【第 1篇】有趣的游戏
今天上体育课时，老师拿来了几把椅子，然后对我们说：“今天我们一起来玩抢椅子。”说完，同学们就兴奋地去拿椅子。老师点了几个人的名字，让他们拿着椅子，然后把椅子围成一个圆，又让一个人加入进来跟他们一起玩游戏。接着又给我们讲了讲规矩。让我们自己安排小组。加入进来，这时候老师说：“跟着我拍手的节拍的节拍来走，当我说‘停’的时候你们就找个椅子坐下。”说完，题老师就拍起手来。同学们跟着体育老师拍手的节拍，在椅子围着的圆圈外面走。老师有时拍的快，有时拍的慢，我们就有时走得快，有时走得慢。接着老师突然说“停”我们也赶紧找了个椅子坐可是有一个同学却没有椅子了，因为他走了神，于是我们就让这个同学表演一个节目。可是这个同学却害羞极了。不敢张开嘴。于是，我们就鼓励，终于害羞的同学给我们讲了一个故事。
接着老师又减少了一把椅子。眼看着这椅子越来越少了，从五个椅子变成了四个。老师的节拍也跟着加快。而且这次老师总是会在同学们走神时说“停”这样同学们就很容易没有椅子。有一个组里的一个同学，因为自己走的太慢了，所以没有跟上节奏，老师说“停”的时候他也没有抢到椅子，于是只好给大家表演节目。正当第三局就要开始时，同学们听到下课铃声响了。我们就不高兴的，因为我们还没玩够呢。
啊！真是一次有趣的游戏！
【第 2篇】有趣的游戏
今天，我和我的朋友们一起在公园玩了个游戏。名字叫《三个字》。
游戏规则很简单，规则有:先石头剪刀布，谁输了就当“鬼”其他人当“人”游戏开始时，“鬼”要数十个数，才可以抓人。鬼快要抓到你的时候，你就说三个字的词语或句子，“鬼”就抓不了你了，但是你就站在那里不能动了，必须要等队友摸你，你才可以动。“鬼”抓到谁，谁就当下一任的“鬼”。规则就这么多。
游戏开始了。李明明来当鬼，他快要抓到宋子月了，幸亏宋子月说出了:“你是谁？”这个句子，李明明只好去抓下一个人了。趁李明明不注意，宋一林就摸了宋子月。眼看李明明就要抓住我了，幸好我跑得快，要不然就被他摸着了。我没在意的时候，李明明突然摸到了宋一林，哈哈，宋一林来当鬼！我们继续玩着，每次都因为我跑得快，所以我一直都没有当鬼。有些人说不公平，他说可以让我走路但就是不能跑，快走也是可以的。我听了听他的建议，也点头表示同意。接下来就更好玩了，我走起来，他们都没有抓到我，他们都说我因为跑得快，所以走路走得也快。但是我们并没有为此争吵，还是继续玩。我们玩的很开心，就算不怎么公平，但没有一个人有怨言，因为他们都喜欢玩这个游戏无一例外，也包括
【第 3篇】有趣的游戏
“哈哈哈哈……”同学们顿时哄堂大笑。
原来，老师让我们玩一个“盲人雕塑家”的游戏，“盲人”要把“蜡人”弄成和“模特”一模一样的造型。
当我得知我是“盲人”后，心里一阵窃喜，要知道我可不是第一次当“盲人”了，看来我们队胜算很大呀。
老师给我戴上眼罩后，我小心翼翼地走到“模特”前，仔仔细细将“模特”从上到下从到脚将模特摸了一遍，头是直的，腰是挺着的，腿没有抬起来……我的心里更加高兴了。“模特”只有右胳膊是弯的，右指向上伸，其他都是“立正”姿势，这也太简单了。我摸索着走到了“蜡人”面前，对他说：“你要立正……胳膊勾起来……手握拳……”我说着掰直了他的手指。这时，同学们大笑起来，几乎把屋顶给笑塌了。我一下子懵了，我感觉自己明明摆对了啊，难道手指头有问题。关键是“模特”伸的什么指头我没有仔细摸。我摘下眼罩，发现“模特”明明伸着食指，我确把蜡人的中指伸出来了。一定是某个人眼尖看出来了这个细节，导致全班哄堂大笑。
“如果还有下一次，我一定会再细心一点！”我这样想。
这个游戏可真有趣，可以训练我们触觉和记忆力，虽然每个人只有一次做盲人的机会，每个同学玩的都特别开心。
【第 4篇】有趣的游戏
7月30日，妈妈给我报的篮球班举行了一次有意义的活动，活动举行在锦源康养元基地。
8点，我们到了活动基地，到了地点我看见有很多枝繁叶茂的大树、五颜六色的鲜花，还有快到膝盖的草，我们进入草地后被草扎的很疼。
8点20分，教练们组织我们站好队，然后一个教练说，下面有请我们今天的教官——李教官，我们高兴地鼓起掌来，李教官拿着话筒走了过来，他简单地自我介绍了自己，然后讲了今天的游戏规则、来到这里的原因，我们每个人都被热得汗流浃背、挥汗如雨。
教官讲了半个多小时，终于到了我们游戏的时间，首先李教官教了我们一首歌《葫芦娃》，他做着各种搞笑的动作，还唱着歌，我们被逗的哈哈大笑。接着，李教官又让教练搬来三个大虫子，李教官说，下面我们来做个游戏，游戏名是《趣味毛毛虫》，游戏规则是：10个人坐在毛毛虫上，双手握住毛毛虫固定的把手，站在起跑线后，每组3队。裁判发令后，10名队员通过协调配合在跑道上行进，赛程30米，用时少着为第一名。第一次我们得了第二名，我们队有点失望，教练告诉我们不要灰心，还有第二轮呢！第二轮我们得了第一名，游戏在我们的欢声笑语中结束了！
