【第1篇】他哭了
我弟弟小时候不哭，长大了反而总是哭。
我一拍他一下，挤他一下，给他开个玩笑，他就哼哼唧唧去找妈妈告我的状。
记得有一次周末，妈妈给我们做好吃的，我和弟弟一起在屋里写作业。
我对弟弟说:“咱俩比赛写作业吧！”
“好吧”弟弟不耐烦的说道，随后又说了一句:“姐把橡皮快点给我。”
我就给他扔了过去，没想到砸到了他的耳朵，他扭过身来望着我，泪珠落了下来，然后咧着裂开了嘴，笑又白的牙齿都露了出来，大声的哭了起来。
他又走了过来使劲的用他那很沉的拳头捶我的肩膀。弟弟的脸红了起来，也不知是大我打的太用力了，还是他哭的正常反应。妈妈听到了弟弟的哭声，赶忙走了过来，问问是怎么回事，我把起因告诉了妈妈，妈妈当着弟弟的面说了我两句。他就不哭了，笑着给我做了个给鬼脸。真是一个狡猾的“好”弟弟呀
经过上次的事情，弟弟知道他一哭，妈妈有时就会说我，所以他动不动就想哭。那天晚上，我们都吃完了晚饭，他去拿了个大橘子剥完后放在了餐桌上。我想:“他肯定吃不完，我帮他分担一下吧！”我就偷偷摸摸拿了两三瓣，不巧，正好被他给发现了，他赶紧拿出剩下的橘子，坐到椅子上。
着急的对我说:“快把橘子还给我啊。”我就不给他他的脸红了起来，准备哭了，但我不想还给他，弟弟就哭了起来。我见情况不妙，就把橘子还给了他。我要回到房间时，笑了笑，对弟弟说:“你真像个女生，男子汉大丈夫老是动不动就哭，怎么能行。”
弟弟听完后又哭了，我心里想到:“下次得治治他，总是哭。”
【第2篇】他哭了
夜晚,原本安静的家,被一阵哭声打破了
原有的宁静。
我走出卧室,只看到一个小男孩，坐在地上,眼角泪珠滚滚，时不时抽泣一下,发生了什么?
在上午的时候,我们的在乡下的亲人要来家里做客,刚来到大城市的表弟非常好奇,让我误以为他才了3岁,其实他已经5岁了跟别的孩子不一样的是--他从来没有哭过,即使是很多不一样的困难,他也会笑着说:“没关系的。”
可是在晌午的时候,“吃饭了!”妈妈叫了声,我飞奔到餐厅里,准备大吃一顿,可是皓皓表弟却还在那里看电视机里的动画片,舅舅叫了他一声,可是他根本就没有听到似的,舅舅有点生气了,跑过去,把他拖到地上,吼着说:“我刚才说了什么?”皓皓还是像往常一样没有哭,但是从他那眼神里来看,这一次,他被吓到了,木木地看着舅舅，妈妈连忙跑过来阻止，舅舅这才消了气。皓皓乖乖的走到饭桌前，一坐，双手抱着碗,准备喝汤,不料手一滑，汤倒在了妈妈的腿上,舅舅连忙帮妈妈擦试，回头瞪着皓皓，拿起一杯水，泼到了皓皓的身上,这时皓皓的眼神变得伤心，那种害怕的眼神亲不自禁的流露出来了，“哇——“的一声,皓皓哭了,这是他第一次哭，几颗珍珠大的泪水一颗颗的滴落下来,不停的抽泣，小小的眼睛里充满了泪水和恐惧,仿佛在说:”对不起!对不起!”我的心里充满了心疼,连忙用纸擦干他身上的水,可是他并及有得到安慰，反而哭的更大声了，泪如雨下,仿佛在“寻找”着什么,对!是舅舅的原谅，皓皓看了一眼舅舅，反而又被舅舅的眼神吓到了,一直用手抹去泪水,装作很坚强。
这时夕阳缓缓的照了进来,直射到皓皓的脸频,是的他哭了,他第一次这样般的哭……
