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一堂书法课

来源:作文盒子 时间:2021-10-17 08:21

  【第1篇】书法课

  今天我一共上了两节课,上午上个辅导班,下午上书法课。书法课很有趣。总共要上一小时十分钟。

  在上课时呀,我们练了基本笔画。又用有基本笔画的字写了三行。一共四个字。我们写的一个笔画是点,有点儿的字有,江、文、宝、主……字儿可多啦,可老师只让我们写这几个。

  写完之后呢?老师又给我们讲一个故事。里面说的是一位大书法家。他老师说,在他写书法的时候,他的小学童给他拿那个五个馒头。劝老师让他吃,和小学同怎劝都没用。只能让他老婆来劝。但他的老婆一进屋时。惊呆了!那位大书法家居然拿着馒头蘸着墨吃了起来。他还说嘴里说着今天的馒头可真好吃呀!

  老师最后总结了一下,说她实在是写字太入神了,连这个东西都尝不出来味道了。老师说这就是所谓的全神贯注,喜欢干的事儿。只有你喜欢这个事儿,你才会全神贯注的去干。所以你要向他学习,不管干什么事都要认真。

  总结完之后就放学了。

  【第2篇】书法课

  因为我的字体不太工整,妈妈在暑假的时候给我报了书法课,是为了让我把字写的更工整,今天下午3:00是上书法课的第一节。

  妈妈上午下班回到家让我睡了个午觉,怕我下午上课没精神,2:30我们就从家出发,大概20分钟左右到达目的地。书法教室是在二楼,我们就走到了楼上妈妈吧我送到教室就走了。我们等人都到齐了老师就开始上课了,首先老师为3、4、5年级的学生发了一支黑笔,为1、2年级的学生发了一支铅笔,还为每个学生发了一张练字的纸。其次老师就开始上课讲的是《右点练习》,讲过之后我们就开始自己练习,老师辅导。过了一会我们都写的差不多了,就下课喝水休息了十几分钟。最后上课老师又讲了一遍,再次练习有关右点字的练习,纸张写了一半,我们就放学了!

  其实书法课还是挺好玩的!我也很喜欢书法课!

  【第3篇】书法课

  今天是我暑假第一次去上妈妈给我报的书法班,也是我第一次跟刘老师学习书法,刘老师先教我们书写的格式,然后是书写的顺序,在最后是坐姿和握笔姿势,还有握笔秘诀。就这些我们都整整练习了一堂课,今天练习了之后我感觉自己以前坐姿实在难看,但今天的练习也让我非常的劳累。在最后一节课的时候,老师让我们进行自我介绍,我坐在倒数第二排,刘老师让我们按顺序来,到我的时候我还有点害怕呢,但我仍然大胆的走上台说:“大家好,我叫马梓涵,我是城东路小学五年级的学生”,我喜欢游泳和音乐。就这样大家依次都介绍完了之后,老师给我们调整了座位。今天第一次上书法课,让我知道了读书写字的正确姿势:头正,身直,肩开,足安,还知道了平时自己的坐姿大部分都是错误的,我要每时每刻提醒自己,养成良好的读书写字的习惯。另外,今天我还知道了,我们书法班里的许多人的名字,还结交了好几个朋友,我觉得上书法班挺开心的。

  【第4篇】书法课

  放暑假了,妈妈给我报了一个书法班,其实我在上学前班的时候就已经写过了,可能是那个时候小吧,写的也不怎么样?所以妈妈想让我在这个暑假再练一练,在我们家旁边,妈妈给我报了一个书法班,书法班的上课时间为周二,周四,周六的下午三点到六点半,这天我来上书法课,看见了,我的书法老师,他长得瘦瘦的,个子高高的,还带了一个眼镜,他写的毛笔字非常的好看,让我心生敬意,开始上课了,老师先给我们讲了一些关于毛笔的知识,和如何使用毛笔,毛笔分为三个部分,有笔,根肚,和笔尖,写字时尽量用胳膊滑动就能写好了!刚开始写,老师说你们先感受一下,有轻到重,再由重到轻,不一会儿我就进入了状态,可能是因为以前学过吧!所以比起其他同学我写的还是比较好的,老师说我非常棒我的心里美美哒,写起来就更好了,我很喜欢写书法希望我能坚持写下去。

  【第5篇】书法课

  今天是周四,下午有书法课,同学们陆续来到教室,不一会老师也来了。

  老师告诉我们今天我们要学用毛笔写十字,她拿起毛笔,在墨盒里蘸了蘸笔尖,在盒沿上批了批,就开始教我们写识字的要领:逆锋按下去用中锋缓行,收笔时则折向右下按,顿……然后回锋向左提收。一个“横”就出来了。接下来写悬针竖:逆锋按下去,用中锋缓行,收笔时慢慢往上提……就这样一个漂亮的“十”字写出来了。

  “你们有没有发现这个“十”字有什么特点?”老师问我们,我仔细的看了看,“这个十字横是斜的。”我回答道,“嗯,再看看!”

