四年级老鹰捉小鸡作文400字（精选9篇）
四年级的学生可以选择各种各样的主题来写作，比如描述家庭、朋友或宠物，讲述一些经历或者分享自己的理想和梦想，可以通过写作来表达自己的内心，以下是作文盒子编辑为大家整理的四年级老鹰捉小鸡作文400字（精选9篇），希望可以帮助到大家。
四年级老鹰捉小鸡作文400字 第1篇
我玩过不同的游戏，而这些游戏就像天上星星一样耀眼，而我玩过耀眼的游戏是老鹰捉小鸡。记得那次体育课，老师叫我们分组玩老鹰捉小鸡。我大声说我要当老鹰，老师又找来了一位个子大的同学当母鸡，其他的同学就当起了小鸡。
已经开始了，小鸡们纷纷排成了一字形，躲在了母鸡身后。我的手微微张开，他装出了一副凶狠的模样对小鸡说：“亲爱的小鸡们，快来当我的午餐吧。”母鸡不甘示弱，张开双臂，护着小鸡说：“有本事就放马过来。”我猛地往左边扑了过去，母鸡也跟着向左边跑了过去。我又向右扑了过去，母鸡也跟着往右跑。
就这样过了几个回合，我累得气喘吁吁，看着对面得意的小鸡们，我怒气冲冲，心想：这样“捉鸡”也不行，我得想个办法。突然，我灵机一动，于是我装作一副很累的样子，倒在地上。过了一会儿，我偷偷地喵了一眼鸡群，发现母鸡放松了警惕，我觉得时机到了，就猛的站起来，向鸡群扑过去，还没等母鸡反过神来，我就捉住了好几只小鸡。
通过这次游戏，我明白了，不能轻敌，也感受到做任何事情都要动脑筋，不能盲干。
四年级老鹰捉小鸡作文400字 第2篇
丢沙包、抢椅子、跳长绳、两人三足跑、一二三木头人和老鹰捉小鸡的游戏，其中我喜欢玩老鹰捉小鸡。游戏可以锻炼我们各方面的能力，游戏可以让我们进入自由的快乐天地。上次玩老鹰捉小鸡，是上体育课自由活动的时候，那时有很多人在玩儿，有宋子玉、杨舒月、刘家烨、李嵩和张馨月……那次是刘家烨当老鹰，杨舒月当鸡妈妈，剩下的当小鸡，游戏开始了，刘家火华左抓右抓，都没有抓住一只小鸡，直到杨舒月放松紧张的心情，这时刘佳烨往左边跑，然后再反方向跑一下子就把宋子玉捉住，当宋子玉当老鹰时也像刘家烨一样的战术，可是杨舒月吸取了上次的事情经验，一下子就防住了宋子玉，直到我一下子被甩了出去，正好甩到了宋子玉身旁，一下子被捉住了。
很快我们就玩到了上间操的时候，今天的体育课真好玩儿，给了我快乐的心情，我还知道玩老鹰捉小鸡要团结，才不会被老鹰捉住。
四年级老鹰捉小鸡作文400字 第3篇
“叮铃铃”，下课铃响了，同学们飞奔到操场，玩起老鹰捉小鸡的游戏。操场的环境真美呀！红红的太阳像一个大火球，太阳旁边的云朵儿变化无穷，有的像雪白的小花，有的像可爱的小兔子，还有的像凶猛的大狮子。操场上有一丛碧绿的翠竹，旁边还有几朵粉红的小花。
首先我们来选角色，有一个小朋友说：“我跑得快，我来当‘老鹰’。”这时候老师过来了，他们就邀请老师来当“鸡妈妈”，剩下的小朋友来当“小鸡”。游戏开始了，鸡妈妈说道：“老鹰，别想吃我的孩子。”老鹰说：“我肯定能抓到小鸡。”小鸡说：“坏老鹰，你是吃不到我们的！”鸡妈妈张开健壮的翅膀，目不转睛地盯着老鹰。老鹰却很狡猾，一个劲地往右冲，趁鸡妈妈不注意，突然又一个劲地往左冲。鸡妈妈心想：糟了，上了老鹰的当！真不应该跟着跑，现在队伍太长了，已经来不及回身了。唉，老鹰抓住了小鸡，老鹰赢了。
“叮铃铃”，上课了，同学们依依不舍地回到了教室，我们还期待着下一次游戏呢。
四年级老鹰捉小鸡作文400字 第4篇
