暑假日记五年级下册（精选19篇）
五年级写作通常要求学生们要明确主题、规范语言、结构完整、表达清晰、观点明确等，写作时也需要适当的发挥自己的思维与想象，让自己的文章更加的丰富、精彩，以下是作文盒子编辑为大家整理的暑假日记五年级下册（精选19篇），希望可以帮助到大家。
暑假日记五年级下册 第1篇
盼望着盼望着，暑假终于到了。我在这个暑假里有非常多的趣事，其中有一件让我非常难忘，那就是去梅山冰雪大世界玩。到了梅山冰雪大世界，我和父母还有小伙伴先换上了棉袄，要不然进去就会变成冰雕的。进去之后，我冷得瑟瑟发抖，我用手扶着墙壁，这样就好走一点。我首先来到了冰滑梯，我看别的小朋友都坐在一个轮胎上，让人一推就可以滑下去，我想我这么重，轮胎会不会爆破呢？人家会不会推不动我？我一边想着一边一坐上去，那个工作人员的力气真大，还没等我反应过来，我就在冰上跳起了芭蕾舞。从上往下滑，真刺激，我欢呼起来。
接着我们又去了雪地上打雪仗，我用爸爸给我买的钳子夹起了一个大雪球，向妈妈打去，妈妈也不甘示弱，一个雪球向我扔来，我一躲，雪球飞出去了。我们相互打来打去，笑着闹着，开心极了，欢笑声洒满了雪地。
冰雪大世界真有趣呀！但因为时间的关系，我们还是依依不舍地离开了冰雪大世界。
暑假日记五年级下册 第2篇
自从暑假和哥哥一起卖过报纸后，我也萌发了勤工俭学的念头。第二天，我早早地起床，兴高采烈地在发行社领了12份报纸，把它们整理好，心里暗下决心：一定要全部卖完！这样，我就能赚到六元钱了！我信步走在公园的小路上，早起的鸟儿唧唧咋咋地叫着，仿佛在为我加油鼓劲，花坛的花开的更艳了，带着露水的小草看上去格外翠绿了，四周的一切显得那么美好。
正当我浮想联翩时，迎面匆匆走来一位叔叔，我一下子孙悟空大闹天宫——慌了神，不知怎么应对，树上的鸟儿叫的更欢了，好像在催促我：快问问他买不买呀！我急忙跑了上去，学着哥哥的`样子问：“叔叔，要……”没等我话说完，他就忙忙地摆摆手。我又接连问了几个坐在公园石凳上闲聊的老爷爷，可都被他们以各种方式拒绝了。
我无奈地摇了摇头，又继续向前走去。焦急地想：照这样下去，我怎么可能卖得完呀！”小朋友，你是不是卖报纸的呀？“一个温和清脆的声音在我耳畔响起，我惊讶地转过头，原来是一位时尚漂亮的阿姨，我使劲点了点头，阿姨爽快地说：“给我来一份吧。”
暑假日记五年级下册 第3篇
说起我的这个暑假，真的感觉到好快乐，我的暑假生活，就是一部快乐的海洋！暑假刚开始的第一个周，我就完成了作业，我们集体便又组织了旅游，目的地是磨滩。我们体验了那里奇形怪状的山群，游历了那里清澈见底的湖泊，品尝了那里独特的螃蟹，结交了那里热情的伙伴……在这个暑假，我每天还要背一首宋词，我很喜欢背词，能让我增加文化知识，每当我背完一首后，我都有一种成就感！每次妈妈检查我背的`词的时候，如果我背不熟，她就会让我念10遍、20遍、甚至30遍；但如果我背的很熟，妈妈就会表扬我。这时，我就体会到了学习的乐趣。我差不多每天晚上都出来玩儿。有时候我们玩儿捉迷藏；有时候呢，我们玩儿摸瞎子；有的时候玩儿“耍人游戏”；有时玩儿贴烧饼；有时候玩儿接电线……
我们玩的其乐融融。现在虽然开学了，可是我的思想还沉浸在暑假里，多想再来暑假啊！
暑假日记五年级下册 第4篇
这个暑假快要过去了，回想着这个暑期的日子是怎么样过的，真是有精彩有很多收获！让我成长许多。要说起我学到什么？告诉你吧！我学会了：节约。尝试过我从来没做过的事情，如：参加军事夏令营，帮妈妈做一件力所能及的事，等等。
先说说我学会节约的经历吧！
在军事夏令营的时候，我们刚走进军营，心中便有一种说不出的凄凉。看到一切都那么简陋，房间没有空调，没有电视，没有饮水机，就只有两张上下铺的床和一盏电风扇。随后教官让我们把自己的行李放在自己的床下，准备吃饭。来到餐厅，教官让我们每人取一套餐具，排队买饭，四菜一汤，说起还不错，可是没有一样好吃。我不禁落下了眼泪，想起在家的感觉多好啊！我吃了几口吃不下了，正准备把饭菜倒掉，被教官发现，教官狠狠批评了我，说：“你知道你倒掉的不仅是饭，还有什么吗？”我疑惑了，教官说：“还有汗水，这是农民伯伯辛辛苦苦种出来的”我顿时明白了：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦这句话的含义。我想起在家这样不吃，那样不吃，是多么不应该呀！这么小小一件事，要节约，要珍惜别人的劳动成果。