  “横细竖粗”另一个同学说,“不错”,“还有一个特点,你们没有注意到竖是写在横中间的吗?”我们摇摇头,“写竖的时候要稍微往右写点,这样会写得更漂亮。”开始练习了,我心想:“这有什么难的,不就是一横一竖吗?以前我们不是练习了好多吗?”我拿起毛笔蘸了蘸墨,也学着老师把笔尖批得细细的,可是写起来却比我想的要难多了,不是横没有倾斜,就是没有横细竖粗,怎么也写不好。我只好让老师再示范一遍,这次我看的十分认真,很快就掌握了要领,经过反复练习,终于过了十字这一关。

  我喜欢书法课。

  【第6篇】书法课

  昨天是我们群星硬笔书法国庆放假过后的第一节课。

  昨天在上课前老师说了,写好中国字做好中国人。我们练书法老师叫冀民选。第一单元的书和第二,第三单元的书好像都是他写的。第123单元的描的本和写字本还有古诗纸古诗本。好像也是他写的咱们新圃街小学也有在群星练习书法的。

  每次下课的时候,如果你写不完,或不过关的。都要留在那里写。哦对了,每次下课我们都有书法作业要写,下周来练书法的时候都是要交的,不交就留在这补。我们冀老师像神一样。即使他不批改作业,他也知道谁没有交作业。

  每次我们练完书法的时候,几乎都有留下的。我们要学的课程比较多也比较难。我们学完基本笔画后,还有学复合基本笔画。学完复合基本笔画后,还要学古诗的创作。我们学点都分斜点,竖点,撇点,挑点,斜长点,我们学笔画有的还需要顿笔和回笔,有的还需要提笔,出锋。你们也可以在百度上查个冀民选,就会在百度上查出他的来历了。

  你看我们冀老师是不是很严呢?

  【第7篇】书法课

  我很喜欢书法,每周日上午我都会去上一次书法课。

  我的书法老师姓李,是一名大学退休的教授,因为爱好书法,退休后就开了一个授课班,教孩子们学习书法。李老师非常慈祥,教同学们写字的时候也很有耐心。我们上课的地方是在一个小区的三居室内,是李老师的家,但是他现在不在这里住,只在这里授课。房间里的墙壁上贴满了老师和一些优秀学生的作品,在这种环境和氛围里上课让我觉得很舒服。

  自从我上了书法课,我就认识了很多书法大师和他们的作品,比如:书圣王羲之,唐代书法家颜真卿,以及诗人书法家苏轼等。我还认识了很多字体,如:楷书、隶书、行书、草书等。我最喜欢的是颜真卿的楷书,每次上书法课我都会用颜真卿的字帖来练习楷书。我最喜欢写毛笔字,当然有时候也练练硬笔书法。经过一段时间的练习,我的字写的越来越好,而且在一次小小的比赛中获得了优秀奖。

  我喜欢书法,喜欢在一个充满墨香的地方安静的写字,我会一直练习下去的。

  【第8篇】书法课

  今天我像往常一样来到书法班,到了书法班,还没有上课。我忽然想起第一次来到书法班的时候。

  那天,我第一次来到书法班,到了门口,我有一点不高兴,因为这不是我想报的班,是爸爸妈妈给我报的班。虽说我的心里很不情愿,到了里面,我看到了老师写的字,觉的很简单,认为书法老师的字也不过如此,可是当我自己去写的时候才明白我是眼高手低了,老师写出的是那么规范,看起来很简单,但是我就是写不出来。慢慢的我就静下心来,一笔一划的去写字。

  通过练习书法,我的心也不那么浮躁了,同时也明白了练习书法是一个贵在坚持的事情,并不是一蹴而就的事情。今天秋天我还获得了“书法印象”杯全国书法、硬笔书法大赛,获得了优秀奖。这让我想起杰克霍克《习惯的力量》里面的一句话:思想决定形我,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。以后我会努力学习中国传统文化知识,认真练字,养成一个良好的书法习惯,我会受益终身。

  【第9篇】书法课

  从08年开始我陆陆续续的和书法结下了不解之缘,从刚开始的迷茫,因为那时没有教材,上了一两节课后,自己都觉得很枯燥,就买来钢笔字帖,按照书法家的方法一边学习一边教,虽然自己的三笔字也通过了市级基本功考试,可也是吃力。算是摸着石头过河。

  后来在学校资深书法家的建议下,补充了相应的教材,熟悉研究教材便成了日常工作,都说书法课不就是带着学生练练字吗,你干什么那么认真?我觉得教学的过程应该是一种乐趣,自己都觉得枯燥无味,学生怎么能够喜欢呢?

  再后来学校实行活力课堂教学,响应学校的号召,我的书法课也实行了活力课堂,还真是不错,每次看到学生上台展示写出的字各式各样,都会忍俊不住,学生也会觉得不好意思,从而会虚心一点投入练习,因为书法是素质教育推广科目当然也有很多学生不配合,遇到最乱最难管的班级也是常事,也会气的肚皮疼,不过不会因为学生的调皮捣蛋放在心上,谁让我们是老师呢,就得有一个宽阔的胸怀。

  今年因为工作原因,可能带了一个月的书法课要说拜拜了,还真有点舍不得。

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