【第1篇】池塘
有人喜欢大海，有人喜欢草原，有人喜欢群岛，而我喜欢的却是一个普通的不能再普通的小池塘，它就在农大校园篮球场旁边的花园里。
农大的池塘上，有一座小桥，小桥用石头垒成。下雨时，桥下水位升高，小鱼儿们在桥下嬉戏、玩耍，有时还跳出水面，那溅起来的水珠，好像一个个小精灵闯进了我的心中，让我无比激动、开心。有时，池塘里的水很少，连池塘的一半都不到。这时，来了一群小朋友，发了疯似的冲进水里，高兴的好像比吃了蜜还甜。他们踩着水花，有的还拿起了水枪，离好远都能听到他们的笑声。当他们疲惫不堪的离开时，我就可以和朋友一起享受打水漂的乐趣。
晴天的时候，水面波光粼粼，这时水面上忽然出现了几条小纸船。那些纸船是我放的，我无法用语言表达我的开心，只好用小船来告诉小鱼我对它们和对池塘的喜爱。
农大的池塘对别人来说很普通，但就是这样一个普通的池塘，却给我的童年添加了不少美丽的回忆。
【第2篇】池塘
周末，爸爸妈妈带着我和大伯一家来到了森林湖，这里是我的新家。一进小区大门，我就带着小侄子豆豆向院子里的池塘边跑去。
池塘的荷叶和荷花已经长得很茂盛了，荷叶一片一片的挤在一起，像是在争抢地盘。那一片片荷叶挺拔矗立，又像是一把把撑开的绿伞，为身下的荷花遮去了夏日的酷暑。荷花已经完全开放了，层层叠叠的花瓣像一只只温暖的小手，呵护着花蕊中的莲蓬，躲在荷叶间若隐若现。水面下还藏着几只青蛙，它们浑身绿油油的，行动非常敏捷，时而在水里游来游去，时而跃出水面，在荷叶上跳来跳去。
池塘边上还有我喜欢的田螺。田螺喜欢趴在水边长有青苔的大石头上面，每当它们爬行时就会从壳里探出娇软的身体额触角，慢慢的向前蠕动，一旦有青蛙或是小鱼游过来，它们就会迅速的把身体收回壳里，保护自己。水面上还浮着几只小田螺，我们走近一看，原来是田螺壳，我和豆豆捞了一些螺壳，装进小瓶子里带走了。
新家旁边的池塘真实乐趣多多啊！
【第3篇】池塘
我在花园里挖了一个小池塘，一开始的时候，我总认为这是我的小池塘，渐渐到了夏天，池塘里开满了荷花，铺满了荷叶，我在想这些荷花和荷叶是否也认为这个池塘是他们呢？后来小池塘里来了更多的伙伴，小青蛙呱呱的叫着，他们是否在说这是，他们的小池塘呢？我每天居住在这里，路过花园里，路过每一朵花的身旁，路过小池塘，我在想小池塘里，现在住着这么多的人，有着这么多的生物，有青蛙，有鱼儿，还有荷花，鱼儿们在这里欢快地游着，青蛙也在呱呱地唱歌，荷花在这里悄然绽放，不含一点羞涩，就连池塘旁边的鹅卵石都是那么自然，遭受了池塘，带洗涤，这时候我在想，这小食堂还仅仅是我一个人的了吗？也许鱼儿认为小池塘是他们的家，小食堂是他们的，它们仿佛在说这是我们的小池塘，我们在这儿玩儿得多开心啊，但我想小青蛙可能也会说这是我的小池塘，我在这里欢快的唱歌，那这究竟是谁的小池呢？
【第4篇】池塘
