【第1篇】《窗边的小豆豆》读后感
前几天，我看了《窗边的小豆豆》这一本书，每每想起小豆豆就想起了儿时的我。
小豆豆在一年级时因为淘气，被原学校退学后来到巴学园，就这样聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆，在巴学园——电车教室开始了她的学习生活。小林校长，用他的爱心、耐心和童心，把巴学园变成了孩子们的乐园，小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们快乐的身影，开心的笑声……每一天都要在小林校长的带领下吃“山的味道，海的味道”的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。在那里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚。童年是最开心的时候吧！看完这本书我便深深地陷入了回忆：小时侯坐在地上耍赖的我、为一件事就开心的不得了的我，无论遇到什么都没有烦恼的我……我在这本书里找回了自己阳光灿烂的童年。
真心希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的——没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚的学校。
【第2篇】《窗边的小豆豆》读后感
暑假我看了《窗边的小豆豆》这本书之后我就喜欢上这个叫豆豆的小女孩，她乐观，自信又乐于助人!
其中我最喜欢书中第51页的"放回原处"放回原处讲的是有一次小豆豆把她最喜欢的钱包带到了学校里，但是她把钱包掉到的厕所里。因为小豆豆有一个习惯她每次上过厕所都要往下看看，这一次她心爱的钱包不小心就掉到厕所里了。那时候的厕所不像现在是抽水马桶，还都是掏取式的不过下面有水槽，小豆豆没有因为这个事情大哭自己想办法用水舀捞出来了，我在读的时候觉得小豆豆很有办法也很勇敢，这也是我最喜欢的一段了。
整本书读下来我觉得豆豆之所以有这么好的一个性格是因为她有一个很有耐心的校长，让学生充满自信还很有童心。还有小豆豆的妈妈特别鼓励孩子支持孩子的想法。所以我觉得小豆豆也是一个幸运的孩子
【第3篇】《窗边的小豆豆》读后感
窗边的小豆豆是一本有趣的书，她的作者是日本的作家黑柳彻子，她写的这本书写了她上小学时发生的所有事情，她是一个上小学时因为调气就被退学的孩子，退学之后她的妈妈给她找了一个学校，这个学校的名字就叫做巴学园，她在巴学园里最喜欢校长先生，并在校长先生的爱护和引导下，从一个大家眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子。她在巴学园里面发生了很多有趣的事情，有开心的和不开心的，小豆豆从以前的坏学生，变成了现在巴学园里最听话和上进的学生。其实小豆豆身上有许多好孩子的优点，比如她的朋友被别的学校的孩子欺负时，她会拼命的保护朋友，哪怕自己被弄哭也不在乎。还有当小豆豆做错事情的时候她也会主动的向她最爱的校长先生承认错误。从小豆豆的身上我学会了很多做事做人的道理，帮助同学，乐于助人。
【第4篇】《窗边的小豆豆》读后感
假期里我认真地读完了《窗边的小豆豆》这本书，它讲述了作者黑柳彻子小时候的一段真实故事。作者因淘气被原来的学校劝退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼中的坏孩子逐渐变成了一个大家都能接受的可爱的孩子
书中，我印象最深刻的是：她刚上小学的时候很淘气，上课时，把桌子的盖子一开一关，弄得啪、啪、啪的响，还喜欢叫外面的街头艺人来表演，搞得老师上不好课，老师也不耐心教她了，就把她开除了。后来，她转到巴学园，遇上了小林宗作校长，小林校长对小豆豆很好，不断地鼓励她、支持她、夸她是个聪明的好孩子，使小豆豆有了自信心，不断地克服缺点，争取好的表现，小林校长真是个了不起的教育家。他组织学生参加胆量测试和散步、旅行等活动，在活动中，学生受到锻炼，同学们更加团结友爱了。
这本书里，我感受到人的命运是可以变的，只要有信心、有决心，有正确的引导，不断完善自我，就能成为有出息的人。
【第5篇】《窗边的小豆豆》读后感
我刚看了这本书的第一章。我就忍不住的往下看。因为小豆豆的活泼和有趣吸引了我。
小豆豆上学的时候，他先打开书桌的盖子取出笔记本。然后立刻啪嗒一声，关上盖子。接着，马上又打开盖子，把头钻到里面，从文具盒里取出铅笔来写a字，匆匆关上盖子，写了一个a字。但是，可能写的不好，或者写错了吧，只见她又打开书桌的盖子，再次把头钻到里面，找出橡皮来，关上盖子，飞快的擦起来。小豆豆这样开开关关的，他的老师就给小豆豆的妈妈打电话，让小豆豆退学。结果小豆豆真的退学了！他的妈妈每天辛苦的给她找学校。小豆豆的妈妈给小豆豆找到了一个新的学校，名叫巴学园，小豆豆看了看这所学校就给妈妈说：我真的非常喜欢这所学校。小豆豆就去名叫巴学园的这所学校上学啦。
我相信每个人看到这本书《窗边的小豆豆》，都会和我一样忍不住的往下看这本书吧！！！
【第6篇】《窗边的小豆豆》读后感
在一个充满开心快乐的暑假里，我读了一本叫窗边的小豆豆。作者是日本的黑柳彻子
这本书主要讲述了小豆豆小时候所发生的事情，在小豆豆第一天读的“巴学园”里认识了很多的新朋友，唯一的一个男孩山本泰明，他患有小儿麻痹症，所以走路不方便，有一次小豆豆带泰明回来到她自己的那颗树哪儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快的爬到树上，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助，他最终爬了上去，与小豆豆一起放眼世界，从这件事可以看出小豆豆是一个善良爱帮助人的好孩子。
读了这本书，我觉得小豆都是一个性格开朗喜欢和同伴们一起玩的孩子，不仅这样小豆豆还是一个不嘲笑别人的孩子，我觉得每个孩子都应该具有良好的品质，要把它们发扬广大，让孩子成为一个有个性的人
【第7篇】《窗边的小豆豆》读后感
在这个暑假里，我看了一本关于爱，关于成长，关于教育的书——《窗边的小豆豆》。我相信你只要读过这本书，你都能回想起自己阳光灿烂的、天真的童年，而且还能确切地感受到小林校长对孩子的爱。
这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因为淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
我觉得《窗边的小豆豆》这本书里面，小林宗作是一个热爱孩子、信赖孩子的校长。小豆豆从出生到来到巴学园之前，从来没有一个人能够那么有耐心地听她说话，而小豆豆第一次来到巴学园后，她竟然跟校长聊了4个小时。在这么长的时间里，校长先生没有打哈欠，没有露出不耐烦的样子。他还向前探着身体，专注地听着。这足以说明他是一个热爱孩子的人。
从《窗边的小豆豆》这本书中收获的东西还有很多很多，同时也还有很多东西是我未从书中品味出来的，也许再次读的时候，又会有另一番新的理解吧！