这次活动不仅使我收获了快乐，还增进了学员间的团结协作精神。
【第 5篇】有趣的游戏
今天，老师面带笑容的走进教室，在黑板上画了一个笑哈哈的小丑，老师说:我要干什么？同学们异口同声的回答到，玩贴鼻子游戏，老师说，你们真聪明:
首先有两位同学贡献出自己的毛巾和口罩，虽然同学们争先恐后的举手，但是老师还是把机会给了那两个位同学，首先贡献口罩的小楚同学走上了台，老师先用毛巾挡住了小楚同学的眼，然后用口罩固定住小楚脸上的毛巾。霎时间，小组同学变成了奥特曼老师，让小楚同学原地转三圈，顿时，小楚就像蝙蝠被堵上了眼和耳朵，失去了方向感，在同学们的指导下找到了黑板，废了九牛二虎之力把小丑的鼻子贴到了正中央，但是第四个同学就没有那么幸运了，老师同样把那位同学眼睛遮住，就让他在原地上转三圈，刚转完就不知道东南西北了，他就像一个无头的苍蝇一样到处乱撞。终于他在大家的帮助下找到了黑板，但是有些人看她快要把鼻子贴到中央的时候。突然说左，左，左，最后他把鼻子贴到了脸上，变成了一颗痣，看上去非常的别致，惹的同学们都哄堂大笑通过。
通过今天的游戏告诉我们，做什么事情都要团结一心，做事情更要有耐心，毅力才能把事情做好。
【第 6篇】有趣的游戏
在我的童年里，我玩过许多游戏，有丢沙包,抢椅子，跳大绳，两人三足跑，但我最喜欢的是我自己发明的—吹鸡蛋游戏。
记得有一次，我的好朋友来我家玩，但因为他对我的玩具不感兴趣，所以我冥思苦想，但就是想不出玩什么好，最后，我的目光定在了一个小鸡蛋上。我灵机一动，想出一个好办法，我们就玩—吹鸡蛋吧！
我们把鸡蛋放在一个小玻璃杯里，然后往里吹气，谁能把鸡蛋吹起来，谁就获胜。不过既然是做游戏，那肯定是人多一点好玩，我一不做二不休，想着便又找来了我的几个好朋友。现在万事俱备只欠东风了!说开始就开始，只见小张已经开始“进攻”了。他迈着大步，大步流星的走近了桌子，看样子胸有成竹。他深吸一口气，把嘴里的“火炮”向鸡蛋攻去。但鸡蛋好似一个坚硬的堡垒，不受一点伤害，小张只好以失败告终。
下一个是我，我慢慢走到桌子旁，心中想:鸡蛋一定要飞起来呀！我生吸了一口气，用力吐出“子弹”但鸡蛋还是不动，我没放弃依旧吹呀吹，鸡蛋好像看到了我的努力一点点竟飞了起来，耶！我大喊，我胜利了。
这次游戏告诉我，人不可相貌，海水不可斗量。
【第 7篇】有趣的游戏
今天下午老师带我们做了一个新游戏。游戏名叫"官打贼说”。
上课了，老师说：“今天下午我们玩一个游戏游戏名字叫官打贼，说同学们有没有玩过玩过没玩过同学们都叫导老师说游戏规则是四个人一组人物分别有官人、打手、贼和说手？有四张纸条，抽到说的人要在其他三人之中猜到抽中贼的人，如果猜错了，官人让打手打贼几下打手就要打贼几下，前提是只能打手心。"老师刚生完游戏规则，同学们就挤到一起兴致勃勃的议论着，有的同学脸上带着欢乐的笑容，仿佛胸有成竹，有的同学一听要打手心，便愁眉苦脸，老师又说到：“下面开始分小组。”老师写了几张纸条，上面分别写着官人、打手丶贼和说手，还有各自的小组，我抽到了第三组，还有另外三个人，其实我抽纸条的时候心里面一直在扑通扑通的乱跳，我在心里默默祈祷：官人丶官人丶官人……嘿！我一抽抽到的还真是官人，我开心坏了，但是我没有表现出来。说手开始猜谁是贼了他突然说：“我猜你是贼。"他边说边用手指着我，我愣在了那里，我说：“我是官人。"我将纸条打开，我又说到："打手，打十下。”
哈哈，这个游戏可真有趣啊！
【第 8篇】有趣的游戏
今天我和弟弟妈妈一起下楼玩，在广场上玩写王字。倒计时以后很多小朋友都来了，可有的小朋友没有玩过这个游戏，我就给他们讲一下游戏规则，这是个多人游戏，人越多越好玩。首先我们要选出一个人来写王字，然后那个人背对大家写字，其他的人就快速的朝他跑过去要跑快一点哟。然后这个人转过身以后。面朝大家，大家就要赶紧停住，就像木头人一样定在那里。等他再转过去的时候，大家就又可以朝他跑去了，如果跑到他跟前了，他并没有转身，你就可以拍他一下然后需要赶紧往回跑，我们要设一个分离线，跑到跑到线里以后那个人就不能再抓我们了。
游戏开始啦，我们先用石头剪刀布的方法选出了倒霉的我来写字，等我面向墙以后他们就开始往我这里跑了，我写了一个“王”字就转身了，小朋友们都一脸茫然的定住了，所以我一个人也没有抓住。等我再转过来时还是一样，没有一个小朋友动。当我第三次正在写字的时候，忽然有人拍了我一下，我愣了一下，又赶快回头去追，小朋友们叽哩哇啦乱叫一片，但我空着手又回到了位置上。
我们又重新玩了好几次都没有抓到人，弄得满头大汗的，大家都像落汤鸡一样回家了。
