【第1篇】书法课
学生练中锋线条一段时间后，择“山”、“青”、“水”、“白”四字进行练习。
“山”字，直线多，转折处为弧线，“水”字，全为弧线。
“青”字，直线为主，难度在上下长短的比例分割的把握。
“白”字，圆圈方圈的再练习。
练习熟练后，引导学生以“山青水白”为词，尝试书写作品。
我以为“山青水秀”、“青山绿水”这些词既为常用语，则难免落入俗套。而“山青水白”出自李白诗：“青山横北郭，白水绕东城”，既有出处，又免了俗气，或可以此作小小的书写练习。而且这四字笔画少，相对简单，适合少儿初学练习。这教学构思颇费了一番神思呢?
这四字，每字各选两种，形成两套风格，一套是先秦之篆，一套是清代之篆
【第2篇】书法课
你们有没有发现这个“十”字有什么特点？老师问我们，我仔细的看了看，这个十字横是斜的。我回答道，嗯，再看看，横细竖粗另一个同学说，不错，还有一个特点，你们没有注意到竖式写在横中间的吗？我们摇摇头，写竖的时候要稍微往右写点，这样会写得更漂亮，开始练习了，我心想这有什么难的，不就是一横一竖吗？以前我们不是练习了好多吗？我拿起毛笔蘸了蘸墨，也学着老师把笔尖批得细细的，可是写起来比我想的要难多了，不是横没有倾斜，就是没有横细竖粗，怎么也写不好，只好让老师再示范一遍，这次我看的十分认真，很快就掌握了要领，经过反复练习，终于过了十字这一关。
【第3篇】书法课
妈妈为了让我把字写工整，给我报了书法班。
今天我去上课，一进教室就看见许多同学在练习画画。老师看到我进了教室就让我去了另外一个教室练习控笔。老师让我先从简单的横竖开始练起。我就用我喜欢的写字方式开始练起，过了一小会儿老师走进来。老师发现我写字姿势不正确，就说：“写横的时候要摆动手腕，这样写出来的横才好看。写竖的时候手指要动，这样写出来的竖才漂亮。”我按照老师的方法开始练习，写字变的轻松多了，速度也变的更快了。
我们练习了一节课的控笔，我们又开始练习毛笔字。老师让我先练习写一字，我很认真的跟着老师练习。过了很长时间，我发现我有一个字定的非常的漂亮，我像孙悟空从五指山下被解救出来一样开心！
【第4篇】书法课
今天起床我整理好一切，然后就去上书法课。
上课啦，老师带我们复习上节课学的手指歌，好有趣呀！今天我们要学写新的生字啦，老师教我们每一笔应该怎么写，在哪条线上，每个人都在认真练习。快要下课的时候，老师给每人发了一张例字，让我们回家看着练习。我觉得书法好难，每次都觉得自己头上有一扇门没有打开，怎么都写不好，我都很着急。
下课了，我带着好朋友去我家玩。到家之后，弟弟我们三个一起去楼下玩，玩了好长时间也开心极了，但是我们都口渴了，坚持不住的我们赶紧跑回家喝水。玩的时间过得真快，朋友妈妈来接他回家了，下次我们再玩吧。
【第5篇】书法课
今天我和我同学一起去上书法课，走到学校以后，老师没在学校，因为我们提前了一个小时，我们以为不上课，我们就回家了，谁知道到时间了老师给的妈妈打电话问我们怎么没去学校，妈妈就赶紧找我，我和我同学就赶紧的又往学校赶，上了一节，下课的时候妈妈突然过来了，我妈妈问了问老师我在学校的情况，老师表扬了我，我很开心，然后妈妈就去买菜了，放学以后妈妈在门口等着我，然后我们就开开心心的回家了，我开始写我的语文作业，不一会我就写完作业了，妈妈让我看了一会电视还给我做了一份薯条，今天下午我很开心
【第6篇】书法课
星期三下午放学后，我极不情愿地去上书法班。我不是很喜欢上这门课，因为按老师的严格要求写字，实在太累了。
万没想到，课前播放了《功夫熊猫》电影，一下子把我的精神提起来了。接下来的书法课似乎也变得有趣起来。当晚的书法作业，除了很多字因为写得好被画圈以外，竟然还得了好几个星星！
看来，老师说的，兴趣是最好的老师，真是不假。只有自己自主自觉去做一件事，才能把这件事做好。
妈妈却说，播放电影，是调动起书法兴趣的药引子，这说法真新鲜！可是，药引子是什么东东？妈妈又翻着百度给我普及了半天。
明白了这个道理，也算是一大收获吧，我很开心。
【第7篇】书法课
今天周六，又到了上书法课的时候，今天可差点儿忘记了呢！早上我起床后，我刷牙洗脸后就直接去画画了，我正在画的认真时候，猛地抬头一看表：哇！九点十四了，我大叫到：“奶奶，我要迟到了”！奶奶一听大吃一惊，急忙穿好衣服，就带着我骑着电动车飞奔的来到了书法教室。
老师正站在门口：说：“刘芮辰，今天迟到了5分钟！”然后蒋老师让我坐到自己的座位上，发给我一张纸，拿出一张作品让我照着写。我打开作品，认真的描写了起来，不知不觉一个小时过去了，老师让同学们休息休息，同学们在一起玩儿过心脏病的游戏，时间过得真快，一转眼可该上课了！
写完软笔之后，老师又让我练习了一会儿硬笔书法，我把写完的作品交给蒋老师后，高高兴兴的回家了！
【第8篇】书法课
今天是星期六，老妈下午又催我去上书法课，唉，没办法，我早就习惯了。
我来到书法教室，今天来得特别早，没有其他同学来，只有老师在午休，过了一会儿，同学们都来了，老师也开始上课了。老师还是老样子，首先让我们读中宫格习字歌，我们读了一遍，只有我一个人是大声背的，读完以后，老师又把意思大概讲了一遍。
讲完以后，因为人比较少，所以老师就不听写笔画了，直接让我们默写笔画，一个字三遍，共有三十二个笔画，老师说只给我们二十分钟，可是却有人提前写，真是的！
没办法，我只能每个笔画写一行。
可是，由于我停下了一会儿，所以在规定时间内没有写完，老师说没有写完的同学也不要写了。要给我们讲一讲一些生字的偏旁部首，老师讲一个，我们写五个。老师一直讲，我们一直写。最后，老师还讲了两个字，终于下课了。