在这次军事夏令营，还有很多事情让我觉得精彩，同时让我不断成长，这真是难忘的夏令营哪！
暑假日记五年级下册 第5篇
暑假里，妈妈带我去了荆州小梅沙海洋馆玩。我们一走进去，就看到有五颜六色的鱼。有黄色的、黑色的、墨绿色的，当妈妈带我走到一座海底隧道，那海底隧道是用玻璃做的，上面有几只鲨鱼、海龟等……他们在水里面自由自在的游着，像无忧无虑的蒲公英。
随着音乐的响起，让我吸引眼球的海豚表演要开始了，我们看到了海豚，海豚开始表演。海豚们先用敏捷的身子从水中窜上窜下，一会跳回到水面一会跳入水中，好像在跟工作人员开玩笑似的说着：“你来抓我呀！你来抓我呀！”然后是顶球，工作人员把球挂的很高，海豚们一点也不害怕，他们做好准备，等着工作人员发号施令，一鼓作气地冲出水面顶中了球，引来了观众们的一片欢呼声。
表演接近尾声，我们一天的旅行也接近尾声，回到家里我晚上睡觉的时候还躲在被子里咯咯地大笑。
暑假日记五年级下册 第6篇
很多小朋友对暑假排的密密麻麻的课程，不但引以为苦，还觉得痛苦万分。我却大大的*这些不开心，渡过了一个充满欢乐和笑声的暑假。妈妈为我安排的每一堂课，不管是挥汗如雨的运动课程，或是充满知性感性的文学课程，我都上起来趣味十足，非常的乐在其中。暑假的我，是一个快乐的女孩了。
一整个礼拜中，我喜欢的就是“小提琴”课。不管老师对我的夸赞，或是任何的指正，我都欣然接受，总是能够立即虚心改进。我自己很清楚的知道，自己的小提琴程度，就在这个暑假，有了突飞猛进的好成绩，让我很有成就感。
此外，我还学会了骑脚踏车，体会到骑车时，乘风飞翔的飘然感觉。我爱上了骑车，也爱上了这份悠然自在，就在这个暑假，我有了可以骑到天涯海角的能力，我相信就在脚踏车上，可以体会更多的速度感，更可以拥抱更多的海阔天空。
七月底，我们全家一起到港澳玩，短短的四天，不仅吃喝玩乐样样来，也在这个旅程里，因为妈妈的介绍，我认识了香港和澳门的特殊历史背景，我的收获满满，有说不出的满足。
这么棒的暑假生活，既充实又快乐，每一个片段，都是棒的回忆。
暑假日记五年级下册 第7篇
暑假，我来到潜江。这天，爷爷说要去钓鱼，我兴奋的跳起来说：“我要去。”爷爷把他非常“特殊”的那个鱼杆扛着，这可是他用了几十年的老杆。带上鱼饵和蚯蚓，我也拿上我的鱼杆——一根细长的竹杆，我们高兴的出发了。
经过十分钟的路程，我们来到了目的地。爷爷开始向水中抛洒鱼饵，这可是引诱鱼儿的“法宝”呢。接着爷爷就在鱼钩上挂上蚯蚓，我也学着他的样子，穿了好半天才穿好，终于将鱼钩抛向了水中。
爷爷教我可别学《小猫钓鱼》那样呢，要静下心去，眼睛一刻不眨的盯着鱼漂，如果它上下微动的话，就表明有鱼在贪吃了，必须全神贯注的观察，鱼漂一有向上冲出一点，或向下消失就马上拉鱼杆。
正在这时爷爷突然拉起了鱼杆，我抬头一看，哇。好家伙，这么大一条鱼，足有半斤多呢。可看看我的浮标，一点动静都没有呢。
我耐心的等了十来分钟，终于，嘘……哈哈。钓到了一条小鱼，我太高兴了，这可是我第钓鱼啊。经过一上午，我和爷爷的收获还真不小呢。
回家路上，我一边走一边想：今天我真开心，回去可以美美的喝鱼汤罗。
暑假日记五年级下册 第8篇
炎热的暑假到了，一个星期六的下午，爸爸妈妈带着我和两个表妹一起去游泳。今年是我第学游泳。学游泳的第一天，我心里既高兴又害怕。在妈妈的再三催促下，我忐忑不安地来到游泳池边，只见一个比篮球场还要大的泳池展现在我眼前。只见游泳池里面人头攒动，人们穿着五颜六色的泳装在水中翻腾嬉戏，到处水花四溅，龙腾虎跃，看得我眼花缭乱。