【第3篇】他哭了
我的弟弟一直很温柔，可是不知为什么今天的弟弟好像吃了“爱哭丸”情绪特别不好。
星期天早晨吃过早饭，我就呆在房间里写作业，过了一会儿只听“咚咚咚咚咚”的敲门声，打破了我房间里的宁静，我带着一头雾水走过去，想一般我写作业的时候没人招呼会是谁呢？打开门，原来是妈妈“我一会要出去买菜，你在家里照顾弟弟妈妈”妈妈一边看我的作业进度，一边说我心想弟弟那么乖，一定会很好照顾的，可是万事都有不顺心的时候，慢慢前脚刚下楼，弟弟就开始闹了起来“姐姐，我要看电视，给我打开”因为我当时正在卧室里写作业，可能没有听见，紧接着“咚咚咚咚咚咚”又是一阵敲门声，我马上去开门，只见弟弟站在门口撅着嘴，还有一些眼泪在她们那小小的眼眶里打转，我看见了她立马哇的一声哭了起来，边哭边说：“姐姐是个大坏蛋，不给我看电视，我喊姐姐也没听见，再也不理姐姐了，哼”我吓你一跳，赶紧去看电视，好不容易才哄他，让他不哭了
我在屋子里写了一个半小时的作业，想了想，是不是该让它休息一下眼睛了？我在大雾流星的走向他跟前跟他说：“休息下，眼睛看了那么久啦！”可是弟弟不听：“我就不我就要看姐姐小气鬼再也不理姐姐啦”说吧，她又哭了起来，这时“咔咔”是妈妈开门的声音，妈妈回来了，弟弟赶忙挤住她，那时候可怜的眼泪爬过去给妈妈开门，妈妈见了他眼泪几滴眼泪也没说什么，只是瞪了我一眼就去厨房了。
唉，终于见到了我弟弟的庐山真面目，以前只是被他们可爱的外表给蒙蔽了。
【第4篇】他哭了
在我们学校有一位一言不发的人，想让他说一句话，就像登天一样。
可就在今天，他终于变得开朗了一些，老师让他读自己的作文，可到了他，他却不上台，最后还是在老师和同学的鼓励下，他终于上了台，老师说他写的不错，同学们为他鼓掌，从那一刻他开的不那么不想说话了，开始和同学们相处。可就在今天下午，一场悲剧就发生了。
事情是这样的，他有一个心爱的杯子，特别爱借，就像是自己的宝贝一样。我的好朋友正在丢沙包，当时我正在看他们玩，突然，我的好朋友不小心把沙包扔歪了，好像要砸到一个人，“不好"，我大声叫道，原来沙包要砸到他了，不！要砸到她心爱的水杯了，我心想完了，这该怎么办呀？
“啪"的一声，沙包正好砸到了他心爱的水杯上，水杯一下子就摔到了地上，水杯里的水缓缓地流了出来，而且烂了一个大窟窿，已经烂得不成样子了，更别说能用了。他看着自己的水杯，又看了看我的朋友，大声叫道“我的水杯，你赔我！”顿时她，他的眼圈红润了，他的眼睛就像一个水龙头，而且我的朋友正好打开了这个水龙头，里面有无穷无尽的水留了出来。
这时原本的晴天被他哭成了阴天，我的朋友给他几张纸，让他别哭了，可是我朋友这么一做，他哭的更厉害了，原本喧闹的教室被他哭成了天昏地暗，过了一会儿，佨终于哭完了，找老师告状。我的朋友好惨啊，因为不小心把沙包扔歪了，捞出来那么大一件事。
最后就像什么事都没有发生一样，那位一言不发的他还是一言不发。:
【第5篇】他哭了
又到了周日下午，我和妈妈一起送弟弟回外婆家。随着离外婆家越来越近，愈来愈大的哭声在我耳边响起。我原本高兴的心情也随之沉重了起来。