小时，我和小伙伴们经常到那里玩。池塘很大，就成了我们的乐园。
我们几个，总会在食堂旁边的大树下挖个大坑，几个小伙伴就会跑去把干草。而我总是去卢伟鹏摘几大朵像棉花糖似的软东西，那东西不好摘，我左脚踩着石头，右脚勾着后面的树根。从池塘中间摘下两束，高高兴兴的跑到坑边，放下“棉花糖”。跑去借火柴，过了一会儿，伙伴们回到坑边，把干草往里一放，然后看着我手中的火柴，拿出了早已用竹签穿好的火腿肠，插在坑旁边。一擦火柴，一亮火，就扔到坑里去。瞬间火焰升的老高，过了一会儿，干草烧没了。只剩下烤的有点焦的火腿肠，我们拿起来就分着吃了。
吃完后，我就会拿出那软软蓬蓬的东西，拿出剩下的火柴，把它点着，他瞬间就化成了一个火球，我就拿着它跑来跑去，一会儿就烧没了。我随手把烧过的杆儿扔了，然后跑去湖中心小平台，和朋友们一起抓鱼。我们有的瞎捞，有的是看着捞，有的是直接把网伸到水下，等鱼游近了，就猛地一捞，准能抓到。我们总会把河岸两边弄得湿漉漉的，但第二天就干了。
我每天都会路过那里，现在成了我永远的记忆。
【第5篇】池塘
我家门前有一个美丽的池塘池塘的面积只有二三亩旁边也有几棵翠绿的柳树点缀他虽然没有大海的英姿，没有湖泊的风采，也没有小细的韵致，但我却深深的爱着他。就像爱我那温柔的母亲一样。清晨，我爱坐在塘边朗读课文池塘在晨光的映射下显得格外柔和，有时我爱把脚伸进池。塘的水里，轻轻的搅呀搅呀清凉的糖水轻柔地拍打着我的脚向师母亲的手抚摸着我，真是舒服极了中午，烈日当空，细密的垂柳挡住了炎炎的日光。洒下一片。阴凉，我有时坐在塘边看书有时坐在柳树下沉思偶尔一阵风吹来塘水便泛起，圈圈涟漪柳枝也随着涟漪妩媚地拂动一群群鱼儿在清澈的水里自由的游来游去，享受着塘水的爱抚好不快活黄昏我爱坐在塘边静观此时的太阳一部分露在水面，一部分躲在水底，就像是正在捉迷藏的小娃娃的脸蛋整个都变成嫣红色的了四处散开着的水面像一张松软平滑的床，轻轻的托住了它，绿绿的塘水托着红红的太阳婀娜多姿垂柳倒映在水面上多美的一幅画啊啊我爱门前的池塘，你多像一块儿绿色的翡翠镶嵌在家乡的土地上
【第6篇】池塘
我家门前有一个美丽的小池塘。
池塘的面积只有二三亩，塘边也只有几棵翠绿的柳树点缀。它虽然没有大海的英姿，没有湖泊的风采，也没有小溪的韵致，但我却深深地爱着它，就像爱我那温柔的母亲一样。
清晨，我爱坐在塘边朗读课文。池塘在晨光的映衬下,显得格外柔和。有时我爱把脚伸进池塘的水里，轻轻地搅呀搅，清凉的塘水轻柔地拍打着我的脚，像是母亲的手抚摸着我，真是舒服极了!
中午，烈日当空，细密的垂柳挡住了炎炎的日光,撒下一一小片阴凉。我有时坐在塘边看书,有时坐在柳树下沉思。偶尔，一阵风吹来，塘水便泛起圈圈涟漪，柳枝也随着涟漪妩媚地拂动。一群群鱼儿在清澈的水里自由地游来游去,享受着塘水的爱抚，好不快活!