爸爸首先下了水，我坐在岸上迟迟不肯下游泳池。爸爸意味深长地说：“戴雯艳，不用怕，下水吧！”我壮了壮胆子，扶着杆子下了水，当我全身浸泡在水中时，感觉舒服极了，不由自主地手舞足蹈起来。爸爸说：“雯雯，该学游泳了！”“好啊！”我说道。爸爸托起我的肚子，叫我把脚用力往上蹬。当我游的来劲时，爸爸突然松开了手，把我向秤砣一样猛沉了下去。吓的我眼泪都流出来了，我惊恐万丈，下意识张嘴大叫。可是我一下喝了两大口水，爸爸赶紧把我抱起。就这样我游了几个来回始终没有学会，但我很开心。
我想：明年暑假我一定要学会游泳。
暑假日记五年级下册 第9篇
暑假到了，我和爸爸一起回了老家。到了老家，爸爸一直和二姑谈话，我感觉无聊，就找门口的几个小朋友玩捉迷藏，有一个小朋友自告奋勇地说：“我来当眼，你们去藏，我数30秒后开始。”有的藏在了沙堆后面，有的藏在了小山后，有的藏在了稻草下，我藏在了门后面。
有一个小朋友说：“我们藏好了。”当眼的人随着声音抓到了第一个人，还没到规定时间，我们就被全部抓到了。
第二局开始了，我的眼，我闭上眼数了30秒，睁开眼时，人都跑的无影无踪，我找了很长时间还没有找到，谁知，我一回头，原来他们站在我的身后，我一下子把他们全抓住了。
第三局开始了，有一个小朋友当了眼，我们藏在了原来的`地方，谁知，他在原来的地方巡逻了一遍，又把我们全抓住了。
第三局结束的时候已经是下午六点半了。爸爸喊我回家，我才恋恋不舍的回家去了。
暑假日记五年级下册 第10篇
暑假里的一天下午，我虽然被爸爸妈妈批评了一顿，可我却仍然很高兴，这是怎么回事呢？那天下午，我做完作业，去朋友家下棋。可一下就是好长时间，我们玩得开开心心的，不知不觉，天都晚了。
天快黑的时候，我的外婆连续两次来叫我，我才回家。
“都快七点了，走快点！”外婆催着我，我不吭声，知道自己又犯错误了。
忽然，我发现门口菜店的孙阿姨要关门回家了，可三轮车、自行车里卖剩的菜太多了，运不回去。我跟外婆说：“你先走，我马上就回来！”说着就跑了过去，帮助孙阿姨将装了许多杂物的自行车骑回了孙阿姨家，孙阿姨连声说：“谢谢！”这时，我却早已跑得无影无踪了。
路上，我又看到文具店的吴叔叔正在整理店面，也要关门回家了。我跑了进去，帮忙收拾。吴叔叔看我帮助他，说：“谢谢你，常恒睿，你真是个好孩子。”我说：“不用谢，反正都是门口熟人。”
我帮助了他们，但回家的时间更晚了，爸爸妈妈批评了我几句，可我还是不生气，因为我帮助了别了，心里真开心，我不由想起列宁的话：“人人为我，我为人人。”
暑假日记五年级下册 第11篇
暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。
哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。
我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的.。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！
也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。
暑假日记五年级下册 第12篇
在漫长的暑假里，有无限的快乐。现在，由我为你讲一件暑假趣事。一天，我呆在家里，觉得很无聊。忽然，我灵机一动，想到了一个好主意。就是和姐姐一起玩贴鼻子的'游戏。我把想法告诉了姐姐，姐姐爽快地答应了。
我先在黑板上画了一个没有鼻子的小丑娃。而姐姐则找了个磁石代替鼻子。开始贴鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了个位置把鼻子定下。这时，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但没有鼻子，嘴角还长了一颗痣。姐姐得意地说：“看我的。”只见姐姐很快地走到黑板跟前，随便找个地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出声来。姐姐赶紧揭下布一看，也笑起来，原来小丑娃不但没安上鼻子，倒少了一只眼睛。小丑娃好像显得特别生气。