我的弟弟在外婆家所在的都江堰上幼儿园，每周五接回新都和我、爸爸、妈妈团聚，周日又要被送回去。他不能与爸爸、妈妈每天在一起，心情又怎么会好呢？我那可怜的弟弟哭得嗓子都哑了，还依然在落泪，他不愿意，可有什么办法呢？
他勉强睁开哭肿的眼睛，断断续续地说：“我……我……不要！”他双手颤抖着，紧紧地抱着妈妈。我也偷偷背过去，只觉鼻子一酸，但硬是没让情绪影响到我，回过去对弟弟说：“弟弟不哭，等周末我们来看你好不好？”弟弟摇摇头，不肯，抱住妈妈的手又紧了几分，妈妈的衣服被他的眼泪珠子粘湿了一大片。只见他脸蛋通红，举起手握成拳头状，像流星雨一般打在妈妈身上，还竭尽全力大声地说道：“我就……不要去……外婆……家，我……也不上……幼儿园！”说完，他还瞪了我一眼说：“讨厌的姐姐！”也许是在为我之前的话不满。
虽然他不肯，可是他必须去上幼儿园啊。妈妈狠下心来把他抱给外婆，外婆不停地安慰他。但他似乎哭得更加凶了，他的双臂一直不停地摆动，希望能挣开外婆，回到妈妈身边。但是一切只是徒劳，他只能眼睁睁看着自己和妈妈越来越远，终于在拐角处看不见了。弟弟泪如雨下，虽然知道妈妈能来看他，平时也有外婆外公陪伴，但是他无论如何也不想与妈妈分开，他每一次尖叫着说“不要”，都令妈妈痛在心里，但是弟弟也是需要读幼儿园的，这让妈妈无法再想出其它更好的选择了。
是的，他哭了，也许这是他最悲伤的一次哭泣了，他尖叫着说的每一声“不要”，都让我感受到他深深的悲哀与不舍，痛苦与难过。
【第6篇】他哭了
这天我突然看到了一条巧克力，我笑了笑，想起了与弟弟有关的趣事。
记得有一次朋友送给我了一条巧克力，我回到家后开始吃巧克力，他一闻到巧克力的香气，立刻通通通通通的跑了过来，嘴里嚷嚷着:“姐姐，姐姐，把巧克力给我！”我等他走过来，他到了我的书包书桌旁，一手叉腰，手向我伸着脚一跺，冲着我命令道：“赶快给我巧克力！”那神情分明就在说你必须马上给我巧克力，跟我欠了他多少巧克力似的。我看了看他说道：“不给。”他一看，硬的肯定要不来巧克力，那就来软的吧，一副讨好的表情，眼睛瞪得大大的，长长的睫毛扑闪着，嘴巴甜甜的笑着，还露出了他的小酒窝，这表情，再配上他那可爱的含糖量超标的声音。
趁着他讨好我，是我三下5÷2飞速解决掉了我手上的巧克力，然后把巧克力皮递给了他，对他说道你看吃完了，他拿着皮翻来覆去的看，好像是在检查，我到底吃完了没有？再确定我真的吃完了，以后嘴巴往下一撇，眼睛那一刹那，涌出了泪水，简直就是暴风雨前的宁静，随后响亮持久的哭声便传了出来。
他的小胖脸随着哭声不断，抖动着小嘴一直裂着，那表情比谁都委屈，眼睛缝装不断流淌出了他的委屈的眼泪，这眼泪就跟忘了关的水龙头似的，哗啦哗啦的流了出来，一边哭还不忘把手伸过来。随着那高分贝的哭声，我的耳朵马上就要聋了，我连忙向他求饶，姐姐真的没有巧克力了，他不管我，最后只好拿出了我的杀手锏，我去给你拿一条新的行吧？他一听这句话，立刻笑得比谁都灿烂，比那三月桃花还要灿烂。
我轻轻地放回了手中拿着的巧克力，这一段和弟弟有关的趣事，我一定会记在心里的。
【第7篇】他哭了