“叮铃铃”下课了，同学们像被关在笼子里的小鸟得到了自由，一窝蜂跑了出去。不如就玩“老鹰捉小鸡”！我的想法立刻得到了同学们的呼应。小明自告奋勇地当起了老鹰，涵涵当起了慈母——鸡妈妈，而我们这些小个子的，只有当鸡宝宝的份啦。“鸡妈妈”一声令下，我们这群小鸡就活跃起来了，老鹰左，我们就往右，让再怎么凶狠的老鹰也无计可施了。他灵机一动，想出了一个好办法，他假装从左边扑来，我们见了赶紧往右边跑，“哈哈，你们中计了。”老鹰大叫了一声向右边扑去，我们恍然大悟，赶快向左跑去，可是已经来不及了，老鹰的魔掌已经伸了过来，两个鸡宝宝已经被捉走了。过了一会儿，老鹰又故伎重演，可是道高一尺，魔高一丈，我们不会再中计了。可恶的老鹰又束手无策了。看到我们手拉手欢快地笑着，他又气又恨。突然，他想到我们后面没有防备，就趁着鸡妈妈不注意的时候偷偷跑到我们后面，把我们一网打尽。
我们虽然被捕了，可心里还是甜甜的。这个游戏真有趣呀！
四年级老鹰捉小鸡作文400字 第5篇
下课了！我和几位同学一起到学校三楼平台玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家来到三楼平台，开始投票，每人一票，不能反悔。经过大家的投票，我当上了“老鹰”，刘佳诺是“母鸡”，而剩下的人当“小鸡”。
游戏开始了，我想方设法去抓“小鸡”，可是“母鸡”跟着我的步伐移动，一会儿左拦，一会儿右挡，像一堵坚固的墙，拦在了我和“小鸡”的中间。我停下脚步，绞尽脑汁想新的办法，时间一分一秒地过去，眼看就要上课，“母鸡”和“小鸡”们露出了得意的笑容。可是我还没想到好办法，突然我灵机一动，想到了一个绝妙的好主意。只见我向右边跑去，“母鸡”急忙去保护“小鸡”，突然我调转方向，朝左边冲去。只见小鸡们惊慌失措乱了手脚，没等母鸡反应过来，我就已经把一只“小鸡”抓到了手里，哪！我胜利啦！“叮叮叮，叮叮叮……”上课了，我们赶紧跑回教室里去了！
今天的“老鹰捉小鸡”太好玩了！真希望课间再长一点儿啊！这样就能多玩会儿了！而且我还知道了一个道理：不管遇到什么事情都要沉着冷静，用正确的方法应对，不能慌张。越是慌张越会手忙脚乱，想不出好办法。
四年级老鹰捉小鸡作文400字 第6篇
下午，我和作文班的同学一起在大厅里玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我们排好队，骆俊恺当“老鹰”，沈子睿当“母鸡”。只见骆俊恺迅速跑过来，想捉金宸睿。可当我们转过半个圈的时候，金宸睿自己先被甩到墙角，然后脚下一滑，摔倒在地上，被淘汰出局了。
玩到一半的时候，“母鸡”沈子睿为了保护“小鸡”，狠狠地用手抓了一下“老鹰”骆俊恺的额头。只见“老鹰”时不时用手摸一摸额头，疼得呲牙咧嘴。我想：被别人抓了一定很疼吧！过了一会儿，“老鹰”骆俊恺一只腿跪下，另一只腿伸出去，想从“母鸡”的胯下伸手去抓楼佳琪的脚，可是，“母鸡”沈子睿抓住骆俊恺的手，再用力往后一推，骆俊恺便被撞在了墙壁上。“老鹰”咬咬牙，又站起来，继续捉“小鸡”，我想：他肯定很痛吧！
我是后一个被捉的。当我往后躲的时候，骆俊恺突然从“母鸡”沈子睿的腋下伸出手来，衣服的袖子都被推到了胳膊肘的位置。我被逼到了楼梯口，不小心摔倒在地，我立刻挣扎着想站起来。可是我并不知道，骆俊恺偷偷拽住了我的衣服，当我起来后，才发现我已经被捉住了。
玩完这个游戏之后，我懂得了一个道理：做事情要坚持，即使倒下，也要勇敢地站起来，永远都不能放弃。
四年级老鹰捉小鸡作文400字 第7篇