这时，爸爸听到了笑声，走过来，问：“什么事这么好笑？说来听听。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，将“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸领会了我们的意思，慢慢地走近黑板，找准位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦！”我们欢呼起来。
暑假日记五年级下册 第13篇
在这个夏天，我渡过了一个快乐的暑假。爸爸妈妈带我到昆明探望爷爷奶奶，顺便浏览了石林。那一天风和日丽，我们便乘着车到石林。关于石林，你知道多少?如果你不知道。就让我来告诉你吧。石林是一座名副其实的由岩石组成的“森林”。穿行其间，但见怪石林立，突兀峥嵘，姿态各异。由于石灰岩的作用，石柱彼此分离，又经过常年的风雨侵蚀，无数的石峰、石柱、石笋形成了集奇石、瀑布、湖泊、溶洞、峰丛和丘陵于身而显得千姿百态的石林。进入石林，哇!各种各样石头：有的石头像龙，有的石头像猫，有的石头像运动员，有的石头像奔跑的马，有的像……
还有一些石头上面有文字和树枝，而且是锯不烂的……真是千奇百怪、栩栩如生、举世无双。因为这里的风景很美丽，因此在全国都很，拍照留恋的人随处可见，大家都在赞叹大自然的'鬼斧神工，竟然可以这样的美丽又神奇。
这样的暑假是快乐的，让我在玩乐中学到了好多的知识。
暑假日记五年级下册 第14篇
今年暑假，我去了北戴河，那里的海，令我十分怀念和难忘。站在海岸边，一片汪洋呈现在我眼前。海天一色。远处有一条白线，像是一条笔直的桥横在海面上，那是海平线。温和，湿润的海风吹过，海的不远处闪出一个小小的尖，它随着离岸边越来越近，变得越来越大，好似在积蓄力量似的。它大，大，大，后形成一个小坡，猛地往岸上一撞，溅起了几尺高的洁白晶莹的浪花，它拂过我的小腿，是那么清凉，舒爽。那一个又一个的浪花，层层叠叠的。海水荡漾着，像慈母般抚摸着沙滩。风突然加大了，刚才的浪花一下子猛烈起来，海水汹涌着向前冲去，拍起更高，更大，更猛烈的浪花，此时的大海多么壮丽！
天色暗了下来，海水上划过一道又一道晶亮的白色水痕。晚潮是温润，热乎乎的，在微光的映照下，暗黑色的大海绽出晶蓝色的微光，幽光粼粼，神秘莫测。海风轻轻地吹，海浪轻轻地摇，像催眠曲，令人陶醉，这时的大海像母亲一样，多么慈祥！
大海啊大海，我爱你，你美得如诗如画，有谁能不为你的美丽所倾倒呢？
暑假日记五年级下册 第15篇
暑假的一天，我和姐姐去爬山。阳光灿烂，风和日丽。我和姐姐开心地来到了东吴公园，姐姐在停车，我看见公园门口有很多人、有的在打羽毛球、有的在跳舞，还有的在闲聊。还有的小孩骑玩具马、有的拍皮球，还有的滑冰。真是人山人海啊！进了公园，开始爬山了，一开始我觉得很轻松，可爬到半山腰我便觉得很吃力，怕不动了。突然，我看见天上的星星好像在对我说：“加油啊，你一定能爬上的顶峰的.。”听见了这种鼓励我的话，我想我一定不能输给姐姐我也一定能爬上鹿山的顶峰。
总算是爬上来了，我看着美丽的风景，好像整个富阳都在我的脚底下。山上的风景真美啊！一束束灯光照着山顶、越发显得山顶年轻了。我觉得再也没有什么比这种坚持以后得来的成功更美！
休息了一会以后、我跟着姐姐下山了，我觉得今天自己好开心。因为我挑战了我自己，登上了山的顶峰，这一切都会激励着我。想想马上又要开始新的学期，我会加油，我会努力，我会坚持，我会像爬山一样坚持我的学习，爬上人生的顶峰，这是我的理想！
暑假日记五年级下册 第16篇
放假了，放假了，随着下课铃的一声响，我们的暑假生活就开始了。同学们欢呼雀跃着，心里十分快乐。暑假生活来了，我的心里别提有多开心了。这下好了，我可以放心地睡到自然醒，再也不用每天那么早起床了。可这只是我自己认为，因为我在读书的时候，我是睡眠不足的。而现在，我也不能好过，因为妈妈比我还早知道暑假放假时间，早就给我把暑假班报好了。
