小学生五年级难忘的一个人400字（精选4篇）
五年级写作通常要求学生们要明确主题、规范语言、结构完整、表达清晰、观点明确等，写作时也需要适当的发挥自己的思维与想象，让自己的文章更加的丰富、精彩，以下是作文盒子编辑为大家整理的小学生五年级难忘的一个人400字（精选4篇），希望可以帮助到大家。
小学生五年级难忘的一个人400字 第1篇
令我难忘的人就是我爱笑的弟弟了，他比我小几个月，他有一张象苹果一样又红又圆的脸，有一双水汪汪的大眼睛。他是一个好动可爱的小男孩，喜欢唱歌，打篮球，看电视。他做事认真仔细，爱动脑筋，有一次我给他出了一道难题，他居然做对了，速度还很快。他最喜欢笑，每次我给他讲笑话，都会把他逗的他捧腹大笑。他很乐意助人，有一次，我和弟弟到公园玩，在路上，我们看见一位白发苍苍的老爷爷，拐着拐杖，带着黑色的墨镜，好像眼睛失明了，后来弟弟急忙跑过去，扶着老爷爷，走到了马路的另一边。还有一次我们上楼梯，发现楼梯旁有一位上了岁数的老奶奶，手里提着沉甸甸的篮子，篮子装满了各种各样的菜，看起来好像很辛苦，弟弟再次跑上去接过老奶奶手里的篮子，高高兴兴的向老奶奶的家走去。
这就是我最难忘的一个人，他是部是很乐于助人呢？我喜欢我的弟弟。
小学生五年级难忘的一个人400字 第2篇
我的人生中遇到过许多人，他们面貌各不相同，其中让我最难忘的就是那位小眼睛老爷爷了。有一次我出去买菜，一不小心遇到了黑心商家，买了几根菜竟然管我要10块钱，我当时十分惊讶，我觉得这真菜要不了10块钱，更何况我只捐了5块钱，就当老板想说我的时候，有一位小眼睛老爷爷出现了连帽族者，他便说你这分明就是骗子，而且人家还是小孩，有你这样的吗？周围的人听了分开来到这里开始七嘴八舌的讨论起老板，老板见了十分生气，把自己的摊子一下子推倒了，说你们再说一句试试，我见了吓得不敢动弹，这时老爷爷拿出了手机记录下了这一切，随后带我去了警局找警察，警察见了立马把黑心老板抓了回去，让他反思一个月，我见状十分感谢老爷爷给老爷爷买了一些水果后便离开了。
还有一次我放学了，可是外面下了好大的雨，我没有伞只好回不了家，正当我绝望的时候，那个老爷爷再次出现了，他好心的问小朋友你需要帮忙把你送回家吗？我听了连连剪头，就这样老爷爷把我送回家了。临走前我对老爷爷鞠了一躬，表示最后的告别。
老爷爷帮助我的事情，你这是捂得越强了，但我依旧还记着他希望和他再相见一面。
小学生五年级难忘的一个人400字 第3篇
在我的生活中，我曾经遇到过许许多多、各种各样的。其中有一个人给我留下了十分深刻的印象。她不但用自己的行动创造了美好的环境，还用自己的品德创造了美好的心灵。她――就是一位十分普通的清洁工。记得那天是一个五年级的早晨，我去晨跑，刚下楼梯，她那弱小的身影就落入了我的眼帘。我跑着跑着，突然发现花坛边的长凳上多了一个读外语的年轻人。他看起来十分帅气。这时，那个清洁工也来了，她挥着那把又大又重的扫帚，认真的扫着。当他从年轻人身边扫果实，年轻人的眼里掠过一丝瞧不起的眼神，鼻子里发出“哼”的一声。也许是那个清洁工的扫帚扬得太高了，也许是她扫得太用力了，几颗顽皮的“土星星”溅到了年轻人的裤子上。“对不起，我不小心哼!你这个臭扫地的。”年轻人打断了清洁工的话，“赶紧给我掸干净。”
年轻人这种蛮不讲理的态度激怒了在旁边耍太极的老爷爷，要跟年轻人理论。可是，都被清洁工阻止了。她从口袋里拿出一块洁白的手帕，弯下腰，轻轻地擦了起来。顿时，年轻人的脸变得通红。他扶起清洁工：“对不起，刚才是我错了!”“不，是我的错，我不应该把尘土溅到你的裤子上。”……待我跑步归来，年轻人已经离开了，只有清洁工还在那里扫地。
小学生五年级难忘的一个人400字 第4篇
我的心里，隐藏了一个人的背影。——题记
我的亲人很多，就只有一个令我难忘于至今——爷爷。
在我很小的时候，我记得有一双粗糙而布满老茧的手，轻轻地摸着我的头，而那双手的主人却是坐在轮椅上的。有时候能看到他的背影，虽然有些蹒跚，但还存有年轻时的英气。那个人就是我已经逝世的爷爷！
爷爷留下了一只口琴与一支钢笔。我伤心难过的时候，总会找出来看一看，因为，那上面依附了爷爷的气息。我看了，就好像爷爷在安慰我一样：“乖孙女，别哭了。”还有那一支钢笔，妈妈总叫我拿去用，我都说不想用，因为那上面有爷爷当年留下来的印迹，如果我用了，那就等于彻底把爷爷的印迹抹去了，那可是爷爷的遗物哇！所以，我不想用那支笔，永远都不会用。
在梦里，总有一阵阵悠扬琴声，每次细细的聆听，都发现是口琴，而且是爷爷吹出来的口琴声，每次仔细看，就要一个步履蹒跚的老人。呀！是爷爷！他看见我了，总会说一句：“你长大了！”然后，悄无声息地不见了，当我寻找他的时候，都找不到他的踪影。
爷爷！你是我最难忘的人，也是我永远都不会忘的人！