黄昏,我爱坐在塘边静观。此时的太阳一部分露在水面，一-部分躲在水底，就像是正在捉迷藏的小娃娃的脸蛋，整个儿都变成嫣红色的了。四处散开着的水面像一-张松软平滑的床,轻轻地托住了它。绿绿的塘水托着红红的太阳，婀娜多姿的垂柳倒映在水面上，多美的一幅画啊!啊!我爱门前的池塘，你多像块绿色的翡翠，镶嵌在家乡的土地上。
【第7篇】池塘
一到池塘边，我就被眼前的美景吸引了。
春天，万物复苏，池塘边的大树、小草、花朵都披上了绿色的绒衣。蝴蝶和蜜蜂在花丛中欢快地玩捉迷藏，成群结队的小鱼在池塘中来回游动。
夏天，绿树成荫，池塘边盛开着许多美丽的花朵，有桃花、杏花、迎春花、栀子花、太阳花……五彩缤纷的花儿倒映在池塘里，十分漂亮。小鱼在倒影间欢快地玩耍，他们时不时游出水面吐出一串串的水泡，然后嗖的一下就游入水底，有趣极了。
秋天，池塘边的银杏叶变成了金黄色，落叶悠闲地飘到水面上，鱼儿们在落叶间嬉戏玩耍。秋风吹来，落叶像美丽的蝴蝶在池塘边翩翩起舞，落在池塘中央的小桥上，给小桥铺上了金黄色的地毯。孩子们在小桥上你追我赶，犹如仙境一般。树下的石凳上坐着几个悠闲的人们，晒着太阳，非常惬意。
冬天，光秃秃的树木上落满了厚厚的积雪，就像穿上了一件白色的棉服。池塘里结了冰，调皮的小鱼时不时地上来看一看，冰是不是融化了？好想呼吸新鲜空气。
池塘一年四季景色诱人，是孩子们的天地，也是鱼儿幸福嬉戏的家园。
【第8篇】池塘
一家公司的总部大楼前摆着一个漂亮的鱼缸。鱼缸里十几条热带鱼开心地嬉戏着，它们长约三寸，脊背一片红色，头尤其大，长得很漂亮。两年过去了，小鱼们个头似乎没有什么变化，依旧三寸来长。一天，一个小孩子看到这些鱼，很是好奇，于是非常兴奋地试图去抓出一条出来。一不小心，鱼缸被推了下来，碎了一地。人们把这些鱼放进了院子中的喷水池里，两个月后，这些鱼竟然由三寸疯长到了一尺！
科学家也做过类似的实验，把品种、大小都相同的鱼分成两组，一组放在小鱼缸里养，另一组放进大鱼缸里养，两组鱼的养法相同。过了同样的时间，大鱼缸的鱼明显更大。
实验说明：鱼长得快不快、大不大，不仅取决于鱼自己，还取决于装鱼的容器大小。事实上，这个实验同样适合于学生。
教育的理想境界就是给学生留“一方池塘”，用这方“池塘”打破学生生存的“鱼缸”，让他们在“池塘”里成为最好的自己！
【第9篇】池塘
我住的小区里有一个小池塘，那个小池塘十分美丽。
春天，顽皮的鱼儿在水里游来游去，荷叶还是嫩嫩的鹅黄色。夏天，各种昆虫都拼命地歌唱，池塘里的莲花开的正好。秋天，秋风吹过，水面碧波荡漾，荷叶上的雨珠像珍珠一样明亮。冬天，水面上的冰层像镜子一样，映射着我们的脸。
最美丽的还是池塘里的莲花。白色的像雪一样洁白无瑕、粉色的像小孩子红扑扑的小脸一样可爱、黄色的像金灿灿的阳光一样耀眼，每一朵都美的不可描画。
莲花不但美丽，而且很有趣。有一次我早上出来散步，看见莲花开得正好，一朵朵荷花像一个个在风中舞蹈的姑娘。晚上爸爸妈妈都回来了，我带着他们到楼下看莲花，可是莲花好像还没开一样，缩成了花骨朵。
之后，我查阅资料发现，小池塘里的莲花是睡莲，每天都会像睡觉一样，在晚上缩成花骨朵。
小池塘是我的好朋友，它一直陪伴着我。我爱小池塘！