不用说，在暑假班的日子也是不好过的。老师告诉我，“虽然你成绩还不错，可是你也要继续努力呀！争取做得更好。”在我看来，老师的话是对的，我的成绩还不是很好，我要继续努力，要有更加出色的表现。
几堂课下来，我还真有点吃不消。这样的暑假班，用卧虎藏龙来形容一点也不夸张。每当看见同学们一个比一个好，回答问题的时候脸上露出喜悦的笑容，我的心里就羡慕得不得了。我决定向他们好好学学，经过我一段时间的努力，我也越来越自信了，我也赶上他们了。我的心里开心极了。
时间总是在不知不觉中流逝，转眼间，以暑假班为主旋律的暑假生活也结束了。快乐的暑假令我难忘，因为我收获了知识。
暑假日记五年级下册 第17篇
漫长的暑假在不知不觉中已经过去了一半，可是我觉得在这漫长的暑假里有趣的事情就是和我的好朋友文杰玩游戏，你们知不知道我为什么写有趣的事就是玩游戏。因为，我和文杰可喜欢玩游戏了，每天只要一做好作业就开始玩游戏，玩去玩去，就把什么事都给忘。
难道游戏真的这么好玩？我认为有两方面原因，一是：那就是玩游戏能让我们开心，让我们忘记一切烦恼、忧愁。忘记作业带来的压力，忘记爷爷奶奶的唠叨，它能让我们忘记自我，把我带到游戏中，做你自己喜欢的事。二是：玩游戏不全是给我们带来负作用。它也能增强一点智慧，从游戏中我可以得到一点灵感，对我的写作有一点帮助。但是玩游戏要一定的度，不能沉湎于当中。我每天选一个闯关的游戏，然后再一关一关地闯，直到闯好为止。每关闯好都有一把钥匙，后一关的门是要前面的钥匙开的，前面没有成功后面就别想玩，所以玩游戏也要动脑筋。在这里我要跟你们说一句话，这句话就是，别太爱玩游戏的了，千万不要把读书的事给忘了，就如古人所说的，“读书破万卷，下笔如有神。”这句话的意思就是告诉我们读书是重要的。从这句话中，我们懂得了一个道理，少玩游戏，多看看书。只有多看书才能写出好文章。
暑假日记五年级下册 第18篇
我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前，总是盼望着过暑假，想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业，没有……，如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏；如果暑假是大海，我就是鱼儿，飞快的'穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……我是个小书虫，平时只忙于学习，没有空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，我又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。
我还很爱游泳，游泳是能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。
正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真好！
暑假日记五年级下册 第19篇
我的暑假生活快要结束了，回忆暑假的收获，我还真是收获了不少。首先，值得一提的就是我游泳技术有提高了，这个暑假我又学会了自由泳。还有我骑单车的时候总是可以轻松的急转弯了。通过爬高山，我的胆子大了许多，我还在书上学会了各种种植技术，以及遇上种种灾难的生存法则、预料灾难的各种本领，更可喜的是，我的暑假作业比以前完成速度快了很多，看来，我在暑假里的收获与进步还真是蛮多的。
进步固然可喜，但在暑假里，我也染上了许多坏习惯：每天总是懒着不想起床，晚上不到12点又不睡觉。房间总是乱糟糟的不收拾，一有空就想看电视，写作业的时候不够认真，字也不工整了，作业的质量有所下降。
我们大家都知道，不怕有错误，就怕有错误不改。我已经清楚地认识到了自己的优点和缺点，只要我改掉缺点，以后做到查漏补缺，我就还是一个好学生。我相信，我能行!
