【第1篇】书法课
前几天妈妈给我报了书法班，因为我的暑假数学课结束了，每次出门的时候，妈妈总是提醒我说：“练字的时候，一定要认真听老师讲解笔画。”
当我走进教室，我发现有很多同学都已经坐在自己的座位上。我也赶紧坐下，准备上课。
上课了，老师走了过来。“同学们你们好，我是张老师，以后我就是你们的书法老师了，现在我们开始上课。”张老师从我学前班开始已经教了我一年多了，他总是温和地喊我小郭。
老师给我们教了一个字。是云朵的云，它的笔顺是横、横、撇折、点四笔写成。最后的点不要写成撇。写完这个字，老师看了看我的字说：“嗯，写的很好，就是撇折，不要写的很弯。”我赶紧订正过来。
放学后，老师鼓励了我，说今天表现的很不错，以后继续努力。我听到老师的话感到骄傲了。原来我写的字是很漂亮的！
【第2篇】书法课
今天，我要上书法课。我下午四点三十左右从家出发，不一会儿就到了，我打了卡之后，就上楼上课去了。今天，我们写"捺"和“人”，都先上来批改一下作业......我很快就把"捺"和“人”写完了，于是，老师给我起头“元”“无”“云”“专”“丐”。写着写着，老师喊道：“下课吧”！原来这一节课就这么快就结束了。大家有的去喝水、有的玩积木，还有的是你追我跑。处处充满着欢声笑语
。“上课了，都回到座位上。”大家飞快地跑回了座位，原本吵闹的教室瞬间安静。回到教室，就开始才艺展示了，展示完之后就开始写字了，我把老师布置的课堂作业写完了就给老师看，老师说我写的还不错，给我了一个优，老师给我布置了点家庭作业。快下课时，老师给大家发完积分币就放学了，我把板凳放好、给老师说声再见就兴高采烈的回家了，这次的书法课真开心，我爱书法课！
【第3篇】书法课
星期三，妈妈带我去书法课堂。今天课堂上老师讲的硬底的主笔，在练习的过程中，老师有些不满意，给我指正了错误，然后我继续写，老师说这次比上次写的好多了，不着急，慢慢来。说书法是一个循序渐进的过程，要坚持！
中午妈妈接我回家吃饭，妈妈问我今天有什么收获，我说今天收获可多了呢，老师叫我写了硬笔的主笔，而且我还练的是钢笔呢，妈妈一边做饭一边问我，今天下午还有一堂课，你要上吗？我说当然要上书法课了，妈妈说，那不是书法课，是美术课哦。
下午我来到了课堂，老师教我画了一幅国画风的《秋湖江月》，老师说画了可棒了，惟妙惟肖。得到了老师的肯定，我开心极了，接下来的课程我要加油，争取达到更高的水平！
【第4篇】书法课
昨天上完了最后一节书法课，我依依不舍地离开了教室，怀着沉重的心情回到了家。
在这个书法课堂里，老师教了我们很多汉字，比如：“王”、“月”、"禾“...其实，我们学习的是如何写好笔画，学习写横、写竖。
在写好每一笔后，我们还写不好怎么办？那是你没有坐好。你坐的不漂亮，写的字也不会漂亮。我们写字时也要做到三个“一”：桌离胸一拳；手离笔一寸；头离本一尺。同时，本子也要放正，不然你的字会写偏的。
现在不到一天，我就已经想念老师、同学还有教室，我希望明年可以继续上书法课。
【第5篇】书法课
今天我上了一堂书法课，感觉非常有意思，因为那个老师他特别的幽默，他说起话总是啊，哈哈哈哈哈哈，所以我们都很喜欢那个老师，除此之外，他教的方法也很特别，写出来的效果也非常好，比如这个邪，这个鞋钩本来是应该往上翘，他说是应该倒下来往上推，结果写出来的效果真比往上翘的效果好，难度也大大减小了，除此之外，中间他还跟我们留了很多休息时间给我们讲故事，还有硬笔和毛笔，书法课教的都很好，下课了，大家一起欢呼，有一个同学不小心摔倒了，她尖叫起来，老师老师，赶紧。给他贴一个。创可贴。然后。老师。他。就。给。那个同学安慰。说。要不你先回家吧！一会儿你妈妈来接你了，好不好？我们同学都很羡慕，唉。这个老师真幽默，但是还真是有点偏心，哦。
【第6篇】书法课
放假了，老师布置了暑假作业，有书法和332的作业，妈妈看我写的字特别的不工整，字体特别的潦草。妈妈和爸爸就商量着给我报了一个书法班。
刚开始我特别不想练字，觉得很无聊，很枯燥。可去听完老师的课之后，我反而觉得很有趣。这个老师讲课特别的好，他会把所有的字分析，详细的讲解每一个笔顺、笔画、占格、位置、间距、还告诉我们要想把字写好看，先把字写协调……
经过几次课的练习，妈妈让我拿以前的作业做比较，字体确实比以前好看多了。看来练好字真的很重要！今后，我会听爸爸妈妈的话，按照老师的要求去练习。争取练一手漂亮的字，不让爸爸妈妈失望！
【第7篇】书法课
今天我有一节书法课。由于太早我没有吃饭。就买了一包奶。走着喝着。到了教室，我喝完了，有三个人已经到了。我意识到自己迟到了。我们开始上课，第一节课是硬笔课。我们拿起黑笔开始写字儿。老师给我们起个头。我们开始往后写，我们从7:30写到了8:20。我们有一位同学看我没吃饭，给我两个面包。由于我太饿了，先吃了一个。课余，我们还猜了谜语。特别有趣。
到8:40，我们开始上毛笔课。我们拿出来毛毡。还有毛笔还有纸。老师倒上墨水到上水我们开始写。第一，先画一张线条，在开始写字。我们写完了，到了9:30。我到了家。吃了两片面包。就去写作业了，今天真是又充实又快乐的一天了。
【第8篇】书法课
今天我要上书法课，书法老师让把上一次的作业马出来。我打开书包拿出了书法作业。
交完作业，老师让我们写上上节课学习的斜钩、成和武。写完之后老师叫我们学写新的偏旁“卧钩”、心和怎。卧钩的书写看着很简单，但是真正书写的时候感觉手好像不受控制似的，老是写不好，比想象中难很多。后来老师给我们说写卧钩要轻入起笔，弧线行笔，收笔出钩。我记住了卧钩书写的特点。慢慢的写的好看起来。
写好卧钩后老师让我们休息十分钟，在这十分钟里我做了很多事，比如：喝水和上厕所，还和小朋友玩了一会儿游戏。把卧钩写好后接下来的心和怎就容易多了。
今天通过自己的努力又新学习了两个字，虽然不太容易，但是我很高兴。
放学后，妈妈已经在门口等我了，今天真开心，下次我还要学习书法课。
【第9篇】书法课
今天我去上硬笔书法课了。本来我是不情愿去的，因为我喜欢软笔书法，不怎么喜欢硬笔。教我们的是一个40岁左右的中年男老师，他姓黄，我们都叫他黑黑的黄老师。黄老师教课特别认真，写字特别好看，一笔一划都跟书上印的一样，我们这群小朋友都看呆了。今天是第一节课，我们学了一些基本笔画，比如，撇，捺，竖钩，横钩等，哦，还有两个字，五和六。黄老师夸我写的好呢。嘿嘿，我又高兴又自豪。对了，我的同班同学杜金轩也去了。告诉你，他可没有我写的好。我一下子又爱上硬笔书法了，再也不讨厌它了，我决心这个暑假把硬笔书法练好，以后把字写好。加油！