“望着桌子上的一堆糖果，都是用五颜六色的糖果纸包起来的，让我想起了曾经那个我含在嘴里的棒棒糖。”
他每次来我们家时，都为这个宁静的家增添了几分色彩，多了几声欢声笑语，也多了许多饭后的沟通。要问他是谁？就是我那见糖如命，为了吃糖不择手段的小表弟——圆圆。
一次放学回家后，我嘴里含着一根棒棒糖回家，鞋子还没换好，我的小表弟圆圆出现在了我的面前，他就像一个球一样以迅雷不及掩耳之势滚到了我面前，说：“给我棒棒糖！”那高昂的语气好像我上辈子欠他似的。仰着头，眉毛向上挑着，双手抱臂。我想大事不好，赶快把嘴里的糖用舌头卷到了一边，装作没有，说：“我可没有啊！”他一见来硬的不行，赶紧来软的。糯糯的、奶声奶气的声音响了起来：“姐姐，你最好了，圆圆要吃糖果。”配着这含糖量极高的声音，他还摆出一副讨好的表情，你看他那一对渴望的小眼睛盯着我，长长的睫毛还一闪一闪，撅着小嘴，苹果似德脸蛋更鼓了，泛着粉红色的光彩，这活脱脱是一副“小馋猫”相！趁他撒娇时，我一两口把剩下的糖吃完了，吐出了小棒子递给他，“没有了！”我瞥了他一眼，云淡风轻的说。
他往地上一坐，肉嘟嘟的小胖腿一蹬，小嘴一咧，那惊天动地的哭了起来，那表情能不委屈吗？眼镜只剩一条缝了，那小缝还拼命的挤“金豆子”，这眼泪像小雨滴般滴滴答答的流，眼眶红了，眼镜又红又肿。他一边哭还一边说：“圆圆要糖。”我看这情形，赶紧求饶：“我的小祖宗，好了，别哭了，我再给你买一根，好吧！”这句话成了灵丹妙药，停止了哭闹，笑的比三月桃花还灿烂呢！
他那委屈巴巴的哭，深深的走进来他的童年，留下了一道深深的印痕。
【第8篇】他哭了
今天，就是老师要公布语文考试成绩的日子。早读时，班里很多人都忐忑不安，一服生怕自己考砸了的表情，就连我们班数一数二的学霸也无一例外。在全班人的衬托下，他的紧张尤为明显。
他早就没心读课文了，像一块木头一样一动不动，目光落在早已擦得干干净净的黑板上，他的嘴轻轻张着，全身仿佛被美杜莎石化了，只有他的腿在轻轻颤抖，口中小声喃喃道：“完了，我死定了。”从他近乎绝望的眼神中可以看出，他考砸了。
第一节就是语文课，老师踩着铃声大步迈向教室，手中抱着一大沓雪白的试卷。老师眉头紧锁，从老师的脸色中能看出，我们这次考的并不好。这个坏消息好像在同学们心中传开了，每个同学都坐的笔直，安静的等待着“噩梦”的降临。
“这次我们班考的很不好”老师这句话几乎是吼出来的。“我怎么交了？你们这群学生？！”
听到这里，他更加紧张了，恨不得趴到桌子底下去。这次他什么也没说，嘴巴紧闭着，睫毛微微颤抖，面部时不时的抽搐一下。安静的等待着自己惨不忍睹的成绩。
直到老师念到他的名字，他突然像触了电似的，在老师还没有反应过来之际，已经抽回了自己的卷子。别人连他的影子都看不着，更别说看见他的成绩了。看拿到试卷后，好像要哭出来似的，我很疑惑，他平时都吊儿郎当的，怎么区区一次小考试就会哭出来呢？
他低着头，尽量不让自己哭出声，但豆大的泪珠不争气地流了下来。我出于好奇，悄悄的凑到他身边一看，原来他考了59分，差一分就要步入成功的殿堂了呢！
【第9篇】他哭了
昨天早上，他酝酿了很长情绪，泪落成雨，但是只一会儿，他就再次忍住了哭泣。