爸爸妈妈童年时的。游戏各种各样。而我的妈妈小时候玩得多的是老鹰捉小鸡。来看看是怎么玩的吧！首先，他们先分配好角色：一只老鹰、一个鸡妈妈、五只小鸡。接下来，开始进行游戏了。
第一回合，“老鹰”拍着“翅膀”向小鸡扑去，“鸡妈妈”吓了一跳，连忙向左边跑去，“小鸡们”也紧随其后。但是“小鸡”太多了，后一个，终究没有逃出“老鹰”的魔爪。“鸡妈妈”开始紧张起来。后，第一个回合结束了。“老鹰”开始悲伤起来，因为这一回合，他只抓到了一只“小鸡”。
休息过后，第二回合开始了。只见“老鹰”向着“小鸡”奔去，“鸡妈妈”不停地转方向。就这样，“鸡妈妈”和“老鹰”斗智斗勇，持续了好久。
后来，妈妈还告诉我，因为后一只“小鸡”害怕，就直接跑向其他地方，背井离乡了。“老鹰”看见，直接向逃走的“小鸡”追去，这速度快的就像百米冲刺。然后，“鸡妈妈”和剩下的“小鸡”就呆呆地看着他们跑。
我听完，哈哈大笑起来。那时候，他们玩得可真开心呀！
四年级老鹰捉小鸡作文400字 第8篇
今天，老师让我们玩了一个老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰，许佳颖当母鸡，其他同学当小鸡。刚一上场，我就恶狠狠的盯着这一群肥美的小鸡。可母鸡却不好惹。看！她把头偏到一边，眉毛弯成八字形，冷冷地瞅着我，小鸡居然挑衅我，手竖起中指，说：“渣渣，你过来呀。”我抛出两个字“稳住”。
比赛开始了，我一个先发制人，往左边跑去，母鸡张开翅膀挡住，突然，我一个华丽的转身，从母鸡右边的臂膀底下钻过去，抓住了一只小鸡。小鸡们嚷着“哇，老鹰，会跳广场舞唉！”真是的，这明明就是“篮球之步”嘛。这可是我的必杀技，看我又使出绝招，抓住了一个。哈哈哈，我赢定了！
母鸡气得不行，恶狠狠的瞅着我，好像眼睛里要飞出无数把小刀，把我扎成蚂蜂窝似的。哼哼，可我并不怕。我不停的使出绝招，把吓得魂飞魄散的小鸡们一个个抓住。还剩两个的时候，母鸡居然发威了，她一巴掌刷到了我的肚子上，啊——一声后，我痛得倒地不起。
游戏结束，我真倒霉！小鸡在那儿开心的跳起舞来，而我灰溜溜的逃回了教室。
四年级老鹰捉小鸡作文400字 第9篇
这周五的体育课上，老师给我们组织了一场“老鹰捉小鸡”的游戏。“老鹰捉小鸡”，顾名思义就是“老鹰”要捉住“小鸡”，而这时，“母鸡”就需要出来用自己的身躯挡住“老鹰”，保护自己的孩子们。
有人喜欢做一只可爱天真的“小鸡”，有人喜欢做一只责任重大的“母鸡”，而我则一如既往地喜欢当一只凶猛的“老鹰”。
游戏马上就要开始了。我活动着手脚，准备给他们一个“一鸣惊人”。游戏开始了！我话不多说，一个猛烈的冲击便使他们步步后退。接着，我表演了一个“声东击西”给他们看。我先是一个大步往左跨，然后是一个滑步往右跨，同时，我伸出手臂，一把就抓住了“小鸡”。此时，他还想逃出生天。可是他无论是一个劲儿地往前冲还是分散我的注意力，终仍逃不出我的魔爪。见此情景，他只好叹着气，灰溜溜地被我押出了场地。我乘胜追击，不能给他们任何喘息的时间，我对着小鸡群迅速地猛冲，虽然他们一次次地左躲右闪，但还是被我捉住许多小鸡。
“一只，两只，三只……”我清点着自己的战利品，内心十分自豪。对手们惊奇地看着我，仿佛在纳闷地想：这是什么情况？我们怎么输了？这不可能！此时，我的脸露出一丝微笑。终，这场游戏还是以我的胜利完美落幕了。
“叮零零！叮零零！”下课了，我们兴奋地走回了教室，享受着下课的快乐时光。
