母鸡则要和它斗智斗勇，想办法保护孩子们。可别以为抓小鸡很轻松，它们可聪明了，会躲在母鸡背后排成一队，老鹰想轻松抓到，可就别妄想啦！
我们分好角色就开始游戏了。“老鹰”在“母鸡”前，一下往左跑，一下往右窜。可“母鸡”张开“翅膀”把它挡住了。无论它怎么跑，都捉不到“小鸡”。突然，它往右做了个假动作，把“母鸡”给骗了。小鸡们见情况不妙，一个个四处奔逃。跑得快就躲过了追捕，而跑得慢的就有可能成为“老鹰”的晚餐了。那只凶猛的“老鹰”大喊着：“我抓住一只小鸡啦！”只见被抓住的小伙伴垂头丧气，把我们逗得哈哈大笑。
接下来，被抓的“小鸡”摇身一变，成“老鹰”。它很聪明，左晃右晃，一会就把“母鸡”给转晕了，紧急关头，一只“小鸡”不小心掉队了，它看见“老鹰”向它冲过来，吓破胆站那一动不动，被“老鹰”轻轻松松抓住了。
几轮下来我们都累得够呛，见时间不早了，小伙伴都各自回了家。
小学生四年级老鹰捉小鸡作文400字 第6篇
“叮铃铃”，下课铃响了，同学们飞奔到操场，玩起老鹰捉小鸡的游戏。操场的环境真美呀！红红的太阳像一个大火球，太阳旁边的云朵儿变化无穷，有的像雪白的小花，有的像可爱的小兔子，还有的像凶猛的大狮子。操场上有一丛碧绿的翠竹，旁边还有几朵粉红的小花。
首先我们来选角色，有一个小朋友说：“我跑得快，我来当‘老鹰’。”这时候老师过来了，他们就邀请老师来当“鸡妈妈”，剩下的小朋友来当“小鸡”。游戏开始了，鸡妈妈说道：“老鹰，别想吃我的孩子。”老鹰说：“我肯定能抓到小鸡。”小鸡说：“坏老鹰，你是吃不到我们的！”鸡妈妈张开健壮的翅膀，目不转睛地盯着老鹰。老鹰却很狡猾，一个劲地往右冲，趁鸡妈妈不注意，突然又一个劲地往左冲。鸡妈妈心想：糟了，上了老鹰的当！真不应该跟着跑，现在队伍太长了，已经来不及回身了。唉，老鹰抓住了小鸡，老鹰赢了。
“叮铃铃”，上课了，同学们依依不舍地回到了教室，我们还期待着下一次游戏呢。
小学生四年级老鹰捉小鸡作文400字 第7篇
老鹰捉小鸡的这个游戏很好玩，给我添加了很多快乐。一节班队课上，老师让我们玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是这样的：小鸡在鸡妈妈后面排成一排，老鹰来捉母鸡后面的小鸡。老鹰如果捉到了小鸡，老鹰就赢，如果没有捉到算输。
游戏开始了，乔婷是母鸡，张倩倩是老鹰，其他人当小鸡。我们一开始都是加强警惕瞪着眼珠子，一点都不让老鹰靠近我们。可是那老鹰无忧无虑地在我们周围走来走去，一点儿也不来注意我们，于是我们这些小鸡慢慢地就放松了警惕，但母鸡妈妈可不这么想，她还是非常小心。我正愣着，突然母鸡妈妈来了一个360度大旋转，停了之后才知道原来老鹰差点把我捉住了。我心想：真险呀！差点就变成了老鹰的美餐了。
之后我们又排好了队伍开始了，我们再也不像上次一样了，都瞪大了各自的眼睛，看着老鹰，老鹰突然再次向我们扑来，母鸡妈妈大声说：“蹲下！”我们立刻蹲了下来。老鹰只好又回到了自己的位子。
下课了，老鹰连一只小鸡也没有捉到，我们赢了。可老鹰却垂头丧气地走回了教室。
我喜欢老鹰捉小鸡，因为它给我的生活增添了许多欢乐！
小学生四年级老鹰捉小鸡作文400字 第8篇
相信大家都玩过“老鹰捉小鸡”的游戏吧，这是一个给人启发的游戏，不信的话，你就来我们的体育课体验一下吧。老师带领我们来到了操场上，给我们讲了游戏规则：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其他人当小鸡，如果小鸡被老鹰捉到，就要变成老鹰。老师讲完游戏规则，就让我们自由活动了。
第一个当老鹰的人正是我，李红担任了老母鸡的角色。游戏开始了，我以迅雷不及掩耳之势，一个豁虎跳就扑了过去，可恶！竟然一个也没捉着。我仔细考虑了一下，用我之前的“转圈战术”，准能迷惑母鸡。我一圈一圈地围着母鸡转，母鸡也跟着我在原地转圈，不一会儿，母鸡就快被我转晕了，还有些小鸡没跟上，我看准时机冲向了鸡群，可小鸡都蹲下了，游戏规定了：蹲在鸡窝的小鸡不可以捉。母鸡回过神来，喊道：“蹲得好！”我又羞又恼，一头向母鸡撞了过去，母鸡一下子抓住了我。此刻，游戏仿佛变成了“母鸡捉老鹰”。我一使劲把老母鸡撞到了，然后向一只小鸡扑了过去，一手抓手臂，一手抓衣服，尽管那只小鸡怎样挣扎，但还是不能改变自己被抓的命运。果然，王x不幸落入了我的“魔爪”。
就这样，我就成了小鸡中的一员了。老鹰向我们鸡群冲了过来，我们急忙躲开，可还是慢了一步，一个，两个，三个，四个……全军覆灭，就在我们还没有逃跑的时候，就被老鹰全部抓到了。
虽然这次游戏中小鸡都被捉住了，但母鸡和老鹰斗智斗勇的过程让我非常高兴。