天却依旧灰蒙蒙的，阴沉沉的，郑州也获得了“雾都”的称誉，人们开始感到寒流的来袭，心情落到了谷底，没有风，没有雨，云却大片大片的积聚。污浊着空气，污染指数一次次升起，本来属于天凉好个秋的天气，却弥漫出烟熏的气息。
据悉，又是一年秋收时，有些只顾眼前利益的人们，又一次将秸秆燃起，蔓延在富有生机的田野里，黑烟穿过云雾，冲向天际，迁徙的鸟儿视线不再清晰，哀鸣着跌落在城市的角落里，“噼噼啪啪”的火燎声，再次触惹在人们心酸的心坎儿里，人们悲痛呼吁，各大媒体开始惊惧，是谁，是谁，又一次把曾经的恶果忘记，因为秸秆焚烧，环境遭受着肆虐，土地变得贫瘠，空中蓝天白云沾惹上灰暗的印记，人类前行的脚步日渐沾染上艰涩的痕迹，痛苦的记忆……
于是，他的情绪再次压抑到，无法不痛哭流涕，在今天下午，今天下午几时起，湿漉漉的空气，无可奈何的心绪，让他出离得无法自抑，再一次无语凝噎在秋日里。
再次下一场特别的雨，如诉如泣，试图浇灭那愚昧的火焰，试图抑制住无知的动机，他哭了，这是上天的哭泣，这是老天爷的哭泣，旨在唤醒那偏执的心理，给这个世界一个清洗，让天空重新恢复往日的美丽。
他哭了，用他那略显冰凉的泪滴，滴在被愚钝的人们点起的火苗里，滴在期望“天更蓝，水更绿”的人们心坎儿里，他们也哭了，花儿也哭了，山川也哭了，泪落如雨……
希望他只是如此缠绵的哭泣而已，不要再次出现声色俱厉的发脾气，希望哭声停息的时候，不见肆意焚烧秸秆的印记，大地依然草色青青，依然秋高气爽，怡人的空气。
【第10篇】他哭了
教师应该具备一定的管理智慧，作为一名一线的班主任，真是感触颇多。教育是一门艺术，班主任工作更是一门艺术，我不禁想起了这样一件事……
那是我刚师范毕业不久时教过的一个五年级的班。一次，开学初我按惯例对班里的座位进行调整，站队，按大小个往教室进，一切就绪后我离开了教室，开始了一节数学课。没想到，刚到办公室，还没坐下呢，一个学生跑过来叫我“老师，你快去教室，数学老师叫你。”我急忙跑到教室，数学老师着急地告诉我“王超刚才生气地把书撕了，然后就旁若无人地般地哭着跑出了教室……”老师告诉我，她也不知道怎么了，刚上课，也没批评他呀。听了后，我让数学老师先上课，然后急匆匆地跑出去找王超。校园，校门口，家里，找了个遍也没见，我急出了一身冷汗。回到学校，我站在操场上，不知道该怎么办？猛一抬头，发现他躲在在操场的一个很不起眼的角落里。终于没事，我松了一口气。我把他叫过来一问才知道，他是不愿意和原来的同桌分开心里才难受，才做出那样之举。没想到的是，我和他谈了一会儿话后，他依然坚定地说“我就和她坐一块”……后来的大概一节课多的时间，我一直耐心和他交谈着，交流着。终于呀，他想开了，也答应去给数学老师承认错误，座位呢？我没给他调。
这件事后我也想了很多。老师的工作说大很大，说小也很小。我们每一位教师，包括没有做过班主任工作的，正如一位教授所讲的那样，都应该让学生“敬畏而又喜欢”，而做到这一点，我们都还需要做很多很多的努力。学生都是一个个活生生的人，我们也要用灵活的方法让我们的教育真正取得实效。
